过(🚞)(guò )去(qù )，企业若(🎱)因(yīn )发展需要跨(📉)区域迁移(yí )，往(🤤)往要在(zài )多(😹)个部门间来回奔波(bō )，不仅手(shǒu )续复(🕙)杂、材料重复提交，还常常(⏲)遇到(dà(💌)o )“地方挽留”的阻碍。24日(🧑)，市场监(jiā(🙀)n )管总局(🎁)、人力(lì )资源和社(🥩)会(huì )保障部、住(zhù )房和城乡建(jiàn )设(🏧)部(🐄)、税务总局联合公布《关于推动(⛪)高效办成企业(yè )迁移(🍉)登记(📚)“一件事”的(🏚)指导意(🛫)见(⏲)(jià(🚥)n )》，从制度和(hé )流程上打通企业迁移(yí )中的关键堵(dǔ )点，向“高效(xiào )、协(xié )同、便捷”的方(fāng )向推进改革。

　　去年以来，中国对多个国家单方面免签。截至目(🍔)前，中方(fāng )已经(jīng )对法(fǎ )国、德国、意大利、荷兰、(🖐)西班牙、瑞(ruì )士、爱尔兰、匈牙(🔢)利、奥(👡)地(🖐)利、比利时、卢森堡等国施行单方面(🤹)免签；(🍵)还与泰国、新加(🔴)坡、马(😓)来西(🐪)亚、格鲁(lǔ )吉亚等国互免了签证(🈺)。此(🎮)(cǐ )前的6月13日，国(♿)务院总理(🛂)李强在惠(huì )灵顿总督(🍈)府(fǔ(〰) )同(tóng )新西兰总理(🎞)拉克森举行会谈。李强表(👧)示，将把新西(🍐)兰纳入单方(💚)面免签国家范(⛸)围，希望新方为中国公民(🏽)赴新提供(🏗)更多(duō )便利。

　　“通过案件审理发(fā )现，涉(👩)网(㊗)络侵(🍤)害案件的未(wèi )成(🔺)年人都(dōu )不同程(🏷)(chéng )度地存在家长监(🐞)护缺(🚈)失、家(jiā )庭教(jiāo )育缺位、方法不(bú )当等(🐶)问(wèn )题，家庭教(jiā(🚒)o )育是(🗿)提升未成年(🐏)人网络素养的关键(jiàn )环节。”任雪(xuě(⤴) )峰表示，近年来，北京法院在案件审理(🌸)中(zhōng )持续(🅱)加(jiā )强(🍽)对(📇)(duì )监护(hù )人职责的释明与引导，对未能有(🌝)效监管未成年子女(📙)网(wǎng )络行(⛔)为的(🏿)监(jiān )护人发出家庭(tíng )教育责任(rè(🎼)n )告知(zhī )书(🔆)、家庭教育(🛄)指导令、“关爱未成年(🚷)人(🐞)提示卡”等(děng )300余(🍈)份(📅)(fè(🎞)n )，同时探索“线上+线下”家(🚺)庭教育指导模式，建设全(🌊)(quán )国(guó )法(🖤)院首个(gè )线上(🛸)家庭(😘)教育指(📋)导平台，实现(🈶)与(🐡)北(běi )京市教委“北京(🥂)市网上家长(zhǎng )学校”资源(👾)共(gòng )享、互联(😶)互(hù )通，帮(🛹)助家长提升自身网络素养，教会家长如何(🛒)(hé(✈) )更(🈂)(gèng )好地引(🍐)导(🚗)孩子安全用网。

　(👗)　东汉时(🏾)期，汉明帝(📮)派遣使者西行求法。使臣一路向西(🕍)，遇(yù )到(dào )两位天竺高(📍)僧，便邀请他们入汉传法。公元67年(🤑)，高僧(🚋)随(💹)使臣一起用白马驮(🏧)着经书历(lì )尽(🔘)(jìn )千辛万苦，到达了当时的都城洛(luò )阳(🏔)，史称“白马驮(tuó )经”。习近平总书记也曾讲过“白马驮经(jī(🏕)ng )”的典故，借此(👵)阐(🐹)释(shì )文明的交(jiāo )融互(hù )鉴。

　　刘丽(😟)静为论文(🦎)第(⛵)一作者(🎃)，西北大(dà )学为第一完成(💳)和(🤤)通讯单位。中国科学(🕕)院地质与地球物理研究所(suǒ )和(hé )美国田纳西大学为(wé(🔆)i )共同通(🏌)讯单位。该研究(🌘)是(shì )由(🥘)中(🍸)国科学院院(yuàn )士、(🍑)西北大学地质学(xué )系教(jiāo )授舒德干领衔(xián )的(🔪)西北大(dà )学早期生命与环境创新(xīn )研究团队继其在寒(🈹)武纪动物门类起源和演(🕵)化领域取(qǔ )得一系列高水平研究(👆)成果(🐊)以(🔁)来，首次在(👗)奥陶纪藻(zǎo )类与植物起源领域取得重要(🧥)成果。(完)

　(⛳)　中国煤矿(🤼)文工(💣)团(🚍)(tuán )成立(🎇)于1947年东北解放区(🐘)，是国家级艺术院团中历(lì(🎷) )史最(zuì )悠久(🚆)的单位之一。2005年，加挂了(le )“中国安全(quán )生产艺术团”的牌子。2018年9月，转隶到文化和旅游部。

　(⛷)　(😴)在(zài )专(♏)业讲(jiǎng )解员的带领下(🍡)，学生们漫步于(yú )杜甫草堂的园林之中，“诗圣(shèng )”笔下“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日(🔺)来”的场景跃然眼前(qián )。讲解员详细(📎)介绍了杜甫在(😇)成都的生活以(❓)及《茅(📍)屋(wū(🥌) )为秋(💨)风(🔁)所破(pò )歌》的创作(🗞)(zuò )背景。通过讲(🍈)解(jiě )员(🆚)(yuán )的(💢)(de )生动讲述，学(xué )生们(🖐)更(😭)加理解“安(🤳)得广厦千(🙂)万间，大庇天(📤)下寒士俱欢颜”背后(🏪)的博(👧)大(🌨)胸怀。

　　(🚎)“这一(👝)举措(cuò )，首先体现(🐳)了政府从管(🕦)理型向服(😘)务(💏)型(😇)的(de )深刻转变。”范柏(🚦)乃(🔭)表示，政府不(🏂)再仅仅是规(🦓)则的制定者和(🤚)秩序的维(wéi )护者，更是(shì(👏) )游客的(🍊)(de )服务者(🐴)和城市形象的(🏄)(de )代(🕺)言(🗽)人，以往政府大门“难(👥)进”，服务设施闲(🏽)置(📏)于(🆖)周末和下(🚆)班后，造成浪费(🎟)，“开(🕯)放机(🦏)关设(shè )施是走向服务型政府的(de )通道，有(👁)助于拉近与(yǔ )民众(zhòng )的距离”。

　　“为(🏫)了(👄)演出，大家(👴)克服(🎒)种(⏪)种困难共同参与，在夏日的高温下(🧑)、(🅿)冬夜的山(🏒)风(🍦)(fēng )中(👱)坚持排(🔰)(pái )练。”李文财是(shì )武夷山本地茶(chá )农，也(🌊)是印象(🔏)大红(📕)袍(🔗)(páo )艺术(🚆)团首批演(yǎn )员。他介(jiè )绍，许多没有表演基础的(🚭)演员，正(zhèng )是在反复练(liàn )习中找到了(🔑)自己的(de )节奏。