(🐎)　成立大(👾)会发布了联盟青年建功项目首批推荐名(🔣)录、联盟资(❎)源共享清单，并(👖)为联(⛑)盟首批跨系(xì(🔐) )统青年突(🗳)击队、首批青(🏧)年(nián )航海宣传(chuán )大使(🔴)以及首个青年航海文化(huà )中心授(🦄)旗(qí )授牌。

　(🐯)　5月(yuè )30日，我国(guó )迎来第九个(🗄)全(🖤)国科技(🧚)(jì )工(🔝)作者日，让我们一起(🚻)重温习近平(🌬)总(zǒng )书记(💏)同科技(🚾)工作者亲切互动的动(💳)(dòng )人瞬间，感悟人民领袖对(🆔)(duì )科技(jì )工(😿)作者(🅾)的深(shēn )情(🚟)厚爱、对勇攀科技(🖼)高峰的殷殷期许。

　　央视(📂)网消息(xī(🚀) )(焦(😧)点访谈)：4月(yuè )30日13时08分(🉐)，神舟(🚔)十(👀)九(⛳)号飞船在东风(fēng )着陆场顺(🈲)利(lì )返回，三名在太(tài )空(😑)值(zhí )班半年的航天员(yuán )蔡(cài )旭哲(🦁)、宋令(lì(❕)ng )东和王浩(💃)泽平安归来。因为受到着陆场(🍎)气象(🐋)条件的限(🔇)制，这三名航天员(yuán )的返(fǎn )回比此前预计的(de )时间推迟(🏎)了一天，返回(🔻)舱着陆的落点和以往也(yě )有所不同，但是(🖼)整个返回过程(chéng )依(🍇)然按(àn )照预案顺(🥛)(shùn )利进行。从四(👕)年前的4月29日中国空间站天和核心舱顺利升空以来，八(🏬)个乘组(㊗)都顺(⬛)利(🏎)返回(🔋)，第九个(🗳)(gè )乘组在轨开(🐭)始(shǐ )值班，中国(guó )空间站运转得越来越成熟。

　　(🆘)中(📒)国非物质文化(♎)遗产保护协会(🔶)会长王晓峰表(🥛)(biǎo )示，当下，视频是(🖇)非(🌀)遗最为生动、直观(🥣)、有力的(🍽)传播(bō )方(🗯)式之一。它能够跨(kuà )越地域的限制，突(♿)破时间的束(🈲)缚(fù(🏔) )，将非(🔉)遗(🔠)的魅力以鲜活的画面、(🕞)动(😵)人的(👓)故事展(👹)现给世界。通过视(shì )频，我们可以让(ràng )古老(lǎo )的非遗(yí )“活”起来，让(♌)它们走进千(qiān )家万户，让更多(🏎)的人了解非(fēi )遗、喜爱非(🛁)遗(yí )、传承非遗。而青年群体又是非遗保护传承最(zuì )核心的力量(💽)，是互联(💨)网上最(zuì )活跃(yuè )的群体。

　　去哪儿数据显示(shì )，消息(xī )发布后，去哪儿(🏦)平台“澳大利亚(🛒)”机票搜索量环比增(➖)长四成(🍓)以上。在去哪儿平台(tái )上，飞(🖌)往澳大利亚的航线覆盖多(duō )个城市。悉尼(ní )可(📇)直飞北(🌷)京、上(shàng )海、广州、(🍱)深圳、成都、杭州、(💴)重庆、南(🎈)京、厦门、天津、济南、西安、(🔘)海(🤾)(hǎi )口、郑州、太(🛬)原等多(🍣)个城市(shì )，暑期(🔹)从郑(🛳)州、重(🐀)庆、天津往返悉尼更(gèng )便宜，价格在2500元(🤽)左(zuǒ )右。此外，墨尔本可直飞北京、上海(⛷)、广(guǎng )州、成都、杭(háng )州、南京、厦(xià )门、青岛、海口等城市，上海、广(🖨)州也有(⏱)直飞(🎇)布里斯班的航班(🖖)在售。从旅(lǚ )游(yóu )订单(🍳)来(👰)看，大堡礁(jiāo )、悉尼歌(🗣)剧院、出海(🚘)观海豚(🥡)受到旅客欢(huā(🐑)n )迎(yí(🌵)ng )，8-12日团预(🔖)(yù )订(dìng )更多。在(zài )澳大利亚，旅客可(🔫)以出海观鲸、看企(qǐ )鹅归巢，体验特色(sè )风情。

　(📴)　据美媒报道，当天，在(🚗)椭(tuǒ )圆形(xí(🔠)ng )办(bàn )公室举行的新闻(wén )发布会上，特朗(lǎng )普表示，其政府(🐪)将致(zhì )力于推动“政府效(🔍)率部”削减政府开支政策(📷)的永久化(🍀)(huà )。他还称，许(📭)多“政(🦕)府效率部”员工将(🆘)继续留任(🏰)，马(mǎ )斯克(💎)的“几乎(😣)所有(yǒu )”员(yuán )工都(dōu )会留下。

　　据介绍(📢)，根据气象监测情况(kuà(🔡)ng )，今(🚞)年4月下旬(👤)以(yǐ )来，全省平均降水(🍍)量26.6毫米，较(🛑)常年同期偏少75%，截至6月(📆)13日(🏥)，大部分地(😃)区连(lián )续无(😖)有效(xiào )降水日(rì )数(🏈)超60天(💗)，郑(❇)州等10个地市(🌻)在(💖)70天(tiān )以上；平均气温23.2度，较常年(💧)同期偏高1.8度。

　　张新(🏛)国：白鹿洞书(shū )院的教(🕧)育价(jià )值，核心在(zài )于(yú )其(🕎)理学(😵)教育(yù )范(fàn )式(🎤)对人性本源与精神(☕)境(🐈)界的深层塑造。作为(👾)中(📯)华文明的活态传承载体，它突破单纯知识传授的局限，构建起(👼)“学做人”与“学做事”相统一的教化体系(🍰)——(🥥)既(👖)强调(diào )个(🔔)体通(📣)过心性(🤝)(xìng )修养(yǎng )通达“内圣(🈲)”，又以“外王”实(🔆)践推动社会(huì )革(👮)新。这种将(jiāng )人性理解为“社会(huì )性存在”与“宇宙(🔷)性存在(zà(🤼)i )”双(shuāng )重属性的哲学(xué )视野，为现代(🏨)教育哲学提供了独特范(🌥)式。这种范式(🤙)的理论(😔)形态(🍪)可以用“体用一源”来(lái )概括。易(🧥)言之，这是(🏁)一(🚊)种(🖨)植(♎)根于(🖕)中国人(rén )社会(huì )文化心理深(🔗)层(♈)(cé(👈)ng )的稳定(dìng )型机制，即在日用常行的生(shēng )活世(🧤)界(jiè )中践行伦理(🚰)价值(🗨)。

　　“‘(💳)平(pí(🔺)ng )平’可(😈)以跟随消防(📮)员一起巡逻，还能向游客宣传安(♍)全知识，实(🗻)现很(hěn )好的(😒)科普效果。后续(🕜)，人形机器人可(🔌)能会应(🎷)用(🎴)到灭(🐵)火救援现场。”武汉市消防救援支队东湖风景区(🌯)大队(🔎)华侨(qiá(🌪)o )城站(zhàn )消防员向(🤙)杰说(🧟)。