近日，农(📋)业农村部、水利部、应急管理部(🏁)、中国气象局联合(🔪)下发通知(zhī )，要求各地(dì )立足加强组织(zhī )领导，落实(shí(🏉) )工作责任，分区(🧟)分类指导，细化实(💞)(shí )化措施，确保夏播作物(👐)种足(🤘)种满，奠定秋粮和全年粮食丰收基础。

　　温州5月4日电(周(😽)健(jiàn ) 陈(😧)(chén )青)作为工(💃)业(🔆)强市，浙江(👍)温(📨)州乐清市拥(🛍)有民(mín )营经济发(fā )祥(⛔)地(🌽)、“中国电(🗞)器之都(🙊)”等(🌌)多张“金(jīn )名片”。众多先进制造业企(🕶)业汇(huì )聚(jù )，大量高层次人才在(👽)此(👉)安家(jiā )，当(dāng )地民众有着较强的文(wén )化消费(🛬)需求和能力。

　　歌舞《青(🤚)春飞扬》快乐灵动，现场氛围喜悦(🏥)而欢快。节目《唐·清明茶宴》将汉(hàn )调(diào )二黄(🎤)与(🎋)唐代茶宴(yàn )相融(🕘)合，惟(⏫)妙惟肖再(zài )现安康茶曾作为贡(🖋)茶的辉(📝)煌历史。随着歌舞《安(ān )康·(🙊)安康》《安康(🌈)一直都在等(🏯)你咧》旋律响起，整个(gè )主题活动缓缓落下(🥕)帷幕。(完)

　　家住(🍚)北京(jīng )朝(🚪)阳区(🐺)的(🔁)资(zī )深网(wǎng )球爱好者(💐)(zhě )张先生在接(🗺)受《环球时报》记(🎧)者(👪)采访(fǎng )时感慨，“原(yuán )来(🗝)就不(bú )好预约的网球场，在(⛺)(zài )郑钦文夺冠(👏)后，更不好约了。”他说：“我经常(🌜)打球的球馆最早(zǎo )预(📀)约时(🏥)间(🍣)(jiān )是提(tí )前(➗)一周的早上七(qī )点，但(dàn )是现在到点就秒没，手(🍃)一慢(🕖)就显示预约完毕。”

　　(🌲)李瀚明进一步(🚾)分析，西(📑)安接近中(🎳)国的几何中心，这样的地理位(🔤)置(🍙)飞(fēi )国内任何地方都(dōu )很便利。加上(🃏)西安产业(yè )发达(😋)，又(yòu )是旅游胜地，这些(xiē )因素让(✔)(ràng )西安国内客流常年(👆)处于高位，间(🐶)接影(yǐ(🦓)ng )响了打造国(🦌)际枢纽的必要性。此外，也是因为接近国内几何中心，西(xī )安(ān )无论哪(nǎ )个方向(🥞)的洲(🛒)际航线，都得使(shǐ(🛩) )用宽(🥄)体机。二线枢纽(㊗)用(🕒)宽体机(✈)飞国(guó )际(⛲)(jì )线，往往存在客流不足、上座率(🌲)不高的(🔦)情况(🙏)。

　　去年，民航局、国家(jiā )发(🍖)改委联合发文《关于推进(jìn )国际航空枢纽建设的指导意(🍭)(yì )见(jiàn )》，画出国(guó(👭) )际(jì )航(háng )空(🐨)枢纽的(🎂)蓝图，提(⬆)出“3+7+N”国际航空枢(〰)纽(niǔ )功能(📶)体系。

　　寄语“注意培养追求(qiú )真(zhēn )理、报效祖国的(💕)志(⏭)向”；强调“新(xīn )时代中国儿童应(🐠)该是(shì )有志向、有(➰)梦想，爱(💹)学(🏔)习、爱劳(láo )动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢(🤢)奋斗(🛢)，德智体美劳(🏋)全(🥁)面(👺)发展的好儿童”；嘱咐“有梦想，还要(🔸)脚踏实地，好好读书(🎗)(shū )，才能梦想成真”……深情嘱托、悉心教导(dǎo )，指引孩子们“努力成长为(👅)堪(🏄)当强(🔛)国(🧒)建(jiàn )设、民族复兴大任的(🚘)栋梁(liá(⚪)ng )之材”。

　　(🏓)鹤岗市文体广电和旅游局局长丛培(péi )甲表示，当地(🐅)依托“醉(♊)”美G331边防路(🚃)、界江界湖等资(zī )源，开通“游龙(ló(👩)ng )江三(👧)(sān )峡”中(zhōng )俄界江游(yóu )新航线(😙)，打(dǎ(😟) )造(👡)“乘船(chuán )游边境(🚾)”等新业态，提升“龙(🅾)江三峡(xiá )”旅游品牌(🎛)(pái )，串联(🎌)“吃(chī )住(zhù )行游购(😶)娱学”全(💺)要素，开启特色文(🗳)旅发(🐛)(fā )展新里程——(🕧)“不仅(🤧)让本(běn )地人发现家(🏿)乡(xiāng )之美，实现‘鹤(🔻)岗人(rén )游(🤙)鹤岗(gǎng )’，更要吸引外(wài )地游客走进生态鹤岗、感(🖥)受(🆕)界江(jiāng )魅力(🚱)。”(完)

　　在创作过程中，大(✡)(dà )家以铅笔(🚈)勾(👸)勒粽子的轮廓，再运(🌱)用线(🖱)描技法，用毛笔蘸(🌓)取(qǔ )颜料细致描绘(huì )。设(🖖)色环节中，大家依(🏤)照自己的创意(yì )为作(🌨)品上色(sè )，有的选择了传(🧢)统的(📖)红色与(🔴)绿色，象(⚡)(xià(🎎)ng )征着节日的喜(xǐ )庆与希望；(🦓)有的则大胆(💩)尝试了其他色彩搭配。老师则在一旁(páng )引(🛬)导(🦐)大(dà )家掌(💄)握色彩浓淡、笔(🙏)触轻重与整体搭配。