河南艺术(🚆)(shù )职(zhí )业学院(yuàn )的180名(míng )学生正在一家手工车(📪)间里研学体验绞胎瓷手(shǒ(🏟)u )艺。绞胎瓷(🏓)是(shì )起源于唐代(dài )、兴(🤢)盛于(yú )宋代的陶瓷艺(yì )术，有(🈲)着表里(🚜)如一的独特纹理。2014年，当阳峪(✖)绞(jiǎo )胎(👥)(tāi )瓷烧制技艺(🔂)成(🦆)为(wéi )国(⚾)(guó )家级非物(wù(👮) )质文(📍)化遗产代表性(💕)项目。

　　广州5月(🥍)30日(🏾)电 (记者 方伟彬)记(jì )者30日从(🥘)广州市司法(🌥)局获(😏)悉，29日至30日(🎧)，泰国皇(🔡)家律师协会(🖇)组(zǔ )织第四届高级法(fǎ )律(lǜ )课程代表(💜)团(tuán )一行47人来(🚩)穗(suì )参观访问。

美术馆的莫奈特展、(⛱)街角(⏭)(jiǎo )咖啡馆的(💏)创业者沙(😙)龙(🤠)、黄浦江(💟)夜跑的灵(⤴)感碰撞，都在为创新注入(😎)诗(🙆)意。音乐会、博物馆(guǎn )展览、剧场演出应接不暇，随时随(suí(🔚) )地带来层(céng )叠惊喜。注(🔏)重包容(🧘)度、烟火(🍯)气(qì )的(de )青(😕)年发(🔻)展(📣)型(🔀)街(jiē )区、社(shè )区持续涌(yǒng )现，为志(💮)(zhì )同(🙉)道合的(📺)青年人(🐷)搭建社交(👯)(jiāo )便捷的“引力场”，也为(wéi )创新(🕟)创造供(🏦)给(⛑)(gěi )灵感(gǎ(💁)n )养(yǎng )分。

　　经(🧓)查，王(💐)(wáng )一新(☝)丧失(shī )理想信(🖱)念，背弃初心使命(⛅)，结交政治骗(😬)子，对抗组(zǔ(⛏) )织(🚠)审(🐻)查；违背组织原则，隐(yǐ(🐴)n )瞒不报(🥠)家(jiā )庭房产情(⬆)况，在组织谈话时不如实说明问题，违规选拔任用(🥉)干部(bù )并收受财物；违规收受礼金，接受私营(🍸)(yíng )企业主低价装修，利用职权为特定(🗣)关系人谋取利益，搞(⏯)权色(sè )、钱色(🛎)交易(🔳)(yì )；道德败坏；以权谋私，大(💼)搞(💌)权钱交易，利(lì )用职务便利为(wéi )他人在土地开发(fā )、项(👅)目承揽等方面谋(🖐)利，并非法收受(shòu )巨额(é(📏) )财物(🐄)(wù )。

习近平强调，云南区(qū )位条件独特，要积极推(😢)进高水平(pí(🐜)ng )对外开(kāi )放，建设面(❓)向南亚东南(nán )亚辐射中(😬)心。要高质量建(🌡)设(⌚)自由贸易试验区，加强交通物(👄)流、(🚄)能源、数字信(🥚)息等大通道(😦)建设，使各类开放平台成为经济(🗒)发展(zhǎn )的增长(zhǎng )点。要拓展与周边国家的经济(jì(🧟) )、科技、人才、医疗(🌦)、(🌒)文化等交流合作，让高质量共建(📦)“一(😥)带一路(💷)”可(❤)感可及(jí )。

　　中国驻(💭)英国使(🗡)馆发言人(🐊)13日表示，英方(💳)有(yǒu )关(🚆)制裁是没有国际法依据(🀄)的(🚯)单边主(📊)义行径，中(🤟)方坚(jiān )决反(🙈)对(🥀)，已向英方提出严(🚍)正交涉。英国政府罔(🎄)(wǎng )顾国内国际民意，不断(😛)(duàn )火上浇油(🍕)，助长战事延绵不绝(jué )、生灵涂炭(tà(🍞)n )，致使(🍕)和平更加遥遥无期。

　　伊朗是(🍱)中国在中(😺)东(💹)地(🤘)区的全(❄)面战略伙伴。中伊(🌤)两国(guó )传统(tǒng )友好，各领域(🈲)合作取得(📃)丰硕成果(guǒ )。“近年来，双方签(qiān )署了(le )全面合作计划，为全方位合作开辟了新前(qián )景。”莫赫森尼·(🅰)埃(āi )杰(😆)伊说。

　(⤵)　5月份中国(guó )制造业采(🚛)购经理指数(📉)为(🌹)49.5%，较上月上升0.5个百(🙃)分点。从分项指(🆕)数看(kàn )，生(🙀)产指数为50.7%，较上(shàng )月上升(shēng )0.9个百(🤜)分(fèn )点，升至临界点以上，制造业生产(chǎn )活(➕)动(🛁)有所(📂)加快。需求(🦆)方面，5月份新(xīn )订单指(🥥)数为49.8%，较上月上升0.6个百分点。

　　(🗺)记者梳(⚽)理发现(🏰)，2025年，清华大学、北(běi )京大学(🤰)、上海(🚲)交(🎦)通大学、西安(ān )交通大学(🍇)、中国农业大学(xué )等众(zhòng )多(🔛)高校都新(😭)增了招生计划(🦎)，扩(🛅)招(🎁)名额从数十人(🕚)到数百人不等。西安交(⏩)通(tōng )大学招办主任介绍，学校(xiào )最近10年一直在扩(kuò )大招生(🏛)规模，2025年将(jiāng )再扩(kuò )招(zhāo )200人。