从30日起(qǐ )，“敢作(🦋)气候(hòu )担(dān )当”青少年应对气候变化(🆕)倡导活动面(🧥)向中国小学(💷)五年级到高中三年(👒)级的学生征集气(qì )候(hò(🏬)u )行动项目案例(lì )。儿(🌉)童青(💧)少年可在9月10日前向主办(🛁)方提交“减缓气候变化(🙎)”或(🕤)“适应气(qì )候变化”的项目方案，优秀代表将有(💟)机(jī(➡) )会获(🛶)得包括参加《联合国气候变化框架公约》第(🍤)三(sān )十次(🌂)缔约方大(💝)会(COP30)在内的展(🆒)示机会。

　　(♋)据乌干达(🌧)警(🍧)方发言人基图马·(🍻)鲁索克(Kituuma Rusoke)透露(📫)(lù )，在锁定目(mù )标后，一(📥)组乌(wū )干达人民国防军人员(yuán )试图(📨)接近上述(🏁)二人，不料突然发生(🍗)爆炸(zhà )，该二人当场死亡。

　　纪宁说，目前中国青少(❇)年网(🐝)球(qiú )尤(yóu )其(qí )是女(📤)子青少(🤨)年网球，已经成为体育(🍗)职业化(✊)和(🛁)商(😘)(shāng )业化领域一个(gè )风口。郑钦文(wén )夺(duó )冠(🔶)能促进更多中(🥅)国青少(🤧)(shǎo )年(💽)加入网球(📖)运动。与此同(🐂)时，中国(🖱)(guó )网球训(💑)(xùn )练(💕)场地和(hé )比赛场地(🚃)硬件条件(jiàn )以及软件设施也在发生(shēng )巨(🈷)大变化，网球经济蕴含的巨大空间(jiān )也(yě )随之逐步释放出(chū )来(🐌)。

　　根据(👸)最新发布的《中国物(🛣)流与供应链(🌨)领域AI应用(yòng )研(yán )究报告(gào )》，在物流与供应链领(🛹)域(㊗)，人工智能的渗透率不断(🥤)攀升(🧟)并呈现加速趋(💼)势。AI技术的整体渗透(tòu )率(🐪)超过37%，其中(🥜)运输(🎺)场景(🔶)应用的渗(🍋)透率最高，接近80%。

　(🐀)　《院士解锁中国科技(jì )关上疾病之(🌴)门》为“院士(🗜)解锁中(zhōng )国科技”系列丛书中的(🚌)医药卫生(🚘)卷。本书从孩(🥋)子日(rì(⛴) )常(🌃)生活中常见的一(🔌)些健康(kāng )方面，如怎么吃才(🐺)营(yíng )养、近视是(shì )否(🎈)会(huì )失明、疫苗是(⏪)否(👼)能预防疾病(🗒)等(🐥)，优选出17个(⏲)问题，为小读者讲解他(🏑)们(🛺)关心的医(🛵)(yī )药卫生问题，并介绍我国在这些方面取得(🕐)的科(🤝)技成就，同时(shí )讲(🤫)述了这(〽)些优秀科(💊)(kē )技成就背(📫)后科学家的故事。《全攻(📺)略(🚁)！我不要呼(hū )吸道(🙃)感染(rǎn )》和(🐨)《全(quán )攻略(💼)！我不要(🎭)消(xiāo )化(huà )道感(gǎn )染》将复(🕠)杂(🖊)的医学知(🌖)识(shí )转化为通俗易懂的(de )内(nèi )容，文字(🗿)风趣幽默，配(🎗)有可爱插(chā(🐎) )图，更能吸引儿童阅读，是(⏩)非(🙆)常实用(📱)的(🐆)普及保(🌩)健宝典。

　　作为两个孩子的妈妈，北(běi )京(jī(🦆)ng )市家庭教(jiāo )育研究(👩)(jiū(🕣) )会秘(mì )书(🎷)长(🤨)刘国平对孩(🤑)子接触互联网印象(🌇)最(zuì )深刻的一点是：某(mǒu )天五年级的大儿子(📕)主动(dò(💯)ng )找到她，希望(💥)用手机加入同学群，“同(🧞)学们都(🦖)有自己的群”。那一刻，刘国平心里“咯噔”了一下，但同(📋)时(shí )也有一些惊喜(♏)——孩子长大了(🗓)，开始有(🍾)了(🆑)(le )属于自己的社(⛺)交需求。

　　“当年李娜一度手握(🌠)13个国(🍝)内(🔷)外知(zhī )名品牌代言，而郑钦文在奥(ào )运(yùn )夺(duó )冠(🎒)之(🤱)前已有10个代言品(pǐn )牌(pái )。”纪宁认为，网(🍶)球目前(🏙)在中(zhōng )国的热度(dù(🍐) )已今非昔比，李娜时代已奠定的中(🖕)(zhōng )国网(🥋)(wǎng )球(⛑)经(🎀)济的热度，在郑(🌴)钦文夺冠后会被逐渐引爆。纪宁还表(🐙)示，网球作为全(🗺)球顶级(😂)(jí )的职业体(🔳)育(📘)和商(🔲)业体育项目(🏟)，正逐步(🥅)释放巨大的产业经济空间。

　　张先生告诉(sù )《环球时报》记(jì )者，近年(🙀)来(☕)走入(🚭)网球馆和(🗺)网(🔞)球场的(de )人(🦓)越来越多，这(zhè )一(💿)现象在郑(🤦)钦文(🈴)(wé(💹)n )夺冠后更加明(😮)显，其(qí )中尤以青(qīng )少(🔢)(shǎo )年人群(qún )为多。

　　艾(🖤)勇(🏀)表示，播(bō )客(🍨)有别于(🐒)(yú )其他(🔻)(tā )媒介的显著特点是(🤲)陪(🍵)(péi )伴性和知识性，通(tōng )过慢(🈷)节奏、长时间、(🐷)沉浸(⛲)式的体验(➕)(yàn )，提供(🌘)了(le )一种(🌺)新的获取(qǔ )内(💃)容的方式(❔)。“我们调(⛹)(diào )研发(fā )现，听众愿意花费(👜)时间去收听播(bō )客主要有(🤪)三个动机(🐎)(jī )：身份认同、学习成(🚑)长、自(🛎)我(wǒ(🌃) )疗愈。”艾(🌊)勇(yǒng )说(📰)。