连日来，河(😮)南(🚌)多(duō )地持(🏛)续(⤵)高温(😮)出(🏵)现(xiàn )不同程度旱情，引发关(guān )注。目(💹)(mù )前(qián )河南情况如何(✔)(hé )？当(🔙)地采(🦁)取了哪些抗旱措施(shī )？国(🍄)家(jiā(🚛) )对抗旱又有(yǒu )何举(🔉)措？一文速(sù )览(🕶)(lǎn )。

　　当前(qián )，学习教育正在深入开展。永登县通过专题授课、案例(⛅)学习、交流研讨等(🎠)形式，进一步教育引导党员干部筑牢作风堤(🚚)坝。在(⤴)民(🌆)乐(lè )乡，党员干部观(🍏)看了(le )警示教(🎡)育(🛥)(yù )片。乡党委书记把多赟反(💇)复(fù )提醒(😄)：“节礼(😊)(lǐ(🧗) )再小也是礼，千万不要贪小利失大义。”

　　这次(cì(🗑) )对(duì )恐龙蛋(🏿)的(de )大部(💎)分主要类(🍚)群，并利用(🎗)现生鸟蛋(🏵)、龟蛋和(🥎)鳄鱼蛋作为对(🤛)比材(🕞)料(🏎)进行(🌂)(háng )研究(jiū )，电子背散(🍯)射衍射分析结果显(👻)示，恐龙蛋大(😚)部(👪)分(fè(⛰)n )次生壳单元的c轴(🌡)都围(🏐)绕生长(zhǎng )核心呈放射状排(🕗)列，且(qiě(♊) )平(píng )行于蛋壳(😍)生长方(fāng )向延伸，只有少数靠(🍻)(kà(🐏)o )近气孔道的(🕵)次生壳(ké )单(dān )元，其c轴(🥉)(zhó(🎑)u )向(🔣)气(🎐)孔道方(🛤)向(🏏)延伸。同时，这些次生壳单(📀)元在晶界图上(🖼)具有带纹理的灰色背景，并(✡)且显(xiǎn )示(🥠)出(chū )较高的晶界角(🚨)均值(👿)(KAM值)。

　　而(😍)这次，数(🃏)以(yǐ )千计的(⏯)巴黎球迷挥舞旗帜、点(💃)燃烟(yān )火，欢呼声盖过了国际米兰(🍿)球(😜)迷(🏞)，许多国米球迷在终场哨(😆)声(🐷)前(🔻)带着失望(🎮)早早离场。当(dāng )大巴(bā(👪) )黎(lí )队(🎖)长(⚫)马(👪)尔基尼奥斯高举奖杯时，慕尼(ní )黑街头大(🚐)巴黎(lí )球迷的狂欢也达到顶点。“我们已(yǐ )倾尽所有(🈁)。”马尔基(jī )尼奥斯(🔄)对着法国(⏰)电视(👜)台话筒哽(🍏)(gěng )咽(🕡)道，“球迷为(wéi )我们骄傲，大家尽(jìn )情(💫)享受吧。”

　　中国名(🈺)义税负一直高于实际税负。所谓名义税负是(👲)指(😱)(zhǐ )企业(yè )名(🥠)义上(shà(🐜)ng )该缴纳的税费。由于征管、企(qǐ )业对税(shuì(⚾) )法(fǎ(😗) )理(🦕)解等原因，实际(🍚)上企(qǐ )业不一定足额缴纳法律(⏳)意(yì )义上(🍞)的税(🥉)费(fèi )。

　　此(cǐ )外，乌克兰总统办(📙)公(🎧)室主任叶尔马(🚊)克(🌨)19日(rì )晚发(⤵)布消息称(👏)，乌克(🔐)兰需要俄罗斯进行(😒)无(🏫)条(⛅)件的全面(🗣)停火，乌克兰(lán )将(🎁)以静默回应(yīng )静(⛪)默，以(yǐ )停(🧤)火回应停火。叶尔马克认(🎤)(rèn )为，若(ruò(💃) )现在真能实现停火，应(yīng )将停(🐶)火延续至4月20日(rì )之后(hòu )，俄罗(🐾)斯应当(dāng )永久停火以(🥜)结束冲突。 (总台(☝)记(jì )者(😟) 王斌(🌬))

　(🧀)　记(jì )者从近日举(🤓)行的“江(🦌)西(👜)首届书院(yuàn )文化会讲”活动上了解到，近年(❗)来，江西加(🌸)强对(🙍)(duì )书院文化遗产的系(xì )统(🕴)性保护，实施(🕤)白鹿洞书院改造提升、豫章书院修(xiū(🍬) )复等工(👅)程(⏹)，推动书(shū )院文化(🈂)遗产(🚂)保护取得积(🏡)极成效。目前，江西书院(👋)类不可(kě )移(yí )动文物数量共有120余(yú )处，其中，全国重点文物(wù(🏰) )保护单(dān )位9处，省级文(🌳)物(🐎)保(🕊)护单位20处，一般不(🔮)可移动文物90余处，数量(✅)位居全国前列。

　　河南省气候中心6月12日8时发布干旱橙色预警(👮)，根据最新气象干旱监测显示，安(ān )阳、鹤壁、焦作、开封、洛阳、漯(📨)河、南阳、平顶山、(💜)濮阳、商丘(🏥)、新(🎆)乡、信阳、(😥)许(🏑)昌(💏)、郑州(🐉)、周(zhōu )口、(💮)驻(zhù )马店等16个地市72个国家(👊)级气(qì )象站监(😼)测到(dào )气象干旱达到重(🐪)旱等(⤵)(děng )级以上(➿)，并已持续(xù )10天(🎦)。据天气部门(⤵)预报，6月24日(📃)(rì )之前(🚰)，全省(shěng )将维持高温晴热天气，虽然(rán )部分时(shí )段(🔦)有分散对流性降(🌐)水(🐯)(shuǐ )，但无法有(🈲)效缓解(🚺)旱情。

　　办学(🎷)中(🌏)，朱熹强调教师主(👗)导和以身作(🖐)则来濡养学生；形式(💠)上主张自学与会(huì )讲(📮)、知识(👇)与品质、个(🐹)体(🤛)与社会相(📩)结合；(➰)方法上则以(🙍)经典(diǎn )研习(xí )为(wéi )基，通(🛺)过问答(dá )讨论深化理(♊)解，将经典内化为行(háng )为规范，塑造有德行之(zhī(⏲) )人。