微专业的设置(🥅)(zhì )，还有助于及时(📶)培(👃)养(yǎng )市场急(🍙)需人才。针对“双碳”背景下(🐙)对相关领域人才的需求，内蒙古科技大学(🎷)于2023年开(♎)(kāi )设“碳(🐳)中和(🚓)”微(🦈)专业，为(📹)学生从(🏵)事(shì )“双碳”工(gōng )作提供必(🍷)需的基础理(🖥)论知(zhī )识(👴)和初步实践经验。

　　中(🎨)国(guó )煤矿(👵)文工团成立于1947年东北解放区，是国家(🐍)级艺(📍)术院团(tuán )中历史最悠(😄)久的单(🥫)位之一(🍴)。2005年，加挂(🎤)了“中国(guó )安全(🤥)生产艺(yì )术(🌫)团”的牌子。2018年9月，转隶到文化和旅(lǚ )游部。

　(✉)　昨天(🌁)，中东(📘)部降雨发展(zhǎn )增多(📵)(duō )，长(🕉)(zhǎ(👵)ng )江中(🍐)下游等地雨势较强，其中(⛸)安徽(huī )中南部(🤳)、(✋)浙江中北部、(🕒)江西北部、湖北(běi )大部(🐂)(bù )、重庆(❎)北部、(🐸)云南西(💕)部、西藏东南部、(📛)海(📗)南岛东南部以及(jí )新(💋)疆(🔕)(jiāng )西南部等地部分(fèn )地(👟)区出现大雨或暴雨，安(🚐)徽黄山(shān )、宣城(🛶)、安庆(qìng )，浙江杭(🌃)州，江西九(🍳)江，湖北黄(🍀)(huáng )冈，云南怒江等地大暴雨(🍬)(yǔ(🔚) )。

　　近日，农业农村部、水利部、应急管理部、中国气象局联合(🈁)下(xià )发(fā )通知，要求(⏬)各地立足加(👨)强组织领导(🏓)，落(🥙)(luò )实工作责任，分区分类指(🎪)导，细化实化措施，确(🏧)保(⚪)夏播(🥥)(bō )作物种足种(🥊)满，奠(🍎)定秋粮(🙁)和(🚍)全年粮食丰收(🤱)基础。

　　教育是国(😴)之大(dà(🏔) )计、(🕰)党之大(🙄)计。日(rì )前，《求是(🤝)》杂志发表习近平总书(☕)记重要文章《加快建设教(🚯)育(yù )强国》。“全面把握教育的政治属性(xìng )、人民(💽)(mín )属性、战略(👙)属性(👜)”“让教育改革(gé )发展成果更多更(gèng )公平惠(💼)及全体人民(mín )”“让教师享有崇高社(shè(⚽) )会声望(🎃)、成为最受社(🤑)会尊重的职业之一(📙)”…(💷)…(🔏)通(📬)过这些话，一起(qǐ )感悟习近平总书记对(🍋)(duì )教育强国(🚗)建设的(de )谋划与部(bù )署。

　　珠(🗃)海5月(🍗)31日电 (邓(🛩)媛(📷)雯 何(hé )志(🌽)金(😈))珠(😦)海边检总(🎍)站(🐛)31日发(🐋)布客流(liú )数据称(🌦)，截至30日17时，该总站年内查验经(jīng )拱北(🧀)口岸(🎞)往来粤澳(🍓)两地的客(kè )流(liú )量突破(pò )5000万人次，同比增长(🔀)达(dá )12%，成为全国首个年内通(🌪)关量达(dá )5000万人(rén )次的口岸。

　　(二)必须(xū )坚持固本培元、激浊扬清。党性坚强、党纪严明，贯彻中央八(bā )项规定精(📂)神(💾)就(♓)(jiù )会更加坚定、更(gè(😇)ng )加有(yǒu )效(xiào )。新时代开展的历次党内集(jí )中(zhōng )教育(🐂)，都以思(sī )想教(🏑)育(🐺)打头，对(🍕)标党风要求(⏭)找差(⏫)距，对表党性要求查根源(🍳)(yuán )，对照党纪要(yào )求(📢)明举措(➗)。新时(shí(🐴) )代新征程，必须坚持(💐)经常性教育和集中性教(jiā(🉑)o )育相结合，以学(💰)铸魂(hún )、(🚝)以(yǐ(🈵) )学增(zēng )智、以学正风(🌨)、以学促干，教育引导广(🤪)大党(📭)员、干部学深(shē(🌜)n )悟透习近平(🙇)总书记关(guān )于党的建(jiàn )设(🔔)的重要思想(xiǎ(🈳)ng )、关(🎏)于党的自(👑)我革命(mìng )的重(chóng )要思(🧡)想，以坚强党性固(🐦)本培元，以优良党风激浊(🍣)扬清，以严明(míng )党(🎶)(dǎng )纪整饬(chì )作风，自觉(jiào )遵规守纪(🔛)、大胆(😱)干事(shì )创业(🔪)。

　　公开资(🐙)(zī )料显示，陈政高(💅)，男，汉(🗣)族(😍)(zú(💸) )，1952年3月生(🧡)，辽宁海城人(😣)，1970年(🎠)12月参加工作，东北财经大学金融系货(👐)币银行(🈯)学(🦗)专业毕(🐰)业，经济学(xué )硕士，系十七届(🤤)中央候补委(wěi )员、(📽)十八届(jiè )中央委员。

　　今年3月2日，官方通(💀)报杜玉波(bō(🤕) )严重违纪违(wéi )法被开除党(dǎng )籍。他被指贪欲(🕰)膨胀，“靠(kào )教(jiāo )育吃教(📰)育”，将教(🔭)育资源(🌝)当(dāng )作谋私敛(👠)财的工具，大(👀)搞(👵)权钱交易，利用职务(🕴)便利为他人在(🏀)民办高(gā(🛣)o )校设置、建设工程承(🧐)揽等(🎤)方面(🍯)谋利，并非法收(👯)受巨额财(cá(🏡)i )物(wù(💷) )。