(⛔)5月份中国制造业采购经(🥈)理指数为49.5%，较上月上升(shē(🍬)ng )0.5个百分(🤥)点。从主要(🛸)分项(xiàng )指(🤑)数(shù )看，生产指数(shù )为50.7%，较(🛃)上(📰)月上升(shēng )0.9个百分(📝)(fèn )点，重回扩(📰)张区间，制造业生产活动有所加快。

　　连(🙊)日来，受高(🌨)温少雨天(tiān )气影响，黄河流(👅)域甘(⏱)肃、内(nèi )蒙古、山西、(🌔)陕西、(😏)河南、山东等省（区）出现不同(⚓)程度的旱情(♒)。针对流域(yù )相关省(🌇)（区）旱情，黄河防总和水利(😹)部黄河水(shuǐ )利(👋)委员会(huì )（简称黄委）第一时间分别启(qǐ )动抗(kàng )旱四级响应和干旱防(✊)御Ⅳ级(🏑)应急响应；自6月14日17时起(🛡)，针(zhēn )对(duì )河南省启动干旱防御Ⅲ级应急响应；要(🤣)求各(gè )相关(guān )单位落实(🧣)落细各项抗旱保(bǎo )供水(🚀)(shuǐ )措施(🧙)，做好旱(hàn )情持续或进(🦐)一步(📔)发展的应对准备。

　　这次在河南，总(🎺)书记再次(🚤)强调开展(zhǎ(🐀)n )学(xué )习教育的(🚐)重要(💋)意义(🤵)，并提出“学有质量”的明(🏧)确(què )要(🙌)求(🔡)，为(⛹)深(😩)入贯彻中(zhōng )央八项规(guī )定(🔙)精神学习教(🕔)育(🤣)指明方向。

　　“面对孩子(zǐ )的(de )潜在成(📅)瘾行为，家长(zhǎng )需把(⌛)握适度干预的原则。”杨可冰(📥)介绍，如(🕥)以科学(🌴)理性的方式与孩子沟(gō(🤑)u )通，用“概(📶)(gài )率计算(🌝)”让孩子认清商家(👼)套(🐇)(tào )路，帮(🎬)助其认识(🔣)到(dào )过(guò )度沉迷拆卡(〽)对身心健康、学业发展及人际关系的现实危害。同时，通过制定时间(jiān )规划表、设立目标激励(🛸)机(🚎)制(🍽)等方式，循序渐进培养孩(♎)子的自我管(guǎn )理能(🌖)力。

　(🚦)　(😕)答：《条例(lì )》规定，消(🧣)费(🐨)者(zhě )享有自主选择(zé )商品或者服务的权利。经营者不得以暴力、胁迫(🌈)、限(xiàn )制人身自由等(💡)方式或者利(lì )用技术手段(🌡)，强制或者变相(🔠)强制消费(🤑)者购(🔑)买商品或者接受服务，或者排除、限制消(🔨)费者选择(zé )其他经(⬅)营(yí(💺)ng )者提供的(🌞)商品或者服务。经营(📰)者通(tōng )过(guò(⛑) )搭(dā )配、组合等方式提供(🌑)商品或者服务的，应当以显(🏭)著方式提请(qǐng )消费者(🐧)注意。

　(🎎)　(📵)绵阳拥有中(🍉)国工程(🌊)物理(🍽)(lǐ )研究院(🍐)、(⛲)中国空(🈷)气动力研究与发展(👨)中心等国家(👁)级科研(yá(✳)n )院所18家，国家级创新平台(🖐)25家(jiā )，全社(📗)会研(🏩)发经费(😸)（R&D）投入强(⬜)度位(⚫)居全国(😜)前列。

　　据(💦)介(jiè )绍，长江南京段桥梁(liá(🕐)ng )安(ān )全(🚥)联盟由(yóu )长江(🐄)南京段(duàn )相关(🧦)主(⛰)管单位、(➖)桥梁建设和运营管理单位(🌌)(wè(🚓)i )组成，旨在通过(guò )信息(xī )共(gòng )享、资源整合、(⛏)协同(🤳)联动，提升桥(qiá(🛫)o )梁安全水平，打(🌬)造安全、绿色的桥梁(📗)运营环境。该联盟(🎠)将坚持(🌦)“安全第(♎)一(yī )、预防为(wéi )主、综合治(🌤)理”的方(👄)针(🖨)(zhēn )，遵(zūn )循“共建、共(💗)治、(👍)共享(xiǎ(🛋)ng )”的(de )原(yuá(🏃)n )则，建立健全桥梁安(ān )全(🌊)管(🏈)理体系，提升桥梁(liáng )安全(quán )风险防控、隐患治理、(🏛)应(🚊)急处置(zhì )能力。(完)

　　2024年2月(🌛)1日(🍘)起，国(💈)家发展改革委(🏜)修(💊)订(dìng )发布的《产业结构调整指导目录(2024年本)》正(🕞)(zhèng )式实(shí )施(shī )，其中演(yǎn )艺业、沉浸体(🛵)验等位列鼓(🥊)励类目录。沉(😜)浸式小剧场这(zhè(🏪) )匹(😂)在青年群体中(🗒)(zhōng )掀起消费(🛺)热(🔼)潮的“黑(❄)马”，在与(🎋)文(📳)化旅游、创(📭)意产业等领域进一步(🍬)(bù )结合后，大有(🙁)奋蹄之势(🚽)。

　　这场(🏄)情(🎢)感与法(♑)律交织的闹(nào )剧，不仅撕(sī )开(🚁)了亲密关系中的“信任(😿)偷袭(xí )”伤疤，更(🙋)暴(🥫)露了以(yǐ(💜) )“分手费”为(📢)名的情感勒(lè )索(📝)(suǒ )乱象(xiàng )。那么，法律如何为道(🚍)德与契约划界(💔)，情(qíng )侣又该如(⛴)何(hé )警惕“借条陷(⏱)阱”，如何把握法治社会下的(😩)(de )情感博弈规则(🧛)(zé )？