[环球时报(🚓)综合(hé(😤) )报道(dào )]“一段(🍓)时间以来，比亚(yà(👁) )迪、吉利等中国自(🗨)(zì )主品牌的崛(jué )起给不少外(🔥)(wài )国汽车(🚶)品牌(pá(🔆)i )带(🏤)来压力(👶)。”美(mě(👦)i )国(😂)CNBC网站18日报道称，美(😑)银证券汽车(chē )产业分(fèn )析(xī(🥐) )师约翰·墨(🏳)菲当天在美国汽车媒体(📮)协会有(yǒu )关活动中表(💻)示，美国底特律(🥠)三巨(🌕)头(💷)(tóu )（即(jí )通用(⌚)(yòng )汽车(👠)、福(🔷)特汽车(🧜)和(💏)斯特兰蒂斯）应(yīng )“尽快”退(👑)出中(📦)国市场。他(👲)同时警(🚋)告说，美国(🔡)(guó )三(🐫)大(🕘)(dà(🕘) )车企需要采取(qǔ )更(🔁)(gèng )严厉的措(cuò(🤠) )施(🛢)削减(🚅)开支，尤其是在内(😀)(nè(😇)i )燃机业务方面(🏵)，因(🎊)(yīn )为这是目前(🐍)利润(👪)的主要来源(🏴)。

　　雅(⛄)加达6月2日电 (记者 李志(📷)全)印度尼西亚羽坛(tán )传(🅰)奇人物(🧑)、华(huá(🏅) )裔(🌔)(yì )羽毛球名宿陈友福当地(🤶)时间6月2日上(shàng )午在雅加(😿)达逝世，享年87岁(🦖)。

　　成立大会发布了联盟青(😗)年建功项目(mù )首批推荐名录、(🦏)联盟资源(🎛)共享清(❤)单，并为联(lián )盟(méng )首(💜)批跨系(xì )统青年(👅)突(🎚)击队、(㊙)首批青(qīng )年航海宣(🏻)传大(🍥)使以及(🐽)首个青(🔚)年航海文化中心授旗授牌。

　　浙江省民宗委(wěi )副主任(🚑)钟(🥣)新章表示(🍌)，傅(fù )大士文化是多种文化形态和合融汇的积(🍋)极探索(🐎)，不仅体现(xiàn )了佛教文化的精髓，更(🔠)与中华优秀传(📶)统文化(huà(⏩) )中的(de )儒(rú(🍛) )家、道家思想(xiǎng )相互交融、相互促进。

　　王(wáng )毅说，外(wà(♒)i )长先(🐬)(xiā(🥙)n )生专程来港(gǎng )出席此次活动(🌃)，体现出你本人和瑞方对(😸)建立国际(jì(🚇) )调(diào )解(jiě )院的支持(🕵)，也(😏)展(☝)现(xià(🎡)n )了瑞士(👡)作为中立(🍈)(lì )国践行多边主(zhǔ(📲) )义、支持对话协(xié )商化解(🏒)分(fèn )歧的(😃)积极姿态(🐻)。中方赞(😏)赏(🔷)瑞士在国际(😖)(jì )事务中发挥(🏙)“架桥人”优势，期待同(tóng )瑞方以国际调解院为(wéi )新平台，在(zài )争端解决等领(lǐng )域加强沟通协作和经验交流(🚍)，建设(⏯)好、运营(yí(🍡)ng )好国际(🥖)(jì )调解院这个(gè )调解领域首个专门政(👲)府间国际组(🚖)(zǔ )织，使之同仲裁(cái )、(🗺)司法等(🕙)相互交流、相互(🦑)促进，共(💑)同(tóng )践行多边(biān )主义、维(🐖)护国际公平正义。

　　国家体育(❌)总局体育文化与(🚦)体育宣传发展(👔)战略研究中心(📢)高端智库骨干专家(🅿)、广州体育学院教(💩)(jiāo )授曾文莉(🤤)告诉《环球时报》记者，体育具(⬆)有较(👑)强的(🍋)杠杆效应，以体育赛事表演(😡)为杠杆，能撬动城市(shì )基建、旅游、文化等，激活(🚻)体育消(⬅)费热情，推动体(tǐ )育产业(👵)(yè )能级提(😢)升，而(🚺)这个杠杆的(de )原动力主(zhǔ )要是运动(dò(🏉)ng )员尤其是明星运(🎾)动员(💈)。

　　“龙舟赛除了(le )技术上(🥌)的训练，最(🅰)重(🌽)要的是在精神上团结(jié )一致(zhì )，我们队(duì )伍(wǔ )里还有两(liǎng )对‘父子兵(📎)’，这不仅让我们更加团结也代表(💎)着(🙄)一种(🔢)文化传承(chéng )。”据石首龙(📇)舟队教练黎(lí )勇(🗓)介绍，他们针对比赛(✝)水域进(♋)行(háng )了专项训练，最终(zhōng )在赛(sài )事中斩(👵)获多项第一。

　(🌻)　聚焦成渝高铁、(🏂)郑渝高铁、川青铁(tiě )路、成(chéng )雅铁(tiě )路、成贵铁(🕡)路、成灌铁路等热门线路，成(⏺)都局将通(tō(⛑)ng )过(🌘)增(zēng )开(🕚)日(💈)间动车、延(🕟)长动车轮次、开行夜间(⌚)动车组等方式，及时增加管内热门线路运(🌳)力投(🌚)(tóu )放，最大(🍕)限(🕍)度满足(⏱)旅客出行需求。

　　在三(🧔)类(♒)超前学习中，学科(🧥)竞赛(sài )的门(mén )槛更高，竞争压力(🤘)更(gèng )大，获(🚉)奖的含金量也更大(dà )，而另(🍉)两类学习相对宽松，更吃(🛒)重教育资(🏂)源(yuán )。于是，学科竞(🉐)赛(🍳)群体中，有(💓)可能出(👥)现与个人兴趣(🌅)方(✅)向(⏸)背离的严(❄)重功利性努力。我们团(✋)队也用调查数(🥒)据(😑)区分了(🚥)兴趣(qù )型(🐦)竞赛生与功利型竞赛(sài )生(shēng )。