武(🖐)(wǔ )汉3月(yuè )20日(🚡)电 (记者 武一(🛅)(yī )力)近(😅)日，武汉的(🤖)“花事”步入樱(yīng )花盛放期。与往年不同的是，多个(💀)景区今(🚶)年(🏽)将赏花活动与(🎚)AI(人工智能(néng ))相结(👇)(jié )合，邀游客共赴“科技(😰)之春”。

　　河南省(shěng )气候中心6月12日(🍱)8时(shí )发(🌲)(fā )布干旱橙色预警，根据最(zuì )新气象(🔍)干旱监测显示，安阳、(📧)鹤(📐)壁、焦作、开封、洛阳、(🤭)漯(👔)河、南阳、平顶山(shān )、濮阳、商(🐟)(shāng )丘(qiū )、新乡、信阳(yáng )、许昌、郑州、周口(✝)、(🔏)驻(zhù )马店等16个(🏰)地(💜)市72个(🚐)国家级气象站监测到气象干(😲)旱达(dá )到重旱等级以上，并已持续10天。据天气部门(mén )预报，6月24日之前，全省将(😎)维持高(📛)温(wēn )晴(♊)热天气，虽(⛏)然(👫)部分时段有分(🍙)散对(🍝)流性降水，但无法(🥩)有(📎)效(🎅)缓解旱情。

　　孩(👷)子们(😛)还通过技术调查官的展示，了解近年(🕯)来检察(🛀)机(jī )关利(lì(🥝) )用(🥍)最新技术手段推动未成(👺)(chéng )年人保护的相(xiàng )关(🏏)工作。来自(💍)最高(gāo )检的检察官还通过(🚴)情景剧和案例解析，近距(🛤)离向(xiàng )学生(🌦)们进(👹)行普法宣(xuā(🤥)n )传和(🐨)释法(🔮)答疑(yí )。

　　笔者(👎)跟多(🚢)(duō )位省级、市级税(shuì )务人(👑)士交流得知，目前并(💵)没有全(⏮)(quán )国性查税部(🌠)(bù )署。一些(🌻)(xiē )地方根据(🔺)当(🔈)地税(📹)收大数据风险提示等对个(🉐)别企(qǐ(🚋) )业查税，是日(rì )常工(⌛)作，也是税务部门正(zhèng )常履职。毕竟税务部门主要负责税收、社(😯)(shè )会保险费和有关非税(shuì )收入的征收(🚾)管理(🗯)，发现(xiàn )偷逃税(shuì )、少(🙎)(shǎo )缴税行为，理应依法(⛎)制止，否则就(⛺)是渎职。

　　(🏒)上(🗻)海5月31日电 (记者(👇) 刘(liú )文文)在当(dāng )下的消(🎺)费市(🏮)场(📥)中，饮(🌉)料行业呈现出蓬勃(🚤)发展(🌍)之势(🕐)。有关数据(jù )显示，中国(🐌)饮料市场(⤴)规模已超万亿元。然而，在全(quá(🗾)n )球倡导绿(lǜ )色发展的背景下，饮料行业作为(wéi )水资源消耗“大(dà )户”，正站(🅿)在可持续发展(🈯)的关键十字路口。

　　在乔纳(nà )森的观察中，现实世界中父(fù )母的(🐇)过度保护，导致自由玩耍式童(tóng )年的消失，也导致(⛔)(zhì(🔀) )孩(💊)子(😂)(zǐ )无法在成长中获(🏺)得真实(shí )的(de )经验和足够的(🎙)(de )挑战。父母给孩子一个智能(🦍)手机(💄)，让他们在其中度过童年(🙂)和青春期，任由网络24小(🕎)时收割他们(⛄)的注意力(lì )、(📥)袒露在(🥕)众人的目(🖌)光与评判(👞)中，这容易给孩(🏒)子带来几大伤害(📏)：社会(🎬)剥夺(🤨)、成瘾、注(🌺)意力碎片化、睡眠剥夺，影响青(🛶)少年(🤳)的心理健(🔦)康，并对其未来的社会适应能力(lì )和情感发展构(💏)成(chéng )威胁。

　　(🤶)完(🅿)善科技创新体(🎳)(tǐ )系(🧐)，加快实现高(👷)水平(🛸)(pí(🎯)ng )科(🔀)技自立(🕰)自强。习近平总书(⛷)记(jì )指(🤲)出：“科(kē )技创新能(néng )够催生新产(🦊)(chǎn )业、(⛑)新(🛑)模式、新动能，是发展(zhǎ(🏹)n )新质生(😰)产力的核心要素。”新质生产力源于新(🐧)的(de )科学发(fā )现(🌥)、新的技(jì )术(🌂)发明、新的(de )技(jì )术组合和新的(🏸)(de )技(👚)术范式，必(bì )须深入实(❓)施创(chuàng )新(💫)驱动发展战略，完善科技创新(🐴)体系(xì )，牢牢扭住自主创新这个“牛鼻(bí )子(📿)”，形成支(🦍)持全面创(🍇)新(💾)的基础制(🌷)度。特别要加(jiā )强对原创性、颠覆性科(kē )技(jì(🦅) )创(chuàng )新的支持(chí(🍐) )和引导，打好关键核心(xīn )技术(shù )攻坚战(zhàn )，加快科技成果(🚕)向现实生(shēng )产力(lì )转化。

　(📅)　近(jìn )年来，南(🚰)滚河保护区管护局通(⬛)过(🐀)加大系统化保护措施和不断提升监测(🌽)能(♉)力(lì )与水平，生(🔣)态保护成效日益凸显，越(🛏)来(🍶)越(yuè )多珍稀(🥉)物(wù )种(zhǒng )被(💀)发(fā )现(😯)，新物种记录不(😽)(bú )断刷新。(完)

　　“同(👯)学(🌍)们，这节语文(⛴)(wén )课(kè )的(de )作文(🏀)题目是《我身边熟悉的人》，快来说说(🏨)，你们(🚫)都写的(🎎)(de )是谁呀？”北(🔄)辰(🏤)小学的(🔵)一节(❄)语文课上(🚬)，张雪娜老(🍺)师向(♒)三(sān )年级(🖨)的学生们朗声(🎾)发(fā )问道。