西藏自治区社科院(📘)院长(🙆)、社科联(lián )主(🍵)席李小宁表示，《西藏(📱)贝叶经研究(汉(🐤)文、藏文)》创(🍵)刊，填补了国内外贝叶经研(🛎)究(😖)专业期刊的空白，标(biā(🎎)o )志着西藏贝(🔭)叶经研究迈入专业化、系统化、国际化(📊)的新阶段。

　　坚(💔)持(chí )因地制宜、科学抗旱，河库灌区及(jí )时(💅)开闸放(😃)水(🌧)，增加流量，采(cǎi )取疏通渠(✝)道、维修涵(🎵)闸等措施，做到远(yuǎn )送多浇、有水可浇；引黄灌(😤)区根据抗(🛅)旱需水情(🌦)况，及时开(😳)闸放水，争取多(🚸)(duō )引黄(huáng )河(🏭)(hé(⏫) )水(shuǐ )；平(💷)(píng )原灌区发挥机电(🛋)井作用(🍏)，采取(🍭)有效措(🛁)施保障机井通电，并组织投入(rù )各类排灌(🔣)机械179.4万台(✖)(tái )，努力增加(jiā )抗旱播种(👞)面(🦂)积。丘陵岗区利(😛)用坑、塘、堰、坝等小(xiǎo )型(🐹)水利工程(chéng )组织(🆖)抗(💐)旱播种(🚬)。夏播以来，全省(🍙)累计抗旱浇水7977.3万亩次，播(🔯)种(zhǒng )进(🌑)度与常年相当。

　　广东(👬)省(✏)高级(jí )人民法院副(💬)院长李(📉)(lǐ )克(🏋)俭表(biǎ(🧛)o )示，期盼法(fǎ )院系统学员(➕)将专(💏)题培训与能力提升紧密结合(hé(🐕) )，持续打造涉(shè )澳审判品(pǐn )牌；将(❣)业务学习与实践(🐷)创新紧密结合，持续推进琴(🏕)澳规则(🧖)衔接(jiē )；将(jiāng )人才培养与协作交(🌷)流紧(jǐn )密(mì(🏬) )结(jié )合，持续构建涉外(🚃)法(💼)治交(✏)流和(🎸)人才培养(yǎng )新格局(jú )。

　　报告(💇)还说，全球总体通胀的(🕣)下(xià )行(🙈)速度预计将略低(dī )于(yú )1月预测值，2025年通胀率将(⛄)降(jià(🗺)ng )至4.3%，2026年(👴)将(⏺)降至(zhì(🦒) )3.6%。其中，IMF大幅(🍪)上调了发(🛰)达(🏡)经济体(tǐ )的通胀率预(yù )测值，小幅(🐢)下调(🔳)了新(👄)兴市场(👌)和发(❌)展中经济体(🎟)的(de )通胀率预(yù )测值。

　　据(💇)统(⤵)计，2025届(jiè )高校(🐦)(xiào )毕业(yè )生(shē(🕥)ng )规(✒)模(🆙)预计达(♑)1222万人(rén )，同(tóng )比增加43万人。从最(zuì )近政(zhèng )策(cè )密集(🥊)发(🐿)布，以(yǐ )及(♋)大力推行“直补快(🏊)办”“政(zhèng )策计算(🏙)器”服务方式等内(nèi )容在两份政(👁)策中同时提(🖥)(tí )及，都可以看出全链(liàn )条优(yōu )化就业服务对于保(bǎo )障(✴)高校毕业生就业的重要程度(🌸)。

　　据四川省政(zhè(㊗)ng )府(fǔ )官网介绍，四川是(🙏)(shì )国家系(xì )统(📛)推进全面创新改革试验的八个区域之一，拥有中(🚤)国（四川）自(📁)由贸易试验(yàn )区、成都国(🔇)(guó )家自(🚍)主创新(xī(🍣)n )示范区、天府新(👞)区、绵阳科技城、攀西战略性资源创新开发试(✏)验(yàn )区(qū )等多(duō(🆗) )个(📘)重大(🌸)区域创(chuàng )新(🎊)平台。

　　华东师范大学党(🛵)委(wěi )书记梅(✌)(mé(🤤)i )兵在开(🛀)幕致辞中指出，光华大学坚守(🍌)“知行合一”“格(🕛)致诚(🌭)正”的校(xiào )训精(jīng )神，虽(suī )创业维艰，饱经风霜，而不摧不折，巍然屹立。光(guā(💜)ng )华大学师生以“教育(🚆)救国”的赤子之心，谱写出“民族脊(🎩)梁型爱国学府(fǔ )”的壮美诗篇。

　　24日，武警广西(🎉)总队桂林支队派(🧤)出13名官兵携带(dài )50多件救援装备(bèi )赶(👎)赴事发地域(🧝)(yù )参(cān )与(😲)救援。由于通往受灾地(👯)域的公路(🤓)受(❄)阻，车辆及大型救援(yuán )设(💢)备暂时无法(🌕)到达(🏯)现(xiàn )场。任务分队徒步进入救灾一(🦇)线，沿(yán )着河滩开展(zhǎn )搜(💈)救工(gōng )作(zuò )。

　　马(🎶)库斯指出，当(😮)前AI系(xì )统在推(📚)理(♏)和(🎩)常识理解方面仍有显著不足(🌑)，过度依赖这(👷)些技术可能导致错误决(jué )策。生成(😈)式AI的虚假智能会带来诸如大规(🍵)模错误(🥣)(wù )信息和网络犯罪等许多下游风险。但他强调，真正(👐)的(🙊)危(wē(🗝)i )险来自于(🦃)(yú )“赋(🚕)予人或机器(🌞)不该(🦂)拥有的权力”。