十二届(🍤)四川(chuā(🤥)n )省委科技委(🔚)员(➿)(yuán )会(huì(🈳) )第一次会议，有多个(🈹)重要议(yì )题，包括“学习中央科技委(🆓)员会有关会议精神”“审议《省委科技委(wě(🎀)i )员会(🚹)工(🎄)作规则》等文件”。

　　(🌽)尽(jìn )管中国并未采(🍺)取集中(zhōng )清(🕵)缴清欠税收等行动，但随着(👭)税(shuì(🐆) )收大(🤸)数(shù )据(🎷)广泛(fàn )应(💸)(yīng )用，网状、系统性税收风险(xiǎn )分(fèn )析取代了此前个人经验点(🎇)对点分析，税收征管力度事实上(⛩)在(♌)不(💦)断强化，税(🍤)收(🕡)征收率(🔦)在不断提高(🏅)。以(📪)前企业偷漏(🚍)税可能不容(róng )易(yì )被发(🎬)现，但近些年通过税(⛸)收大数据，税务部门会收到企(qǐ )业(☕)风(fēng )险(👶)提示，并跟企业确认，不少企业需要依法补缴税(👰)款。

　　此次展览设置四大(♿)展区。其(♎)中，历史书法展区以时间(jiā(🦔)n )为(🥟)线索，串联(🛒)起从甲骨文、金(🦆)文(wén )到篆(⛓)(zhuàn )书、隶书、楷书、行(háng )书等书体的发展(🎉)脉络。现代书(🦋)法展(zhǎn )区展示的是(📐)中国(guó )当(✅)代书法(🎈)名家的优秀作品，展(zhǎn )现了传统(tǒ(🍲)ng )书法艺(yì )术在当代语境中的传承与创新(📣)。篆刻艺术区(qū )展(🤶)示的数十枚印(🌵)章及拓(🐜)片作品，无不体现(xiàn )“方寸之间(♓)，气象(🧟)(xiàng )万千”的东方审美(⚓)。在互动体验区，书法演示吸(🥤)引大量年轻(🌤)观众围观，不(⏩)少来(🏙)宾现场学习运笔写字，并(⚪)为其书法作品盖(✍)(gài )上印章(♍)。

　　公器私用，将(🎏)地质(zhì )调查(🤤)、矿产开发(fā )等权力作为敛财纳贿的工具，搞权钱交易，利用职务(🤽)便利(lì )为(wéi )他人在(zài )企业经营、项(xiàng )目承(chéng )揽(lǎ(🐈)n )、矿权审批等方面谋利(lì )，并非(📗)法收(shō(⛲)u )受巨额财物；(👧)

　　连(📗)日来(🎊)，受高温少雨天气(💃)(qì(📝) )影(🙍)响(👸)，黄河流域甘(🍲)肃、内蒙古、山西、陕西、河(♉)南、(🖨)山东(🆕)等省（区）出现不(🛏)同(tóng )程度的旱情。针对流域相关省(shěng )（区(qū )）旱情，黄河防总和水(🌧)利部(🦑)黄(🏀)河水(🍚)利(❕)委员(🔎)(yuá(🖼)n )会（简称黄委）第一时(😭)间分别启(qǐ )动抗旱(hàn )四级响应和干旱(♍)防御(yù )Ⅳ级应急(🐋)响(xiǎng )应(🕣)；自6月14日17时(🐗)起，针对河南省启动干旱(🌠)防御Ⅲ级(🛷)应急响(🥈)应；要求各(👧)相关单位落实落细各项抗(🐖)旱保供水措施(shī(🏷) )，做好旱(hàn )情持续或(🌫)进一步发(fā )展的应对(🈂)准备。

　　2025湖北(🎊)文化(huà )旅游(🦊)(yóu )发展大会4月(yuè )25日(rì )在武汉市(💵)召开(kāi )。活动(dò(🍹)ng )现场启动了湖(📂)北建设世界知名文化旅(lǚ(👝) )游(⬜)目的地行动，并签约了总金额(é(🌩) )达(🍡)(dá )644.31亿元的26个文旅(lǚ )重大项目，涉及文(🥤)旅融合、城旅(lǚ )融合(⛹)、体旅融(róng )合、农旅(lǚ )融合、旅游综合体等(🚙)多个类别。

　　8月(🔉)(yuè(🚚) )28日上午，中国煤矿文工团(tuán )召开干部大会(♎)，宣布文工团(tuán )领导(🥛)任(🌺)(rè(🤷)n )命决(jué )定。经文化和旅游部(🍻)研究决定(✔)，任命(mìng )靳(🧟)东为中国煤(méi )矿文工团（中国(🍱)安(📒)全生产艺(🤮)(yì )术(🌜)团）(😋)团(📦)长(zhǎng )。

　　一(yī(🧔) )是湖(💧)北枝江酒业股份有(🐑)(yǒu )限公司被要(🈺)求(qiú(🃏) )补税(⏭)8500万(🚫)元，因这(⚪)笔(📨)税款被追(🚮)溯至1994年，使得税务“倒查30年(👫)”成(ché(🚉)ng )为舆论焦点。二是(🐏)(shì )宁波博汇化(🔇)工科技股(🚫)份有限(🤵)公司3月份收到当地税(🚪)务要(🤢)求(👕)补(🚫)税5亿(🌦)(yì )元的通(🏯)知，最近企业(🎾)宣布停(❌)(tíng )产。

　　长(🙊)(zhǎng )期以来(🤺)，职业教育止(zhǐ )步于(🐖)专科层次，限制(zhì )了技能人才的(🔴)发展空间。升本(㊗)后(🔠)，学生(🍵)(shē(🥈)ng )可以(🍎)获得学(🥊)士学(🥛)位，在(zài )就业(yè )、升学等(✔)方(fāng )面与(🐈)普(🚋)通本科毕(bì )业(🤕)生(shēng )享有同等机会(🎨)。打(dǎ )破(pò )了职业教育“天花板”，人(🗑)才成长通道得以畅通。