“现(🔭)在村民(🔎)们既是土地的主(zhǔ )人，又是合(🧦)作社的‘股民’，积(🎪)极性更(🌖)高了。”陈胡日查说，合(👐)作社还为低收入家(jiā )庭(tíng )提供了15个(🥌)稳(🎥)定就业岗位和10个灵活就业岗位(wè(⏸)i )，让更多村民(🍄)在家门口就能挣钱(🎚)，实现了“一份(🎟)土地(dì(🔮) )，多份(fè(⏩)n )收入”。

　(🌘)　陈玉祥(🕹)严重(🍳)违(🏺)反党(😟)的(de )组织纪律、廉洁纪(🛁)律、工作(zuò )纪律和生活纪律，构(🕚)成严重职务违法(fǎ )并涉(shè )嫌受贿犯罪，且在党的十八(bā )大后不收敛、(🙆)不收手，性(xìng )质严(yán )重，影响恶劣，应(yīng )予严肃处理。依据《中(zhō(🍞)ng )国共(🕝)产党纪(🍛)律处分条例(lì )》《中华人民共(😗)和国监察法》《中华人民(🔊)共和国(🔑)公(gōng )职人(🚒)员政务处分法(📩)(fǎ )》等有关(💏)(guān )规定(🍲)，经(jīng )中央纪委(🛍)常委(wěi )会会议研究并(🛳)报中共(🕶)中(zhōng )央批(pī )准，决定给予陈(🤞)玉(📌)祥(😞)开(🔷)除(chú )党籍处分；由国家(👎)监委给予其开除公职(🔫)处(chù )分；收缴其违(❎)纪违法所得；将其(qí )涉嫌犯罪问(wèn )题移送检察(chá )机关依法(fǎ )审查起(🉑)诉，所涉财(🌿)物(wù )一并(bìng )移送。

　　为加速国产商品车扬帆出海，大连海关深入企业一线，了解出口通关环节的(💭)“堵(🏭)点”和业务发(fā )展的“难(👄)点(⏳)”，坚(📔)持问(🌀)题导向，从优(yōu )化营商(shā(🦌)ng )环境(🕌)、畅通上下游(🌞)(yó(😇)u )物流链、创新监管(🖋)模式(🌂)等(🚇)方面(🚄)下功夫，为大(🛍)连口岸(🚉)滚装业务发展激活新动能。

　　据(jù )四川(chuā(🔛)n )省政府(fǔ )官(👈)(guān )网(🗡)介绍，四(💇)川是国家系(🚋)统(🌍)推(🌕)进全面创新改(🏌)(gǎi )革试(🗞)验的八个区域之一，拥有中国（四川）自由贸易试验区、成都国(guó )家自主(zhǔ )创新(xīn )示范区(🖕)、天府(😽)新区(👜)、绵阳科(🍡)技城、攀(🗄)西战略性资源创新开发试验区(👂)等多个重大区域创新平台。

　　中国驻英国使馆发言人13日表示，英方有(💝)关制裁是没有国际法(🌯)依据的单边主(🥪)义(yì(🍆) )行径(🤨)，中(🦀)方坚决反对，已向英方提出严正交涉。英国政府罔(❇)顾(💛)国内国际民意，不断火上(shàng )浇油，助长战事(🍍)延绵不绝(📕)、生灵涂炭，致使(📠)和平更加(jiā )遥(yáo )遥无期。

　　作家葛亮表示(shì )，话剧(🌔)《燕食记(✒)》的改编让他“如见故(🆎)(gù )人”，不仅看到文字脱离书本活色生香地呈(ché(🐳)ng )现于舞台(🚇)上，还给(gěi )自(📟)己提供了(🌹)新(xīn )的视角，感谢(🛑)剧组用这样(yàng )的方式(🃏)让这(zhè )些(⛩)“亲人”重新回到自(zì )己的(👾)身边。

　　美国财政部(bù )本周早些时(🎩)候也公布了新(🎛)的反俄(👠)制裁方案(📆)，涉及俄罗斯以及中国等其(🥋)他国(guó )家(🥂)的300多家(🎢)公司、银行和数十名个人(🍗)。中国(guó )外交部发言人(⏸)林(lí(😬)n )剑13日表示，美国在全(quán )球范围内滥施(shī )单边制(zhì )裁贻害无穷，严重损害他国主权(🏿)安全，造成(ché(⬛)ng )人道惨剧，破坏产(🥗)供(🎀)(gòng )链稳(wěn )定。乌(😷)克兰危机(📳)升(♒)级后(⛳)，美方制裁更是变本(🍉)加(🏬)厉。而这(🤝)种乱舞制裁大棒的(🛎)做法，不(💎)仅(🐞)(jǐn )无助于问题的解决，反(🎎)而成为世界一个主要的风(🕕)(fē(🥡)ng )险源头。

　(⬆)　此外(wà(🎀)i )，中国(guó )工作队展(zhǎn )开了中柬古代(dài )文明(míng )的(🎴)比较研(🏠)究，在多(duō )处进(jì(👪)n )行(háng )了考古发掘和调查。比如在王宫遗址项目(🐠)(mù(🥙) )中(🍭)，中国工(👻)作队发现了(🍊)史料(🏭)中记(🖤)载(🥔)的(🐷)(de )元(🍼)(yuán )代(dài )瓷器(🧘)以及史(🦍)料中(🕛)没有记载的宋代和明清瓷器，这大大(🔀)丰富(🎒)了海上(🐖)丝(🥊)绸之路的文化(⏲)内涵。

　　清末(🔺)，随着留学(🌓)日本的风潮兴起(🚐)，日本教育(❕)(yù )家嘉纳治五郎创立亦乐书院，以(😑)(yǐ )接纳中国(🕋)留学生。亦乐(⛑)书(🐑)院为何可称(chēng )为“旅日学堂之首(shǒu )”？创(🤔)(chuàng )办者(zhě )嘉(🔛)纳治(zhì )五郎有(yǒu )何(hé )教育观(😠)？亦乐(🏳)(lè )书(❣)(shū )院(👆)在中日(🥫)文化交流中发挥了怎样的(de )作用？近日，“东西问”就此专访国际(jì )儒学联(🈂)合会副理事长(🏠)、日本法(fǎ )政(zhèng )大学名誉教授王敏。