(🍻)　推动中华优秀(🔑)传统法律文(wén )化创造性(🕳)转化、创新性(xì(🚍)ng )发展，赋予中华法治文(💧)明新的时代(🚦)内涵；围绕党(dǎng )的(🛷)建设，加强新(📇)时(shí(🤲) )代廉洁文(wén )化建(jià(💣)n )设(shè )，推动(🚘)形成以文养廉的浓厚氛围……六尺巷(xiàng )中(zhōng )蕴含着中华民(🏰)族深厚的基(jī )层治理经验和智慧。

　　广西崇左4月20日电(🚁) (俞靖)4月20日，2025年越南百(🛄)家旅行社走进崇左主(😔)题踩线活动座谈交流(🙅)会在广西(xī )崇左市举行(🈚)。连(lián )日来，来自越南(⚽)(nán )的旅(🌚)行商走进崇左龙州(😎)等地(🥚)，赏天琴表演，看壮族(zú )传统婚(hūn )礼，体验壮锦(😊)编织技(☝)艺等民俗(🏐)，透过(😏)丰富游览(🏴)，挖掘(jué )符合(🌳)中越游(🛐)客的跨(🎅)境游玩法。

　(⏭)　广(guǎng )西境内河(hé )流纵横、水(➕)(shuǐ )系(xì(🎺) )发达，水(shuǐ )资源丰富，水资源总量位居全(quán )国前列。广西水系以西江(jiā(🛵)ng )为主干，西(💴)江流(👚)域(广(🔮)西段)占全区陆地面积的85.2%，是典型喀斯特地貌与生物多(🗾)样性热点区，承载(zǎi )着粤港澳(ào )大湾区生(⏲)态屏障(👯)(zhàng )功(🏥)能。九(jiǔ )洲江(🐳)是桂(🎌)(guì )粤两(liǎ(🍳)ng )省(区(qū ))重要的(🐳)跨(kuà )省河流，纳(🏃)入(rù )国(guó )家首批跨地区(🤞)生态补偿试点流域。

　　留青竹刻的刀(🍐)痕间，憨(🏭)态可掬的(de )“大熊猫”攀(🛠)竹嬉(💹)戏；(🎲)精微绣的光影交错中，“大(dà )熊(🤵)猫啃竹”栩栩如(🔻)生；惠山脚(➰)下(xià )的(😅)泥土，经匠(jiàng )人雕(🗨)(diā(🔞)o )琢，化作“熊有(🍝)成竹”的大熊猫玩偶……漫步展(🐳)览(✈)，映(yìng )入眼帘(lián )的除了这些文创作品外(wài )，还(🙀)有(yǒu )充满奇(🔓)思(😫)妙想的童趣熊(🥔)猫绘画区以及熊猫邮(🍱)票、“双熊猫”商标、多(🤬)层熊猫剪纸等特色展品(⏯)。

　(☕)　美国财政(🤽)部本周早些时候也公布(bù )了新(xīn )的反俄(🥠)制(zhì )裁(cái )方(🍻)案，涉及俄(🎃)罗斯(🛁)以及中国等(děng )其他(💮)国家的(🚰)300多(🕡)家公司、银行和数(shù )十(🐔)名个(gè(⚓) )人(rén )。中国外交部(🏛)发言人林(🍼)剑13日(rì(🔪) )表(🎻)(biǎ(🎖)o )示，美国在(💯)(zài )全球(🦐)范围内滥施单边制裁贻害(🍙)无穷，严重损(🕐)(sǔn )害(📅)他国主(zhǔ )权(🤷)安全，造成人道惨(cǎn )剧，破坏(huài )产供(gòng )链(liàn )稳定(dìng )。乌克兰(😛)危机升级后，美方制裁更是变(🌁)本加厉。而这(🎬)种乱舞制(zhì )裁大棒的做(😅)法，不仅(❗)无助于问(wèn )题的(🌉)解(🎸)决，反(🖖)而成为(🏣)世(🤙)(shì )界(🗃)一个主要的风(☝)险源头。

　　第(dì(🐈) )二(èr )十五条 政府部(🏂)门通过共享获(😊)得政务数据的，不得擅自扩大(🐓)使用(🍸)范围以及(jí )用于或者变相(🤚)(xiàng )用于其他目的，不得擅自将获得的政务数据提供给第(📟)三方。确需(xū )扩大使用范围、用于其他目的或者提供给(💅)第三方的(💜)，应当(dāng )经政务数(shù )据提供部(🌌)门同意(yì(🐎) )。

　　《塞维利亚理发师》是意大(dà )利作曲家罗西尼24岁时创(chuàng )作的(🚻)作品(pǐn )。仅用13天完成，却成(🏓)为歌剧(🐂)(jù )史上的(📂)喜剧(🤜)标杆，被(👆)誉为“意大利(lì )喜歌剧精神的化身”。

　　靳东，1976年出生(🏫)于(🧦)山东省，毕业于中央戏剧(jù )学院，国家一级演员，曾(céng )获得“青年五四奖章”先(xiān )进(😖)个人、(🎀)“全国(guó )德艺双馨电视艺术工作者(💠)(zhě )”等(💅)荣誉称号。他(😒)还(🐹)是第(🔔)十(shí )四届全国政协(🌶)委(wěi )员。

　　(⛓)庆(qìng )阳深度挖掘(jué )庄子峁(👻)成(🔸)功经验，围绕致富能人“不忘山(🔋)庄”、文(🥔)旅融合(📜)“发展农(🍤)(nóng )庄(🐫)”等7个方面(miàn )，策(🔄)划编印《环(🈵)县庄子峁(mǎo )，咱老(lǎ(📛)o )百姓的阿(📴)勒泰》宣传册(cè )，向县(🍑)区、乡镇、特色村及市(🔠)直有关部(🚌)门发放(💅)，提供(gò(😆)ng )学习参考和启示借(🏚)鉴。