当天，博(🤢)物(🕖)馆开设(shè(🐫) )三场以澳门格兰披治大赛车首届冠军(🐀)车(Triumph TR2)为主题的研学工作坊《赛车×马赛克拼图创想(🗾)(xiǎng )营》，结合赛车(⏸)历史讲(jiǎng )解(jiě )与艺术创作，让家长携同(🔮)儿童参与，在动手(shǒu )实践中领略(🚩)澳门(mén )大赛(🍒)车文化。

　　端午佳(jiā )节(jiē )，新(🌰)(xīn )疆喀什(😦)古城上(shàng )演(🚱)无(wú )人(➕)机光影秀！千架无人机腾(⚾)空(🌩)而起(qǐ )，如(🥌)璀璨星(😍)河点(🎆)(diǎn )亮夜幕，以天为幕，以光(🗑)作笔(🔧)，献(🎟)上一场科技与光(🌱)影的视觉盛宴。这场表演巧(🏄)妙融入端午(❇)文化元素，“龙舟竞渡”、“凤凰衔粽(🌡)”、“粽情端午(wǔ ) 岁(🔨)岁安康”等图案依次在夜空中绽放，吸引(yǐn )游客驻(⏬)足观赏(🙏)，在炫酷(🕔)光影中感受传统文化的非凡魅(mèi )力。端午遇见“六一”，童趣元素锦上添花！“魔童送欢乐(😴)”、(🌬)“哪吒(zhà )贺六一(🎩)(yī )”等充满童(🧞)真的(de )图(📥)案惊喜亮相，为节日(🏥)(rì )增添了无限欢(huān )乐氛围。(监制 张立 王新宇(🧙) 主编 苏(✒)蒙 记(jì )者 彭婵 弋阳戈 合作(🈯)媒体(🎃) 喀什(🕯)台(tái )）

　　本书(shū(🛹) )以如(🏉)何进行“有逻辑(🎎)的说服”为线索，从不同(🏿)方面展示怎(🧚)么写出(chū )一篇(⌛)论文，具体介绍(⏹)了论文的基(🔈)本结构、(⛔)论文选题的确(👿)定、理论文章和实证文章不同的写法等内(🦄)容，向(xià(🍥)ng )读者(✌)展现了推理方式和思(🌇)维(🍇)工具，以(👘)及如何把这些工具(jù )运(yùn )用于论文写作，实(❗)现“有逻(luó )辑(⭕)的(de )说服”，并产生创新成果(🖇)。

　　脑(🦗)瘫患儿姗姗的上(shà(🛃)ng )肢无法自主活(🚉)动，在帮助其(qí )康复的过程中，康复(😐)师(shī )发现她(🐤)的(🚊)下肢相对灵(🌊)(líng )活，于(yú )是制定(📎)了(⚓)对应(🥕)(yīng )课程。如(rú )今(🌝)，姗姗(🐆)已(yǐ(📑) )经可(🌛)以用脚搭积木、穿(🍛)袜子(🏗)，以及(👁)表达(🧞)诉求。

　　在互动体验区，声学(🦊)所青年科技工作(🌟)者科普介绍中国自主研制的深海低噪声毛(máo )发阻(💅)尼阵、指向(xiàng )性扬声(shēng )器、超(🥃)(chā(🧥)o )声(😰)导盲(🌇)仪等先进设(shè )备(🌥)，并通过实验演示(shì )阐释(🍆)(shì(🎽) )其中(zhōng )的科学原(🤣)理；在(🍸)半消声实验室和(🤭)混响(🤯)室内(🍙)，公众亲身体验到(🈚)声学(🦓)实验(🎸)室的神奇(🍈)特性(🍌)；(💸)“纸炮(➖)大(😳)挑战(zhàn )”展台(😤)，吸(xī )引青少年(nián )争相尝试制作(🌄)威(wēi )力更大(🚖)的“纸炮(🚹)”。

　　此外(wà(🧝)i )，端(🕍)午节(🕋)当日，龙泉溪畔人(🍤)潮涌(yǒ(🌥)ng )动——“金蛇献瑞·龙腾龙(🏮)泉(quán )”端午龙舟赛在当地举(jǔ )行，除了传统的1200米水上争霸，当(🖨)地(🎏)还首次(🌸)增设了500米竞技龙舟项目，可(kě )看性十足。现(👝)场(🎠)，17支(zhī )龙舟队(duì )伍整齐(qí )排列，队(🔁)员们(men )身(shēn )着(😣)统一(yī )服装(🎐)，手持船桨(🧥)，神情专(zhuān )注；岸边则挤(jǐ )满了前(♉)来(🤛)观(👲)赛的市民游客，沉(🚮)浸式(shì(🎩) )体验(🤓)端午(wǔ )节庆氛围。(完)

　　(🚢)由此(cǐ(📱) )可见，面对美政(🤾)府(fǔ )构(gòu )筑的关(guān )税围墙，无论美国消费者还是美资企(♿)业(👥)都在(❌)(zài )抵制，也(yě(🤷) )在(〽)努力突围。这也再次说(🍩)明(míng )，用关税“筑墙(🖼)”改(🥍)变不了(🥓)(le )市场(✒)规(🚁)律、挡不住合作步(bù )伐。

　　本次论坛共设四个分论坛，专家(jiā )学者、期刊主(👆)编、媒体人、青年(nián )学子(🔐)围绕“马克(📧)思主义新(🥪)闻观与自主知识体(tǐ )系构(gòu )建”“马克思(sī )主(zhǔ )义新闻观历史与理论研究”“文明(💚)交流互鉴视域下的中国国际传(🧝)播(bō )效能提升”“马克思主义(🍧)新闻观(guān )研究的青春力量”议题展开深(shēn )入研讨。

　　(🐅)连日来，河南(ná(🐕)n )多(🐦)地持续高温(📣)出现不同程(➖)(chéng )度旱情(🧞)，引发(fā )关注。目前河南情(🔋)况如何(hé )？(💿)当(😢)地(dì(🚮) )采取(🔋)了哪些抗旱(🔬)措施？国(♎)(guó )家(jiā )对抗旱(🌍)又有(💶)何(hé )举(jǔ )措？一文速(sù )览。