眼(🛰)下，黄(🤲)淮(🏎)海麦区正(zhèng )进(jìn )入小麦齐(👌)穗扬花期，也是小麦籽粒形成的关键时期。今年(👚)，河南滑县(xiàn )小(🔛)麦赤霉病发(📊)生风险(💇)等(🌋)级高，当地提(tí )早部署，免费为(🐖)种植户(🔚)开(🐉)展“一(yī(🏏) )喷(pē(♒)n )三防”作业(yè )。

　　张先生(shēng )告诉《环球时报》记(🛎)者，近(jì(🆔)n )年来走入网(🥕)球馆(guǎn )和网球(qiú )场的人越来越(yuè(🚄) )多，这一现象在郑钦文夺(🥃)冠后(hòu )更加明显，其中尤以青少年人群(qún )为多。

　　北京5月31日电 (记(🤝)者 崔白露)“做(zuò )社会科学，使用的是语(yǔ )言文字符号系统(tǒng )，要构建(jiàn )话语体系(🏂)(xì(🔱) )、学术体系、学科体系(xì )，需要以论文写作为基(✊)础。”日前，在(🛌)北京举(🕧)行的(🎬)高质量论文(🎏)写作学术研讨会暨《如(rú )何写出一篇论文》新书发布会上(shàng )，该书第一(🔟)作者、中(zhō(🎍)ng )央财经大学创(🧑)新发展学院中国经济与管理研究院副院长金菁(jīng )如是(🗿)说。

　　作为华尔街最具影响(☝)力的(📅)人(👅)物之一，摩根大通首席执行官(🛀)杰米·戴蒙(㊙)(méng )也发出警告：部分投(tóu )资者开始质疑美国作为全球(🌛)主要(🎗)金融市场的地(💠)(dì )位，贸易(yì )不确定性(🔈)正(zhèng )在动摇外界对(duì )美国(🤳)的信任。

　　经查，李鹏(🤔)新丧失理想信念，背弃(qì )初(🤣)心使(🎎)命，培植个人(ré(⌚)n )势力，搞“七个(🛰)有(yǒu )之”；无(🍦)视中(🥛)(zhōng )央八项规定精(⏪)神，违规(guī(👻) )接受宴请和车辆司机(🆒)(jī )服务安(🥉)排(⛓)；对组织不忠诚(🖖)、不老实，在(📶)组织函询时不如实说明问题，违(🤺)背(bèi )组(💿)织原则，卖官鬻(yù )爵，严重污(😸)染地方政(🕚)治生态(🖇)；廉(🥊)洁底线失守，长(😹)期违规收受礼品、礼金；腐化堕(duò )落；贪(🕟)婪无度，政商勾连，大搞(🐺)新型腐败，利用(⚾)职务便利(🛴)为他(🚙)(tā )人在(zài )矿产开发、企业经营、干部选拔任用等(🖖)方面(miàn )谋利(👥)，并非(🚁)法收受(📠)(shòu )股(🕍)权股(🐘)份(👴)等巨额财物。

　　“发展性(💕)价比高(💂)的县域(yù )旅游对(duì )游客和县(🏇)城(chéng )来说就是双赢。”李(lǐ )福涛在阳(yáng )朔旅(lǚ(💹) )游时，5天只(zhī )花(huā )了900元。在(🥗)他(tā )看来(lái )，县城本身(👴)吃住行各方(🗣)面消费都(🍌)不高(🎼)，游客花不了多少(😞)钱(📷)(qián )就能玩得很舒服。

　　台北6月2日电 (记者 张晓曦)台湾(wā(🐩)n )中华经济研究(🙃)院(简称“中(🥌)经院”)2日(🏛)在台北公布，经季节调整(zhěng )后，今(🍑)年5月台(😘)湾制(🚀)造业(🚊)采(💆)购经理人指数(PMI)回(🕋)升2.1个百分(🌸)点(diǎ(🎹)n )至51%，与(🤪)4月相比由紧(jǐn )缩转(🕠)为扩张(zhāng )。中经院(😋)院长连(✌)贤明指出，厂商决策仍偏(piān )保守(🦏)，目前“谈不上乐观”。

　　万宁市人民法院审理认为，原告(🌁)陈某(🐤)(mǒu )请(🌀)求被(🚘)告赵(🎳)某支(🎎)付100万元借款(🔪)的基础(📸)是两(🧔)人签(🌍)(qiān )订的《借款协议》，庭审中，双方均承认(🐛)该(gāi )协(🚑)议是被告为了(le )分手，向原告(🔩)承诺支付100万元(⛎)补(bǔ )偿款，该(🙄)协议(🐸)虽然(rán )用的是“借”，但(dàn )两者实质上并(🌮)不是正(zhèng )常的(de )借贷关系，而是附条件的(🛳)赠与，即(🌋)被告以(🅰)原告与(yǔ )其分手为条件而成立赠与合同。法院认为，根(🥁)据我(wǒ )国民法(👀)典(🚩)第六百七十(😤)九条(🈲)“自然人(ré(💾)n )之间的借款合同，自(🔵)贷(🚺)款人提(🐈)供借款时(🌔)生效”之规定，双方(💐)并不存(cú(🚼)n )在借贷事(shì )实(🚒)，借款协议也就(🛡)不(🚨)具备法律(⚓)效力。因此(🚜)，原告陈某(👎)与被告赵(zhà(☕)o )某之间(🏉)(jiā(🦉)n )不(bú )存在真实有效的借贷法律(🎐)(lǜ )关系(xì )。

　　聚焦国家急(jí(🌘) )需紧(🤕)缺与基础(🚊)学科领域，近(🎖)年来(🔧)，随着“强基(jī )计划(👀)”“拔尖(🐑)计划”等项目的推(👼)进(✊)，拔尖学(xué )生(shēng )的“超前学习(🎥)”模(🚚)式逐渐成(🤛)为中学生拓(🦑)(tuò )宽(🏢)升学路径的(🚌)重(chóng )要选择，比较典型的路径(jìng )包(bāo )括(♑)学(🤝)科(kē )竞赛、中学生(🤲)英才计(✖)划，各(🚟)(gè(♍) )种知名高校与(🛎)(yǔ )中学合(hé )作(zuò )开展的各类大中衔接课程与项目等(děng )。