钟(zhōng )自(🛏)然出生于(🎭)1962年8月，安徽桐城(chéng )人(🙉)，曾在(zài )原地质矿产部和(⛑)原国(guó )土(🥡)资源部工作多年(nián )，2014年任原(😒)国土资(zī )源部党组成员(yuán )，中(🥅)国地质(🚫)(zhì )调查局(📄)局长(🗝)、党组书记(🧖)。

　(💪)　陈政高于(🌯)1970年担任辽宁省(👋)海城县(xiàn )革委会政(zhèng )工组(zǔ )办(bàn )事员；(🐫)1978年任大连海运学院团委(wěi )书(🏷)记；1982年任(🈶)辽宁(ní(🔖)ng )省(🍅)大连(🏕)团市委常委(wěi )、学校部部长；1985年(nián )任(rèn )辽宁(✂)省(🎏)大连市长海县副县长；1988年任辽宁省大连市西岗(gǎng )区委(🥅)常委、副区长（主持工作）；1993年任辽(liáo )宁省大(⬜)连市(🛹)副市长；(🍌)1997年(👯)任辽宁省(shěng )省长(🕍)助理(🏞)；1998年(🤜)任辽宁省副省(🐲)长；2003年任辽宁省沈阳市委副书记(💢)、市长；2008年任(🛺)辽(🚷)宁省委(wěi )副书记、省(shěng )长。

　　激发劳动者潜能，培育新型劳动者队伍。马(🐺)克思(sī )曾说，“在(🥞)一切生(🕕)产工具(🕙)中，最强(qiá(📦)ng )大的(de )一种生(🥎)产力是革命(🎓)阶级本身(🔓)”。劳(láo )动者是生产力中最活跃、(🤵)最具决定意义(👉)的因素。发(🦅)展(😀)新质生产(chǎn )力，要(🦅)把人才作为第一资源，激发劳动者(zhě )的潜能。具体而言，深入实施人才强国战略，按照(🏥)发展新质生产(chǎ(🐁)n )力要求，畅通教育、科技(📀)、人(🥀)(rén )才的良性(♓)循环，打造(zào )与(🏑)新质(🥜)生产(🌎)力(lì(📕) )发展相匹配的新型劳(⭕)动者队伍(wǔ )；完善人才(🗺)培养、引进、使用、合理(lǐ )流动的工(gōng )作机制，实施更加积极、更(😮)加开放、更加(🏳)有效的(de )人(🍥)才(🈴)政策，加(🍚)(jiā )快建设国家(🖖)战略(🔷)(luè(🕡) )人(🥇)才力量，特(🧛)别(bié )要努力(lì )培养造就更多科技领(lǐng )军人才、(🐻)拔尖(🏷)创新人(rén )才(🎸)、青(qīng )年科技人才(cái )、卓越(🥦)(yuè )工程师、大(dà )国(👙)工(📍)匠等；探索形成(chéng )中(zhōng )国特色、世界(jiè )水平(🥓)的工(🌔)程师培(péi )养体(🕟)系；健全(🏏)要素参与收入分配机制(zhì(⛄) )，极大增强劳动者积极(😰)性、主动性、创造性，汇聚发展新质(🍯)生(shē(✌)ng )产力的强(qiáng )大动力。

　　为(📌)营造关爱(👱)(ài )儿童安(🛌)全浓厚氛围，促进社会共治，市场监(👸)管总局多年来持续(🍦)在“六(🍢)一”国际儿童节期(🎛)间开展“儿(ér )童(🐑)用品安全行”主题教育(yù )宣(⛔)传活动，倡导(🌦)(dǎo )社会各(gè )界共同关注(🤬)儿童用(👾)品(🤵)安全，守护儿童安全(quán )成长，营(🍩)造健康安全的消费环(📶)境(jì(👦)ng )。

　　据悉，6月(👠)是(shì )东南(🏯)沿海远(🦑)洋渔(🗽)(yú )获上岸的高(gāo )峰(🐉)期。据福州海关(guān )部(🥐)门预测，接下来(👃)还将有20多艘远(📼)洋渔船在该基地(🆘)完成(🐕)渔获(🐏)接卸，总货量约1万(wàn )吨，货值超5000万元。为此，福州海关、边检等部门(🖌)不(bú(😱) )断优化服务，简化通关(🏴)流程(chéng )，确保渔船集中返(♿)港“不排队”，渔获上岸“零等待(dài )”。

　　在台州天台的赭(😤)溪(🤺)(xī )老街(jiē )，当(🐔)8米长的机械凤凰载(zǎi )着“玄女”掠过(🤤)集贤阁檐角，敦煌壁(bì )画的飞(⬜)天第(📓)一(yī )次有了(🌿)立体注脚(jiǎo )。这场高(🎱)空实(🚧)景秀(xiù )，让千年传说(🐑)触手(🚃)可及。游客举起手(⛴)机的瞬间，传统文化通(🚦)过社交媒(🚘)体完成了二次(💐)传(😹)播(🧕)。

　　“虽然我们没(🥞)有直接服(fú(♎) )务旅客，但我们输入(🐃)的每(🏠)一(yī )条数据都与旅(lǚ )客(🐐)息息相关。候车信息大(dà )屏，能准确告诉旅客在哪个检(♌)票口乘(🌺)车(🐩)(chē )等信息。开始检票的广播能(néng )提(🛬)醒旅客做好进站(zhà(🔗)n )乘车(🔊)工作。检票闸机的传输(✖)数据准(🚳)确(⛩)，才能保证旅客(🤔)刷证上(🏄)对车……(📛)”黎(🖕)倩和同事(🐳)们(🌓)如同车(chē )站的“最强大脑(👸)”，有(🈂)着(🏡)对数据的精准把控与处(chù )理，才(cái )能为(🎊)(wéi )旅客提供(🤖)全方(⛩)位向导(🚢)。

　　家长的教(jiāo )育焦虑以及培(péi )训机构的刺激(❣)和(hé )渲(🚉)染带来的(de )竞(🙇)争(zhēng )激烈态势的假象，往往会带来过(🥃)度(🧠)教育，这种“超(🏌)前学习”对孩(hái )子甚至(zhì )对潜在拔尖人才带来真(🎦)正的(🌿)伤害(💚)。

　　第四十一(yī )条(🙄)(tiáo ) 未成(chéng )年人的(🌼)监(jiā(🗣)n )护人应当指导未成(chéng )年(🌯)人(ré(💸)n )安全合理使用网络(📊)，关注未成年人(⏯)上网情(👴)况以及相关生(🍐)理状况(🛹)、心理状况、行(💫)为习惯，防范未成年人接触危害或者(📀)可(📳)能影(📣)响其身(shēn )心健(🔟)康的网(🌦)络(😕)信息，合(✋)理安(ā(😥)n )排未成年人使(shǐ(🤣) )用网(🚄)络的(de )时间(➰)，预(🐧)防和干(🗾)预未成(chéng )年人沉迷网络(🚟)。