(🕸)　在生(shēng )活中，很多人以为“白纸黑(hēi )字”即具(👳)法(✖)律效力，易(yì )陷入(⛓)“有(🌽)借条(tiáo )必(🛩)赢”的认知错觉，忽视(📤)借(jiè )贷事(🙃)实的核(🈲)心地位。为此，司法机关需强化(🕦)对借贷纠纷(🙍)的背(bèi )景审查，对虚构债务、胁迫签约等行为加大惩(🎞)处(👈)力度。加强(🔗)普法宣(xuān )传，帮(bāng )助(🌯)当事人厘(lí )清权(quán )利义务(😇)边界(🛑)，引导(dǎo )公众理性处理情(🏷)感纠纷，破除“以(🍱)钱补情”的认(rèn )知误区。

　　今(🏹)年(nián )刚从台(👁)湾来(👎)到安徽工作的台树(东阳(yáng ))供应链管理有限(😺)公司(👀)副(fù )总经理林家豪(💶)，因(yī(🥖)n )看好大陆(👰)端午食品市场，设计了(🈲)一款名为“两(🌿)岸融(🤯)合粽”的粽子(🏳)。“今年(nián )没(méi )有做(🚠)太(🎤)多，想着(🤧)先看(kàn )看(kàn )市(📗)(shì )场反应。没想到产品一推出就备受(🛃)顾客和朋友(yǒu )们的喜爱。”

　　对抗旱工作作(🍼)出(chū )安排部署。印发《关(🎼)于做好(hǎo )当前抗旱工(🍞)作的(de )紧急通知》《关于切(♏)实(🕺)做好(🔥)抗(🚗)旱(hà(📼)n )播种保苗工(gōng )作的紧急通知》等(🈹)文件，就抗(kàng )旱播种、田间管(📲)理(lǐ )、(🐝)旱(hà(🐫)n )情监(🕺)测(😸)、水源调(dià(🥟)o )度等提出要(yào )求。严格落(luò )实以气(👍)象预报为先导的应急响应(👕)联动机制，组织相关(👊)部门滚(gǔ(⏰)n )动开展旱情(⛪)会商，分析研判旱(hàn )情发展(zhǎn )趋势。及时启动省级(🍤)抗旱应急四级响应，14个省(🀄)辖(💟)市先(xiān )后启动本地区抗(🕰)旱应(🍞)急响应机制，全省进入抗(🥟)旱(hàn )应急状(zhuàng )态。

　(⛄)　6月13日(rì )9时，国(guó(🛎) )家防(🚼)总针对广西(xī )、福建启动防汛四级应急响(xiǎng )应，派出两个(gè )工作组分赴广西、福建协助指(🕷)导；(😓)新增(zēng )针对河(🔕)北(🔞)、内蒙古(🧛)启(qǐ )动抗旱(🏚)四级应急响应，并(bìng )继续(xù(🛺) )维持针(zhē(🧤)n )对(💴)河(hé )南(nán )、山(shā(🆘)n )东的抗(🦂)旱四级应(😺)急响(xiǎng )应，两(🔰)个(💲)工作(🧛)组正在两省协助指(🌽)导。

　　值(♋)得一提的(✈)是，中国福利会儿童艺(yì )术剧院的《如意记》、(🤣)西安儿童艺术剧团的《爷(🥒)爷的水稻田(🤑)(tián )》、济南市(👖)(shì )儿童艺术剧(🛶)(jù )院(🍋)(yuà(⚾)n )的(de )《神(㊙)奇的小(🌤)木箱》、上海长江剧场的京昆儿(👍)童剧(jù )《夏荷鱼趣》等作品(pǐn )，内(nèi )容聚(⭐)焦亲情、友情、勇(📳)气、梦想等多个(gè )主题，在寓教于乐中助力孩子们成长。

　　6月(🦇)17日，澎湃新(⚡)闻(👗)（www.thepaper.cn）从(🍔)陈(chén )政高(👘)同志多(💦)位亲友处(🧚)获悉(🐾)(xī )，住房和(hé )城乡建设部原部长(🧚)、党组书(🚰)记陈政高(❎)同(🦊)志，因病于(🌖)2024年6月(👨)(yuè )16日(🌝)在(📡)北京逝世，享年(nián )72岁(suì(♋) )。

　　(🈁)另外，近(❔)些年(nián )受经济下行(háng )、大规模减税降费、楼市(🙆)土(🦋)地市场低迷(mí )等(děng )影响，地方财(cái )政收入受(🗻)到一(💏)定冲击，而刚性支出有增(zēng )无减。在财(cái )政收支(🥍)矛盾(🍏)不断加大的背(bè(📘)i )景下，地方政府也有(✖)(yǒu )更大的动力(🐆)加强征管，查漏补缺(quē )，依法依规(guī(〽) )征收该征(🥫)收的税费。当然，税务部门也要同时落(luò )实落细减(🥙)(jiǎn )税(😱)降费(💷)政策，坚(jiān )守不(bú )收(🏐)“过头税(🚚)费”红(💪)线。

　(🆓)　北京5月31日电 (记(👠)者 陈溯)截至目前，西北太(tà(👕)i )平洋未生(🎠)成(👟)任何热带气旋(⚡)。今年北(🧖)(běi )半球台风为何集(👷)体(👑)(tǐ )“迟(chí )到(🌡)”？今年一号台风为何迟迟不(🐰)来？中国气象(🍩)局组(📩)织专家进(jìn )行分析。

　　本(😇)书以如何进行(🍵)“有逻(⚪)辑的说服”为线(🕗)索，从不同方(🕷)面展示怎么写出一篇论(⛪)文，具体介绍了论文的基本结构(gòu )、论文选(🌹)题的确定(🗼)、理论(⏬)(lùn )文章和实证文章不同的写法等内容，向读者展(zhǎn )现了推理方式和思维工具(jù )，以及(➗)如何把这些工具运用于论文写作(zuò )，实现“有逻辑的说服(🏞)”，并产生(🌚)创新成果(guǒ(💘) )。