(🎂)　通过搭(📇)建“政策(cè(🍥) )共商、项(🍷)目共(📷)建(jiàn )、人(👝)才共(🚗)育(🧘)”平(píng )台(🌮)，三镇率先实现跨省政务服务“一窗(🌡)通办”、生态补偿“双向兜底”、应急管(🤒)理“一键联动”。未来，三镇也将定期举办统战协作联席会议(👋)，推进“新杭-煤智(zhì )能制造(👓)走(zǒ(🚓)u )廊”“太华(huá )生态文旅(🔬)圈”等六大工程，力争到2025年带动区域GDP增长15%、新增(😖)就业岗位2000个。

　　截至6月13日，全省大、中型水库可(➰)用水总量(🦈)40.48亿立方(🏇)(fāng )米(🍕)，储量充足(〰)有(🎪)保证(🦋)(zhèng )，按照(😙)6月底前无有(⛎)效(🐜)(xiào )降雨的最(zuì )不利因素考虑，可放水7亿立方(💎)米用于(yú )抗旱灌溉；南水北调(diào )中线工程、大中型(🍂)水库及河道(dào )供水正常(🤧)(cháng )，地下水源(yuá(🐇)n )较充沛，能够满足抗(👠)旱需(😥)求。5月下(xià )旬以来，对全省98.72万(😷)(wàn )眼农(nóng )田建设灌溉机井和56.85万项灌排沟渠设备进行全面排查，及时修(xiū )复损坏设施，确保抗旱灌溉需要。省财政近期专门安排3000万抗旱专(👦)项资金，支持各地(🧦)开展抗旱工作。

　　据(jù )介绍(🎱)，根据气象(🔨)监测(🏈)情况，今年4月下旬以来(🏆)(lá(🍗)i )，全省(👴)平(🌥)均降水量26.6毫(háo )米，较常年同期偏(piā(🤠)n )少75%，截至6月13日(rì )，大部(🐟)分地区连续无(🖕)有(🎸)效降水日数超60天(tiān )，郑州等10个(🔨)地市在70天以(🌫)上；平均(🐷)气温(wē(🥡)n )23.2度，较(🙉)常(cháng )年同期偏(piā(🔇)n )高(gāo )1.8度。

　　在(😅)湖南汨(👒)(mì(🥨) )罗(luó(🕟) )市屈子文化园内，由亲子团、研学(xué )团组(🏃)成的数百名游客，在屈(qū(🕣) )子(🥏)祠前(🛎)体验(🖲)(yàn )穿(🔜)越千年(🍖)的(⛰)祭屈(qū(🚣) )典礼。不远(👙)处，一场(🌻)(chǎng )以(🎓)《橘颂(🙉)》为(📒)主(🔽)题的民乐(🗑)演(⚓)奏(⬛)快闪，将现场氛围(wéi )推向了高潮。

　　(🈹)终(zhōng )于把奖(🌵)杯(🎛)握(wò )在手中，蒋裕燕感到非(fēi )常激动。“可能从提名那一刻开始(📫)，脑海里(lǐ(🍒) )就演练(liàn )过颁奖的场景，但当真(📸)正拿着(🧞)奖杯站在台上的(🕍)时候，看着(zhe )台下的反应，自己(🎮)激动与感动的那种复(📧)杂心情是很难(😹)用语(⏰)言描(miáo )述(⬛)的。”

　　(💰)“密(mì )植苹果基地(dì )建(🌮)成后，我(wǒ )们一(yī )直希望(🆖)能引进一些防(🏑)雹(báo )设施，但果(📸)园面(🐆)积(jī )很大(🏜)，想要实现全覆盖(🐅)的话，成(✋)本不小，就(jiù )暂(🉐)时搁(🛌)置了下来(lái )。是来自天津的(🈷)援(yuán )助(zhù )资金为我们(♒)购买了防雹网等设备，护住了(🤪)树(🎟)苗(🚂)，让我们(✍)不用再(💷)‘看天(🌡)吃(🤽)饭’。”庆(🎁)阳正洋(👑)现代农(nóng )业科技(jì )有限公(gōng )司(sī(👽) )总(🍞)经(jīng )理高云(🔱)峰说(shuō(🌸) )。

　　当天，他还来到鄂尔多斯(🔴)市康巴什(🍧)区第一小(xiǎ(🤔)o )学和(🤙)孩(⬛)子们一起(📌)共(💨)度“六(liù )一”儿(🛺)童节。在与学生(💖)们面(🎌)对面的(de )交流中(⏯)，林丹(♎)还(🏽)分享了羽毛球技术要领，以(🚯)及如(🦏)(rú )何(🌉)调(diào )整心态的经验。一名小朋友(yǒu )称，见到林(🐰)丹大(😮)(dà )哥哥，是这个“六(🔁)一”儿童节最幸福的事(🖥)。

　　杭(há(🦈)ng )州6月(💉)1日电(记者 王逸(yì )飞)今年端午假期，浙(🧘)江(⚪)受到明显风雨(yǔ )天气影响。记者6月1日(rì )从浙(zhè(🐩) )江海事局获悉(🅱)，受天气影响，该(gā(👿)i )省沿(yán )海水上客渡运(😑)航线停航84条。

　　(🍔)北京市教育(🚻)(yù )学会(⏭)吟(☝)诵(sòng )教育专业委员(🔈)会理事长朱畅思和(〰)北京市(📭)教育(yù )学会吟诵(🈵)(sòng )教育专委会全国宣(💣)讲团骨(gǔ )干教师(shī )常容，以(🖲)“吟诵+文(wé(🚬)n )化(💻)(huà )”双主线教(🙍)学模式，带领孩子们走进国学殿堂。从《诗经·王(wáng )风(👳)·采葛(🕍)》的(de )婉转韵律到《九(jiǔ )歌·云中君(🥐)》的恢弘意境，童声在吉他伴奏中穿越千年，让诗词(😪)雅韵焕发新生。朱老师更(gèng )以(⏯)(yǐ(🐄) )互动故事生动解析节气与(yǔ )端(➡)(duān )午的文化内(🚧)涵，在孩(🐃)子(🐑)们心中(🏌)播下(xià )文化自(🍨)信的种子。