(🔃)　“减碳”这个(👺)语境中，“碳”指的(de )不是(➕)(shì )碳元素，而(ér )是温室气体。导致温室效应的二氧化碳、甲烷(🏉)、氧化亚(🚐)氮(🌝)等(🏘)被称为(wéi )温(🏭)室气体。其中(🍍)(zhōng )，二氧(🔹)化(huà )碳跟人类活动关系密切，被(💴)作为“代表”。日(🎓)常表达中又把“二氧化碳”简称为“碳(🖥)”。

　　当(dāng )天的主场宣传活动现(🐹)场，主(💼)办方聚(📤)焦(jiāo )新能源、生(👲)态治(🎀)理、智慧农业等宁夏特色(sè )领域(yù )，设(shè )置(zhì )宁夏科技(jì )创新成就成果、新修订的《中华人民(mín )共和国科(📜)学技(jì )术普及法》宣传，自(🥢)治区科技创新团队和领军人才、银川市“周末工程师”、创(chuàng )新型(xíng )标杆企(🚩)业等(🔄)图文并茂(🈳)主题(tí )展区，让民众充(chōng )分领(🌨)略(🔼)宁夏科技工作成(chéng )就和科(🔶)技工作(🚷)者风采。

　　不过(guò )，炉甘石洗剂的作(zuò(🐣) )用不是很(👾)强，仅适用(😛)于比较轻微的瘙(sào )痒(🥃)。如果有效果(guǒ )可(kě )以按需(🈚)使用，或者(🤾)搭配其他止痒措施，且不用严格(gé )限制次数(安全性足够高)。

　　然而，智能机器(📐)人在景区落地也面临诸多障(📈)碍(ài )。在妥艳媜看(🎩)来，技术成熟度不足是关键(jiàn )问题之一。现(📝)阶段智能机器人在(🖋)复杂环境下的自主决策和人机交(🚒)互能力(🐜)有限(💯)。例如，日本某酒店曾因机器(🚖)人无法准确(què )回(huí(🍱) )答简单问询且功能不(bú )完(🧕)(wán )善，不(bú )得(🥅)不“解雇”了约一(😒)半的机器人员工；此外，高额(é )投入(🏅)与成(chéng )本回报难题(🕒)也(🎧)困扰着景区，先进(🐹)智(zhì )能机器人的采(⛱)购和运维(😩)成本高昂，如果游客量(💺)或使用频(pín )率不足，投(🐰)资(zī(👵) )回报(bào )周期会(🆗)(huì(💲) )很长；游客接受度与(yǔ )习惯也是需要面对的挑战，部分游客(🆔)(尤其是老年游(🚻)客(kè ))可能不习惯(guàn )机器人服(🆗)务(🐆)，觉得缺乏人情味儿(👌)或(huò )操作麻烦，对机器人(rén )解(jiě )说心存疑(yí )虑。服务情(qíng )感温度(dù )缺失(🗯)(shī(🔭) )，设备、网络(luò )基础设施(💸)在(zài )户外环(⚽)境的稳(Ⓜ)定(dìng )性保(bǎo )障，以(🚓)及(🎨)缺乏统一行业标准等问题，都(dō(🔕)u )需要在实践中逐步解(jiě(🥝) )决(🔻)。

　　家人(🥞)生病(🚊)住(🕕)院需要人(🔬)照顾，怎么办？现(🎐)实中人们一般会采用两(😪)个办法，一是靠亲属，二(🗄)是(🕦)雇护工(😍)来照(〽)顾病人(✒)。不(🥖)过，近年一些医院(🦓)推出(chū )了一项(🎁)名为“免陪(péi )照(🀄)(zhào )护”的(🦇)新服务，简(🙁)单说，就是(🔑)住院后(🧚)，患者(zhě(🐇) )不(🐼)需要(yào )家(🅾)属(💪)陪护，也不需要(📳)自己(😶)请(🐊)护(📗)工，而是(🥡)由(yóu )医疗机(😻)构提(❗)(tí )供专业医(🚐)疗护(hù )理员进(📄)行照护服务。

　(✨)　连日来，河南(🐝)多(duō )地(🥊)(dì )持续高温出现不同(🔌)程度旱情(qíng )，引(yǐn )发关注。目(🖲)前河(😺)南情况(kuàng )如何(🥁)？当地(dì )采取了(👘)哪些抗旱措施(🤱)(shī )？国家对抗旱(🧤)(hàn )又有何举措(🤲)？一文速览。

　(💚)　3日10时，走进福建省(🍤)福州(zhōu )市(🏚)杨桥东路一条巷子深(🔩)(shēn )处，由台青兄妹(mèi )陈骏凯、马巧(🎣)暄创办的三合台(🦇)式料理便坐落(🌵)于此。淅淅沥沥的雨(🤸)幕(🍍)中(😊)，店内木窗(💆)里透出暖黄色(⏪)灯(💁)光(🍚)，氛(fēn )围温(📋)馨惬意。33岁(⤴)的陈骏凯正(🏷)和服务(🚈)(wù(🆙) )员一同备菜(📐)，他一边(biān )熟练地切着猪肉，一边介绍：(🛺)“做正宗(zōng )的高雄肉燥饭，猪肉(🎩)(ròu )一定要手切，成品的口感才地道。”

　　教育部坚(📰)持(🎃)奔着(😥)问(⏳)题去、盯着问(🗂)题改，扎实开展集中整治，一体推进党风政(zhèng )风、师德师(shī )风、校风(⏫)学风(🍻)(fē(⬅)ng )建设，把(❣)学(xué )习(🎣)教育同(🔕)(tóng )整治形(🚃)式(😀)主义为基层(céng )减(jiǎn )负结(😕)合(⚓)(hé )起来(lái )，切实减轻(💾)中小(xiǎo )学教师非教育教学(👭)负担。以过(guò )硬(🎽)作(🍎)风(💌)破解师生群(⌛)众的(de )急(jí )难愁盼。

　　“香港(gǎ(⚽)ng )驻(🚑)成都办(👾)展位的(de )内容(👖)非常值得大家(🖐)驻(🏷)(zhù )足浏览。”袁嘉诺(😘)在西博会现场向记者介绍，这(⏺)些(🌠)内容介绍(shào )了香港在经贸、(🛂)人(💷)(rén )才(📋)、教育、文化、艺术、旅游(🍕)(yó(🤙)u )等(🤴)各(gè )方面(📜)的(🤬)信(⏩)息，包括香(xiāng )港在国家“十四(🌥)五规(🛄)划”下的(🃏)发展机遇、(😌)“背靠祖国联通世界”的(⏲)优势、香(xiāng )港的经贸、科技与专业服务(🅿)(wù(🐒) )、人才(🔼)计划、“三个中心一(🍪)个高地”的(🥝)相关论述和粤港澳大(➕)湾区(qū(🔺) )发展之下(xià )的角色和整体(🕺)优势等。