(🔗)　“上海古(📝)籍书店的(de )回归，仿佛(fó )是(👛)与‘(🧕)老朋友’重逢。翻(🛫)古籍(🌰)(jí )就(🌃)像(😍)(xiàng )与千百(🍻)年前(🍛)的智者对(🐼)(duì )话。”“80后”读者王洁带着孩(🐎)子(zǐ )选购书籍(🌫)时(♐)(shí(🐦) )坦言，数(shù )字时代的焦虑能在经典阅读中找到答案。

　　(📳)一是湖(hú )北枝江(🤔)酒业股份有限公司(🏌)被要求补税8500万元，因这(🏉)笔税款被(🎫)追溯(sù )至(🛬)1994年，使得税务(wù )“倒查30年(nián )”成(ché(⚡)ng )为舆论焦点。二是宁波博汇化工(😏)科技(🚥)股份(🚝)有限(xiàn )公(🤕)司3月份收(shōu )到当地(🚅)(dì(🀄) )税务要(🚫)求补税5亿元(⛰)的通(💼)(tōng )知(😚)，最近企业宣(👵)(xuān )布停产。

　　随着夜幕降临，《鼎盛王朝(📧)·康熙大(🍨)典》第十四演出季(🔧)(jì )首场演出拉(lā )开帷(wéi )幕。以光(🀄)影为笔(🖌)，山(🐩)水为纸，依托先进的声光电(🏍)技术与创新(👗)艺术表达，将康(kāng )熙王朝的风云岁(✳)月熔铸成震撼人心的(🥠)实景史(shǐ )诗。

　　游盈(yíng )隆表示，赖(lài )清德上(🅱)任第一个月，只(🍯)获不到半(bàn )数台湾民众的支持，赖清(🔘)德社会支持基础的流失是(💸)全面性的，不同程(chéng )度(dù )的。游盈隆指(zhǐ )出，根(😻)据相(xiàng )关经验证据，近一(yī )个月(📖)(yuè(🔓) )赖清德社会支持基础的流失主(🧦)要原因(🍽)至少(shǎ(🗯)o )有三：

　　大赛期间，参(🛣)赛团队通过路演答辩、(👶)成果展示等形(xíng )式，展现(🐝)了职业院校师生(shē(📈)ng )的创(📷)新能力和技(🎂)术转化实力。现场同步举办了中华职业教(🌨)育(yù )社(🕵)产教融(👃)合专委(🧀)会第(📈)(dì )一次工作会议，会上围(wéi )绕专委会发展、工(gōng )作规则、(🤦)产(🧞)教融(🎯)合指数(shù(➕) )发布(bù )介绍等议题(tí )展(➡)开深入研讨，形(🌾)成多(🌻)项指导性共(🌐)识。举办校(📡)企合作签约(🚊)、(✊)创新创业成果展(zhǎn )等活动，进一步推(💈)动产教融合落地(📬)。闭(🌷)幕式上，大赛(🎉)落(luò )地成果转化项目代表进行(😊)了展示，本(běn )届大(🀄)赛评(píng )审组组长宋天翔对大(🌪)(dà )赛进行了点评。

　(🏭)　日前，西班牙加(jiā )泰罗尼亚(yà )自治区巴达(💾)洛纳市(💫)港(gǎng )口锣(🌋)鼓喧天、热闹非凡(🧘)。第七届西华龙舟文化节龙(📵)舟(📁)赛在华裔青(qīng )少(🐓)年(🥉)《龙的传人》歌声(✔)中开赛(sài )，一(yī )艘艘龙舟破(🍲)浪而(é(📗)r )行，桨下(🌾)(xià )浪花激(jī )扬(🥓)。当天有8支龙舟队分为(wé(👂)i )4组展开角(🌌)逐，数(🍖)(shù(📲) )千(📖)人观赛，最终西华龙舟(zhōu )队获得冠军。西班牙华人龙舟俱乐(👂)部主席叶正荣接(💕)受(🛰)记者连线采访时说(🧀)(shuō )，西班牙(💖)海岸线漫长，很多当地人有水上项(🖱)目(🧣)经验，对划龙舟也(🍀)很有热情。目(mù(🦃) )前俱乐部的会员中有半数是当地人(👋)，在龙舟的(➿)陪伴下(🤦)(xià )，大家(🥩)不仅(jǐn )收(🥟)获(👤)(huò )了健康与快(🌹)乐，也建立了深(🔤)厚友谊。

　　(🗺)“除了这(💩)(zhè )么多好吃的，还有变脸和舞蹈节(🕟)目。”居(📪)民王江英和(🍗)邻居唠嗑，“记得16年(niá(🍥)n )前(qián )第(🌓)一(yī )次(📵)办百(🖋)家(jiā )宴时，咱们还挤在平(⭐)房院里，每家(jiā )端(✉)一两个(gè )菜(🏡)凑成一桌。现在(💷)条件(🥒)好了，这成(chéng )了咱们最期待的活动。”

　　“猪猪侠”这个自2005年诞生的国民级IP，如今已走过(😇)20年。近年来，猪(zhū )猪(zhū(🌃) )侠潮玩盲盒(🕷)、主题(tí )快闪店等衍生产业矩(💄)阵(zhè(💵)n )击中职场青年的情感需求，多(👉)款潮玩产品销量(🌷)(liàng )领(👷)先。

　　新一(🖨)(yī )期的(de )调查数据显示(🌙)(shì )，同样是(🎏)进入(🎯)一流大学拔尖(🐏)(jiān )项(❓)目的(de )学生，高(📳)中(zhōng )学科竞赛获奖学生比没有这类经历的学(🧝)生在(🎽)大(💢)学成绩显(🗂)著更高，另两类项目没(mé(🐵)i )有显著的成绩优势。有学科(📭)竞赛和高中(😦)(zhōng )科创经历的拔(bá )尖学生比没有这类(🚹)经历的拔尖(✖)学(xué(💑) )生(🈂)显(🔹)著多发(fā )表约1篇论文。参(😁)与大学先修课和高中科创经历的学(🈷)生比没(🐵)有(yǒu )这类经历的学生自我感(gǎn )觉(🏎)更好，在学习(🏐)动(👕)(dòng )力、专业(yè )兴趣和自信心上均(🎮)高8%左右。拥(💺)有三种超前学习经历(🔒)(lì )的(🔞)学生(shē(❄)ng )更经常产生创新的想法(🍩)，更倾向于向(xiàng )他人(🥋)推介自己的想(🤚)法并(📜)力争获(🍣)(huò )得认(🚚)可(🙋)，也更(gèng )会力争资源来实现自己的(de )科研构(😹)想(xiǎng )。