一季(♒)度中国经(💯)济实现“开门稳”，但后期面(⚾)(mià(✂)n )临的挑战不容忽视。正如近期召开的中共中(📫)央政治(🤥)局会议强调，中国(🚿)经(jīng )济持续(xù )回(huí )升向好的基础还(💩)需要进一步稳固(gù )，外部(🔸)冲(⌛)击影响加大。要强化底线思维，充分备足预(🈴)案，扎(🔁)实做好经济工作。

　　亿万经营主(zhǔ )体是(🐞)就业的(de )主(🚦)阵(💙)地。近期美国滥施关税，给(gěi )一些企业带来(👋)挑战。会议提出，“对受关(guān )税(🆓)影响较大(🚃)的企(qǐ )业(😳)，提(tí(📇) )高失业保险基(jī )金(jīn )稳(🏡)岗(🔫)返还比(🔇)例”。

　　本届戛(jiá )纳电影节(🦐)的各大(dà(💏) )奖项(🌓)在当晚的闭幕典(🆚)礼上(shàng )陆续(xù )揭晓。影片(💟)《普通事(shì )故(💥)》获(🦈)得本(bě(🚗)n )届电(⛰)影节最高奖项——金棕榈(lǘ(😰) )奖(👈)。该片由伊朗导(🉐)演(❎)贾法·帕纳西执导。他曾获得第(👳)71届戛纳电影节最佳编(biā(🕦)n )剧，由他执导(dǎo )的影片《三(🕟)(sān )张面孔》曾入(🕯)围(wéi )戛纳(nà(🤢) )电影节主竞赛单元。

　　故事始于1950年秋(💜)，船老大吴天桂为助(⬇)结拜兄弟林阿(🍣)伟归家团圆，携妻子玉(yù )莲与阿伟(wě(🎟)i )冒险“过海”。两个(🐕)家(🎵)(jiā )庭(✉)因(yīn )历史变迁而分隔两岸，历经三(💶)十载(zǎi )人生(💱)跌宕。该剧通过主人公(❇)三次(🦏)(cì )“过海”的选(xuǎn )择与经(jī(🏅)ng )历，巧妙(🛫)地融入了“妈祖文化”、莆(pú )田传统“十(🤦)番(🐦)”音乐以及莆仙(xiā(🔝)n )戏曲牌《过(🚭)山虎(🎏)》等(🛄)两岸共有(🎧)的文(wén )化元素，深刻(kè )地(dì(🗝) )阐(chǎn )释了(🌡)(le )两岸中华文化(💬)的根本同源性，以及两岸同(tóng )胞之间不可分割的血缘关系，传(🗼)递(😃)了(le )两岸(àn )人民(🥪)对于祖国统(🚸)一的共同愿景。

　(❔)　(🚟)西宁(níng )4月(🛒)29日电(🙅)(祁增蓓)29日，记者从(😍)中国人民银行青海省(🌩)分(fèn )行召开的(🥙)2025年(🎉)一季度新闻发(🔒)布(🗯)(bù )会获(👈)悉，截至3月(🏢)末，全省(shěng )落地(📸)碳(tàn )减排(🏀)支持工具资金42.77亿元，支持金融(🔷)机构发(fā )放碳(tàn )减排(🧜)(pái )贷款71.26亿(yì )元，带动碳减排量达264.48万吨。

　　(🎃)因此在不断强化税(🌉)收征(🔢)管的同时，应该同步适度推进税制改革，适度降(🚖)(jiàng )低名义税率，让(rà(⏬)ng )企业实际(🛰)(jì )税负维持在一个合(hé )理(🖨)水平，同时国家财政收入也并(⏹)不会由(🚴)此减少(🎀)(shǎo )，进而实现良性(📯)循(🌾)环。

　　(🍞)南(🤨)(nán )昌3月20日(🎓)(rì )电(卢梦梦)20日，记者从南昌市举办的依托赣(📇)供农(🥠)(nóng )服平台推进农(🌒)业社会化服务新闻发布会上获悉(xī )，由南(🦁)昌(🚤)市(📐)供销合作社联合(❎)社(shè(👮) )依托江(jiāng )西(🦌)供销农(🐆)业云服(💓)务平台(以下简称“赣供农服(fú )平台”)开展(zhǎn )的农业社会(⛵)化服务试(shì )点工(🕎)(gōng )作(🛠)(zuò(🏧) )已(yǐ )取得初步成(🖥)效。截至(🚨)(zhì )今(🌴)年(nián )2月底，该平台在江西已落实农业社会化(huà )服(😼)务(㊗)面积43.7万(🚨)亩(次)。

　(♐)　2023年(nián )4月(yuè )15日(🏡)，苏丹(dā(🤬)n )武装(zhuāng )部(🥀)队与快速支援部队(😃)在(zài )首都喀土穆(mù )爆发武装(zhuāng )冲突，战火随后(hòu )蔓延至(🛹)其他地区。持续(🌁)两年(🌤)多的武装冲突(🕊)已造(🧤)成苏丹约(yuē )2.97万人丧生，约1290万(🤟)人流离失(🍌)所(suǒ(🎲) )。(总(📣)台记者 赵(🥧)(zhào )远方)

　　“双节同庆的活动让(🌱)传统文化(huà )可触可感(gǎn )。”厦门市莲(lián )龙小学校长(🍗)(zhǎ(📫)ng )沈雅芳表示，随着(🏺)电子(🍫)支付(fù )的普及，小学(📼)生的(😈)生活经验不(📌)足，学校通过创意市集(🔉)培(🌅)养财商(shā(🛌)ng )与沟(👽)通能(😓)力，“这(👥)几年我(🥄)(wǒ )们建设跨学科主题学习课(🕓)(kè )程，让学(🥍)生在实践(🌌)中(zhōng )提升素养。”