近日，《中(zhōng )华(📇)人民共(👤)和国民营经济促(cù )进法》(以下(xià )简(jiǎn )称《民营经济促(cù )进法(fǎ )》)正式施行。作为(💲)中国第一部专门关于民营(🆖)经济发展的(de )基础性(🙆)法律，它(tā )的实施(shī(💳) )将对中(🎧)国(guó(🏊) )民营企业以及(🌶)世(shì )界(🍪)经济发展产生何(hé )种影响？在新一(🗞)期(🔁)“中外对话”节(jiē )目中，全国(🏧)政协委员、(♓)南京大学民营(♟)经(🌁)济研(🚟)究(jiū(🔟) )所(🤒)所长杨德才，胡润百(🐃)富董事(🎊)长(⛴)兼首席调研官胡(😏)(hú )润(Rupert Hoogewerf)和(💕)美国(🌠)杜克大学亚太研究所客座教授丹尼斯·西蒙(🎑)(Denis Simon)带来解(jiě )读。中外嘉宾们(🍢)一致(🍶)认为，《民营经(jī(💽)ng )济促(💮)进法》填(tián )补了制度(dù(🧀) )与(yǔ )法(🦊)律层面的空(🔑)白，标志(zhì )着(zhe )中(😬)国民营(yíng )经济进入制度化、法治(zhì )化的新阶(🌉)段。

　(📳)　针对(duì )目前的旱情，河(💷)南(🐤)省水利厅于6月14日(rì )17时将水旱灾害(🕉)防御(yù )（(🍷)抗旱(🛀)）Ⅳ级应急响应提升至Ⅲ级(jí )，并密切(📠)监视雨(🌻)(yǔ )情、(💤)水情、旱情，科学(xué )精(🐳)准(zhǔn )调度(🎪)水利工程(🧙)，加强灌溉用水管(🛅)理(lǐ )，细化落实各(🔂)项供水保障措施，确(què(👒) )保城乡居(🐓)民饮水安(ān )全，最大程度减轻干旱灾(🌅)害损(🥦)失(💈)。

与去年(🐼)(nián )11月客(👔)场与(🔊)巴林队的(de )比赛相比，与沙(📡)特队的这(zhè )场客场(chǎng )比赛(🔉)，到现场观赛的中(zhōng )国球(qiú )迷人数预计将明显增加。吴伟明(🏾)回(📢)忆(🦅)，去年在巴林，只(zhī(🔗) )有500名左右的中国球迷(😄)，其中(🈚)200多人是从国内去的。而(é(🌶)r )这(zhè )次与沙特队的比赛，仅(🥠)从国内来的球迷就有四(sì )五百人(🎡)，现(🔊)场国足球迷总人数预计将超过2000人。

　　(🍩)宁夏防灾减灾救(jiù )灾委员会办(💱)公室发布大风天(tiān )气(📻)安(ā(🏋)n )全(🌵)提示，请有关(💾)市、县(区)政府密(mì )切关(guā(🦃)n )注天气变化，聚焦旅游(yóu )景(jǐng )区、大型(xíng )公共(🗣)场所、居民小区、(🛬)返程交通等，强化安全措施，做(zuò )好大风伴(🥦)有扬沙(shā )或浮尘天气(🎻)下(🔊)的防范应对工作。

　　投票结(🌔)束后，韩(👽)(hán )国广播公司(KBS)、韩国文化广播公(gōng )司(🈺)(MBC)、首尔广播公司(SBS)三(💜)大主流电视(shì )台公(gōng )布(bù )的出(🍁)口民调结果显示，最大在野(🕉)(yě )党共同民(mí(🚕)n )主党候选人李在明将(jiāng )以超过误(🚙)差范围的压倒(🤲)性(😏)优势赢得大选(👲)。

　　本届大赛以“祖国的花朵”为主题，共收到(🐘)3000余(🔊)幅作品。幼儿组(zǔ )及小学组分别(🍠)评选出一(yī )等奖(♓)10名、二等奖(jiǎng )20名、三等奖30名及优异奖60名。(完)

　　(😜)首先，这(🤮)类(lèi )门店只(😞)能网(👢)上提前预(🆓)订(dìng )团(🚠)餐，顾客均为(💌)老(🗾)年(🎨)人。到店后不用点(🌞)菜(🆚)(cà(🗼)i )，直接上事先选好的(😧)套餐(cān )。就餐完(🌵)成(chéng )后(hòu )没有服务员来催促离开(🐙)，老人可以留下聊天打牌，或(huò )是(🈲)到隔壁的(🛄)KTV免费唱(chàng )歌，到(😐)了傍(bàng )晚再(zài )回(🚤)到餐厅(tīng )享用另(lìng )一顿大餐，整个(gè )服务流程大概10个小时，只需支付(fù(🤔) )100元出头。

　　(🌙)想要科学护肤，首先要(yào )了解(jiě )自己的皮肤(🐃)类型。怎么判(pà(🎟)n )断(🙌)自(🛸)(zì )己的(de )皮肤是干(🍺)性(🐸)、油性、中(🧒)性(xìng )还是混合性？对(🕦)于不(bú )同类型的皮肤(fū(🆖) )，又该怎样清洁和护肤？一起来了(🤢)解。

　(🚿)　《气候变(🤑)化教育指导纲要(代际学(xué(🌈) )习版)》(下称：纲要)由(🚵)(yóu )上(🔘)海终身教(📼)育研(❗)究院(🙅)联合全国气候(hòu )变化教(🦆)育研(🐎)究联盟正式发布(🧔)。该纲要创新性地提出(㊙)以祖(🎏)(zǔ )辈与孙辈(🛢)为主(💰)体，通过代际交互、代(📦)际协(xié )同(🐏)、代(🕴)际辐射三大路径，系统构建包含(🏺)气(😮)候认知、(🤫)气(👍)候技能、气(qì )候行动和气候伦理(lǐ )四(🤐)大模(❇)(mó )块(🌦)的教育体系。纲要特别强调要发挥老年群体的传统生态智慧和(hé )青少年的创新实践能(🍱)(néng )力优(👍)势，在互学(xué )共融、在地行动、情(qíng )感联结和(hé(🥉) )健(👜)康(kāng )永续四(⏸)大(✖)原(🐩)则指导(🚶)下，推动气候变化教育(🥈)融入家庭、学校和社(shè )区。