南宁市中药材手作体验近来受到年轻(🈁)人热捧。“90后(hòu )”刘(liú )菲在南宁经(🐦)营着一家草本药香堂(táng )，在端午假(🍿)期推出“闻香识(shí )药”手作(👬)沙龙(💊)，参与者(🧣)中不乏年(nián )龄(🈯)较小的(🏻)消费者。人们端(💼)坐台前，将艾草(📪)等中药材塞入各式潮(🚯)流(🥠)香囊中，配以(💺)铃铛和鲜花等个性(🐲)搭配(pèi )，感(gǎn )受端午民俗文化。

　　天津6月3日电(diàn ) (记者 王君妍)记者从天津市商务局获悉，2025年端(😷)午假期叠加(jiā )儿童节，天津消费市(shì )场(🐄)呈现出一片欢乐祥和(🦄)景(jǐng )象，商(🔒)圈活(🐸)动(🛑)、(🚄)民俗文(🎈)化和儿童经济共(🕢)同助(zhù )力构建假(🏉)日(rì )“大消(🎆)费(🗒)”市(🕊)场(🛥)繁荣(🕯)(róng )活跃(yuè )局面。天津市商务局监测(🔧)的(🐪)(de )422家重点商贸(👐)企业，假期3天累计(jì )实现(xiàn )销售额(🐋)10.9亿元，同比增长10.9%，累计客流量(😗)达(dá(🚜) )830.8万(👎)(wà(🛑)n )人次，同比增(zēng )长15.5%。

　　(⛎)本届消博会(huì )还(☔)首次引入《全球(🕐)(qiú )好(🚂)礼》这(😿)一国际IP，实现国际机构与消博会的(💝)双向赋能。28件产品(📍)入围《全球(🌒)好礼》中国(🌷)区评选，助推中(🕘)国品牌出海。

　　据四川省政府官网介(jiè )绍，四川是国(guó )家系(xì )统推进全(quá(🕕)n )面创(chuàng )新改革试验的八(🧝)个区(👺)域之一(🕛)，拥有中国（四(🐜)川）自(🏺)由贸易试验区、成(chéng )都国家自(🎚)主创新示范区(🕎)、天府(fǔ(🔼) )新区(💓)、绵阳科(kē )技城、攀西战略性资(👅)源(📍)创新开(kāi )发试验区等(děng )多个重(📳)大区(qū(💨) )域创(🐶)新平台。

　　这时候(hòu )，彭玉江(jiāng )意识到自己(📳)遭遇了“云(yún )吸”现象，就(🌚)是下方气压远(🕝)高于上方云(🎃)(yún )内(nè(🦏)i )气压(yā )，形成了强烈(🔲)的上升气流(liú )。感受到高速(🧜)上升后，他立即(🏓)做出(chū )多个专业动作，比如(🏚)“双边大耳朵”“螺(luó )旋下(💹)降”“B组失速”等(🏈)，意图将高度降(♏)下来(lái )，不仅没有成功(🎯)，还差点让滑(👪)翔伞失控，这也成(🚖)为他(🚇)(tā )最恐(kǒng )惧的瞬间。

　　黑(🤢)龙江省气(🎁)象台(❇)发布的天气预(🥛)报信(xì(🤟)n )息显示，“谷雨首日”，大(dà )兴安岭东部、黑河、伊春、齐齐哈尔北部、(🔲)大庆南部、(🚸)绥(😾)化(huà )北部、佳木斯(💋)东部、(🍣)双(👑)鸭山有阵雨。齐齐哈尔南部(➿)(bù )、大庆(qìng )、绥化南(🤑)(nán )部(🙃)(bù(💍) )、哈尔滨、牡丹江南部最(zuì(🌧) )高温19℃至21℃，齐齐哈尔北部、绥化(huà )北部(🎻)(bù )、佳木斯西(xī )部、双鸭山西(🦒)部(🌐)、鸡西最高温16℃(🏎)至18℃，其他地(🥢)区最高温13℃至15℃。

　　南凭高铁崇凭段铺(😻)轨施工中(zhōng )采用中铁四(📋)局集(📤)团有限公(🐡)司自(🛏)主研(🚒)(yán )发的CPG500型长钢(🕸)(gāng )轨铺轨机组(zǔ(🐩) )进行铺轨作业，该(☕)机(🕊)组具(🈹)有自动化(🧒)程(🏺)度高、铺设(😴)精度高、综合作业效率高等特(🕉)点，能满(💦)足高速铁路(🛁)一次(🤠)性铺设无缝线路(🍑)的要(yà(🛎)o )求(♎)(qiú )。

　　茂名积极(jí )探索荔枝深加(😗)工产业链，将荔枝转化为荔(♓)枝干、荔枝(🎿)酒、(🚋)荔枝气(🔎)泡(🌂)水、荔(🗯)枝醋、(🤒)荔(lì )枝雪糕(🏏)等高(🌩)附加值(zhí )产品，延(yá(🚯)n )长(zhǎng )荔枝产业(yè )链(liàn )的(🍗)同时带动荔民增收。当地一(🎽)位(🈸)果农说：“以前农(nó(🔦)ng )闲只能歇着，现(💑)在可以(👁)卖一(⚫)些荔枝干、荔(🆎)枝(📦)蜂(fēng )蜜、(🌯)荔(lì )枝酒，让我(wǒ )们农民也可以(🕤)持续(xù )有收(shōu )入。”

　　推进全民阅读(☕)是全社会的共同任务(😘)，政(🤒)府、学(📵)校、家庭及社会(huì )各界的(🛌)共(🍾)同(🌚)努力是(🐁)其顺利(lì )实施的(⛹)关(⬛)键。在《全民(🍪)阅(👒)读(dú )促进条例(🥍)》框架下，应对阅读(dú )的(de )定义进行(✉)更新，以(🧘)适应数字化时代(🤟)的变(🎖)(biàn )化；同(👨)时，进一步明确学校和(hé )家庭在阅(🈲)读推(😛)(tuī )广中的责任(rèn )，推(⏭)动全(quán )社会(huì )形成广泛的阅读氛(fēn )围。通(👃)(tōng )过(🚋)鼓励(lì )多(duō(💩) )元(💱)(yuán )化的阅(🆚)读资源、建设数字化平台、整合社会资源等措施，提(tí )高全民阅读的广度和深度。