2016年12月，北(běi )京市(shì )八一(🧟)学校(🚼)的孩子们研发的(de )科普小卫星发射升空、准确入轨，发回(🧜)(huí )信标信号。发射之前，他(🧗)们按(🌴)照约定给习近平总书记(jì )写信，报告小卫星即将发(🕝)射的消(🔉)息(xī )。

　　(♿)朝(🎡)气(qì )蓬勃的孩子们共(gòng )同献唱《我(wǒ(⛷) )们为你唱首歌》，以真挚歌声表达(🖖)感恩之情。《错位时(shí(🗜) )空》《落(luò )在(🎻)(zài )生命里的(de )光》用(yòng )温暖(🃏)旋律(🔏)抒发对祖国的深(⌚)情与对(🙌)(duì )生命的礼赞。《活力少(🐶)年派》集(👴)合孩(hái )子们(men )喜爱的时尚运动、(👀)极限运动、(✖)课间运动，放飞体育强国梦想(xiǎng )。《我们是共产(🐏)主(zhǔ )义接班人(🎇)》通过云(yún )合唱的方式，唱(chàng )响争当爱党爱国、勤奋好学、全面(🚫)发(🎀)展的新时代好少年(nián )的(de )心声。

　　今年是(shì )“水(🌛)立方杯”举(🍐)办十(🎮)五周(🚢)(zhōu )年，大赛主(🛫)题是“欢聚水(🏽)立方，乐伴(bàn )十五载”。据悉(👰)(xī )，悉尼赛(sài )区的比赛经(jīng )过复赛(❌)和决赛(🕹)的(🔸)激(🆗)烈角(jiǎ(🌮)o )逐，共产生少儿组、(🚪)少(🏅)年组(🎫)、(🍢)留学(🌉)生组(🎧)、青年组(👏)、成(🌜)人组及合唱组的一等奖各1名(míng )，此外还有(🎀)若干(gàn )名二等(🍌)奖、三等奖以(🤷)及最佳风采奖和最具潜质奖。

　　在(🥡)“连片守护·活力(🈴)新(🎉)生——县域传(🍉)统村(🌊)落保护(🤑)与激活专家(jiā )对话(huà )”环节(➕)中，中国(guó )文物保(🔠)护基金会咨询委员会主任励小(xiǎ(🧢)o )捷(jié(😣) )、中国民(💭)(mín )协中国建筑与(yǔ )园林艺(🏚)术委(🤛)员会会长罗杨、中国城市规划设计研究(jiū(👒) )院副(fù )总(🐆)规(guī )划师张广汉(🌀)与相(👐)关业(yè )者展开(🚨)深入(🌟)(rù )交(🔷)(jiāo )流，从各(gè )自的专业视角解(🔱)读传统(🐅)(tǒng )村落保护与激活(🚰)的(⏩)破题之法(fǎ )。

　　厦门市(🔻)海丝慈善会创(chuàng )会会长(👣)蔡(cài )罗沙通(🕺)过分享自己投身公(🤾)益(🐯)的经历，以及(🥓)如何带(dài )动(📃)家族和(hé(🔺) )伙(🏛)伴共同参与，展示如(🦂)何通过(👻)(guò )共同参与公益事业来加强(qiáng )家族成员(yuán )之间的联(🔜)系(➿)，并将家(jiā )族的价值观和(hé )精(🦊)神传(chuán )递(🐋)给(🌹)下一代。

　(🚑)　针对该(🚼)趟(🙇)专列以亲子团和老年团居(🐙)多(📸)的实际，青藏集团公司将软卧车厢增加(☔)至7节，统一安排旅(lǚ )客亲友(yǒ(⚫)u )按临(💵)近(😣)铺(📊)位乘坐，全(🕷)程配备随车医生和专业导游。

　　“积极管理(🗨)你(🏫)的核(hé )心业务(🥘)，这真是(😍)一剂难(🐭)(nán )吃的药(🔴)。我们(🚔)有(🍅)很(🤓)多艰(🚤)苦的工作要做。”墨菲(🏩)表(🥌)示，虽然(😋)底特律(🦀)汽车(chē )制(🍨)造(🕤)商需要重(🔄)新(🎨)思考在(zà(🌅)i )中国的(📱)经营方式，但美国(🎎)电动汽车领导者特斯(〽)拉(⬇)的情况略有不(bú )同，与传统的底特律(👀)(lǜ )汽车(chē )制造商相比，特(tè(📏) )斯拉在(😑)电动汽(qì )车零(🍰)部(bù )件(🕢)方面拥有大约(yuē )1.7万美元的成本(bě(💐)n )优势，这有助于该公司(🚃)在(zài )中国市(📍)场的发展，使其有“更(💦)大(😽)的发(🈳)(fā )展空间”。（汪品植）

　　(🚎)进一步改进(jìn )工作作风，严(👹)格要(🏏)求自己，求真务实，真(✨)抓(zhuā )实干，坚(🔁)持以人民(🔯)(mí(🎿)n )为中心的创(🤢)作导向，强化(huà )“国家队”意(📈)识，努力以优(😺)秀作品向着艺术“高峰”不断攀登。

　　在祠山(⏰)村露天广场(chǎng )，太华镇玉竹扇、新杭镇徽雕、(🍾)煤山镇(🎓)吊瓜子、(🍍)颜(🧥)植文创陶艺、陈留(😔)(liú )香(🛡)麻花等特色产品通(tōng )过“云上(🕕)同心链”直(📨)播平台同步展销，吸引(yǐn )超(🤝)5万名网友在线互动(🍠)(dòng )。三(sān )镇(🙃)联合打造(zà(🔫)o )的“非遗+电商”新模式，实现首小时销(🍹)售额破百万元，展(zhǎn )现了“数字(zì )赋能传统(tǒng )产(chǎn )业”的(😁)实践(❔)。