(🔑)黄龙(🚿)体育中(🙉)心北大(⏯)道变身为运动潮流装备特(tè )卖市集(jí(🍛) )。室外田径(☔)场转变为“黄(huáng )龙·奕(yì )”潮流运动体验(👒)场。活动现场设置了(🕌)飞(fēi )盘(🚞)、休(👑)闲橄(🚼)榄球、桨板、(🐗)弓箭攻防赛等一系列(liè )新兴潮流(liú )运动体验(yàn )区；室(😲)外田径场则(🎸)转变为“黄龙·(✊)奕(🔜)”潮(📄)(cháo )流运(💃)动体验场(🐉)，设置了飞(💁)盘、休闲橄榄球、桨板、弓箭攻防赛(✳)(sài )等一系列(🚱)新兴(xìng )潮流运动体验(💡)区。

　　(🌆)在当天的重要讲话(huà(📢) )中，总书(shū(✖) )记对我(⛹)国工(㊗)人阶级和广(guǎng )大劳动群众奋进(jì(⛷)n )新(xīn )征程、建功新时(😔)代寄予殷切(🎷)期望(⚓)：要聚焦推(🥈)动高(😻)质量发(🔒)展，动员激励广(🕤)大职工和劳(🛑)(láo )动(dò(🔫)ng )群众建功立业、创新(🙈)创造(🤲)；要(yào )顺应新(xīn )一轮科(👵)技革命和产业变(🛩)革(🤴)，全(quá(🍉)n )面提升劳动者素质；要深入践行社会(🅱)主义核(🐆)心价值观(🦐)，大力弘扬劳模(🎗)精神、劳(lá(🌏)o )动精(🎬)神、(⏫)工匠精神；要着(🤞)眼(yǎn )推进共同富(😞)裕，稳步增进广大职工和劳动群(📶)众福祉。

　　很快，一封充满童趣又独(dú )具(📴)草原(🐌)特(🧚)色的信件(📖)(jiàn )和一(💅)幅幅孩(💢)子们(🐧)亲手(🕦)(shǒu )作(🚎)的(💙)画(🐲)都完成了。在(zài )信的末尾，玉措郑重(chóng )地(🌧)(dì )写下(🐂)：“请你们一定要(yào )来我(wǒ )们(men )的家乡(🍬)做客，希望我们永远都是好(hǎ(🐊)o )朋友(yǒu )，永远都是(😞)一家人！”

　　常年打(🛒)球的张先生告诉《环球(qiú )时报》记者：“在郑钦(qīn )文(wén )夺冠前的这几(➕)年，网球(🌦)运动在大(🙌)(dà )众层(📤)面一直是向上走的态势，加入(💢)网球运动(🥣)行列中的(de )人(rén )不断增多。”张(😟)先生分析，这(🗯)也许跟网球是(🌲)隔网运动(🔩)(dòng )有关，因此在(💬)疫情期间受到欢迎。

　　据携(xié )程数据，今(jīn )年(🚗)(nián )以来，澳(ào )大利亚位(🌝)列中(🔧)国入境(jìng )游第(dì )5大客(kè )源国，入(💮)境旅(🚼)游订(🏇)单同(tóng )比增长155%，澳大(dà )利亚到(dào )中国的航班(bān )数量同比增(🕥)幅(⚫)超过220%。澳(✍)大利亚游客来中(zhōng )国的热(🚛)门(mén )目的地包(🎱)括上海、广(👉)州、北京(🤭)、成都、深圳、杭州、重庆、厦门、南京和西安。在即将到来的暑假，澳大利(🚼)亚-中国的(🐜)机(jī(📮) )票均价(jià )较去年同(⛵)期降低近(🐐)三成(🕕)。

　　据介绍(Ⓜ)，联盟将聚(🙊)(jù )焦(jiāo )三大方(👂)向，一是(🧞)平台(🌏)共建——(🐜)打造(⬆)湾区(qū )文化出(🏘)海一站式服务(🕗)平(😏)台(🔖)，打通政(📁)策、渠道、人(🏛)才等关键环节；二(🌄)是资源协同(tóng )——推动湾区(qū )文化IP与全球市场的(de )精准(🏤)对接，讲好中国故(gù(🧜) )事、湾区故(gù )事(💵)；三(sān )是(🚆)创新驱(⛸)动——探索区块链、元(yuán )宇宙等新技(🐵)术在(zài )文化贸易中的应用，抢占数字文化(huà(🖕) )新高(🏇)地。

　　推介会上播(🕥)放了(🔺)在辽便利(🐎)(lì )化服务措施视(🥗)频片，从12个方面全方位展(zhǎn )示了辽宁省为外(🛤)籍人士(🎋)提(📙)供的(😾)便利化服务举措。同时，中外与会人员围绕外籍子(🎟)女就(🏫)学(🕡)、留学生(shēng )实(⚡)习、公共场所外(🤚)文(wé(📪)n )标识、问诊就医、停(tíng )居(🗼)留事项、快(🦆)捷通关办理、支付(fù )消费等生活(✌)服务事(shì )项进行深入交流。

　　通红(hó(🈵)ng )的铁块在(🌫)高(💭)温(wēn )中历经反复(👜)锻打，铁锤(⚪)落下(xià )，火花四(🎭)溅，锤击声此起彼伏(🔉)，宛如(💳)一场(🍓)金属(🍄)(shǔ )与火焰(🔕)的交(jiāo )响乐。游客们屏(🔍)息(xī )凝神，见(🤶)证一(🧑)(yī )把把龙泉宝剑的诞生。

　　在孩(hái )子们心中，习(🎩)(xí )近(🎟)平总(🌜)书记是(🔳)和蔼可亲的习爷爷。到(📉)乡村小学(xué )考察，他俯(fǔ(😪) )身跟学(🐡)(xué(🕣) )生们(men )亲切互动，温(💤)(wēn )暖(🆎)的大手一次次握住孩子的(de )小手；同冰球(😷)小(xiǎo )将“撞(🍝)肩”互(🖱)动，他(⛴)笑着鼓(📇)励小伙子“块头要再长大一点”；和小(🃏)学生一(🌿)起植(📞)树，他手(🌟)把手(shǒu )教他们怎么(me )拎水桶(👚)、拿铁锹(qiā(🏖)o )、培土围堰；他(😹)(tā )给孩(hái )子们讲过“思政课”，希(🥞)望(📕)大家(jiā )像小树苗一(yī )样(yàng )茁壮成(chéng )长……(🥈)这一(📌)幕(🚱)幕(🚠)场景，把(💬)习爷爷温暖的爱铭(míng )刻在孩子们(🏷)的心里。