习近平总书记强调：(🐘)“在五千(🐜)多年中(📅)华文明(🏨)深(🚓)厚基础(chǔ )上开辟和发(🕎)展中国特色(sè )社会主义，把马克思主义基本(⬛)原(👠)理同(⏱)(tó(🚩)ng )中国具体实际(jì )、同中华(💕)优秀(xiù )传统文化(🐌)相结合是必由之(zhī )路。这是(😧)我(wǒ )们在探(🍡)索中国特色社(shè )会主义道(😔)路中得(🌂)出的(📴)规(guī )律性的认识(shí )，是我们取得成功的最大法宝。”

　　第(👇)二节比赛，中国U19男(🧤)篮稳(wěn )扎稳打，李悦(🤵)洲左(🏒)侧45度精确制导。此后，新西(🦀)兰(🧜)U19男篮抓住(zhù(🍯) )二(èr )次(❎)进(😓)(jì(👆)n )攻的(de )机(🚱)会缩小分差(📒)。刘李和崔(cuī(🎨) )新泉(quán )突破造成杀伤。半场(chǎng )结束中国队40:38领先(xiān )。

　　农业农村部派出3个由(🗻)司局级(🚾)干部带(🚃)队的工作组和7个科技(🏟)小分队，赴河(🎃)北、(🤙)山西、江(🏄)苏、安(🔴)徽、山东、河南、陕西(🔹)7省，指导各地做好抗旱准(zhǔn )备(🧓)(bèi )和应(yī(🐻)ng )对工作(🚗)，保质保量(🔝)完(😣)成(⛱)夏(👤)收(shōu )夏(🌫)播。

　　近(jìn )年来，从保障学生课间活动(⛲)时间，丰富学(🔙)生体(tǐ )育活动，到加(🎈)强学生心(xī(📈)n )理健康工作，推(🗺)进(jìn )教育评价改革，在(📋)习近平总书记的指引(🥏)下(xià )，全党(🐏)全社(shè )会(huì )高度(⚓)重(chóng )视培育未(🈶)来、创(chuàng )造未来的工作，从少年儿童的(de )成长实际出发，用(👋)心用情用力做好(📳)教(🥇)育工作(🤧)。

　　中国驻(🖲)悉尼总领馆领事任(rèn )双杰在致辞中表示(shì )，十五年来，“水立(🚧)方杯”中文(🌸)歌曲大(📵)(dà )赛已成为(wéi )澳(ào )大利(❇)亚华侨华人文(🍃)化生(shēng )活(huó )的重要(yào )组成(chéng )部(🚔)分。它不仅是一场(chǎ(🚌)ng )才艺的较量，更是一座连接中(🐗)澳文化、凝聚中(zhōng )华情感的桥(🎙)梁。希望“水立(lì )方杯”活动继续(xù )发挥文化名片优势，成为中澳友好的(de )促(🌁)进者与(🏍)推动者(💽)(zhě )，讲述中澳友(yǒu )好故事。

　　村东头的徐冰(bīng )把自家院子改造成民宿，白墙上挂满古(💛)琴制作(zuò )老照片(🧠)，每(✅)间(🧠)客房都摆(🚌)(bǎi )着袖珍古琴模型。这名90后大(✍)学生(shēng )返乡后，白天(tiān )带游客(🛴)体验古法斫(😐)琴，晚上架起手(🚍)机直播教(jiāo )学。他(🛴)(tā )设计的“七(🐈)天入(🥏)门古(🛵)琴”课(🎭)(kè )程吸(🕠)引(🛍)了上海白领(🌤)组团来学，最忙时得请(✌)邻居帮(bāng )忙打扫客房。“以前觉得农(⌛)村(cūn )留(🌩)不住年轻人，现在(zài )咱村比城里还有文化味儿(🚉)，回来(🤑)的都不想(Ⓜ)走了。”他擦(cā )拭着爷爷(yé )留下的老刨子，眼里闪着光(🛢)。

　　经过激烈(🚑)的比拼(👪)，各(🍐)年(🏪)龄(🍉)段(🤑)精(jīng )英(yī(🚨)ng )组冠(🚳)军各有(🧞)归属。挑战(🎌)5.1公里赛道(🍎)的12至(🍃)14岁组(zǔ )男女子冠军(🐕)由陆天(💵)捷和(hé(🌧) )DeCeuster Lynne获得；9至11岁(🎆)组男女子冠军(jun1 )由李人止和邵令(lìng )仪夺得(🦉)。挑战4公里(lǐ )赛(😗)道的(de )7至8岁(👉)组男女子(🤢)冠军(jun1 )则归属于Khoruzhenko Mikhail与涂雯雅(yǎ )。

　　中国驻(🐌)英国使馆(🍛)发言(🐴)人13日表示(shì )，英方有关(🧝)(guān )制裁(⏺)是没有国际法依(yī )据的(🏍)单边主(zhǔ )义行径(💅)，中(🦌)方坚决反(fǎn )对，已(🔡)向英(yīng )方(👋)提出严正交涉(🔜)(shè(❇) )。英国政(🌕)府(🈳)罔顾国内国际(🌋)民(mín )意，不断火上浇油(💫)，助长(zhǎng )战事延绵不绝、生灵涂炭，致使和平(píng )更加遥遥无期(🤔)。

　(🌏)　(🎚)纪宁说(🌹)(shuō )：(🔡)“欧美国家(😸)的(🕶)网球(👽)市场(🎴)已逐渐进入饱和阶段，中国(guó )被认为可能带来新的爆发性增长点。”他(😻)认为，在中国这个网球(🏠)新(💫)兴市场(chǎng )，应更充(🧝)分地挖掘体(tǐ )育明星的商业(yè )价值。“这有利(⤴)于(💬)(yú )全面释放(🤽)中国体(🏝)育经济的增长(zhǎ(🍧)ng )潜力。”