开展(🤹)深入贯彻中央(🥕)八项规(🏇)定精(📀)神学(💣)习教育，是今年党建工(⏯)作的重点任务(☔)。在(🛵)5月19日(rì )至(🥝)20日(🎤)的河南之(zhī )行中(zhōng )，习(🙋)近平总书记(🍿)强(qiáng )调：“要在(zài )一体推进(🤡)学查(chá )改(🔼)(gǎi )上(💹)下功夫(🐔)”“确保学有质量、查有力(😎)度、改(🔸)有成效”。

　　马来西亚技术与职业教育与培训国(🌍)家理事会成(ché(🔎)ng )员李存孝表(📝)示，教(jiāo )育数字化是马中(zhōng )民办高等教育合作的最大共识(shí )点与突(📞)破口(🍞)(kǒu )，期待本次论坛能(néng )够推(👙)动(dòng )课程内容(🍒)(róng )数字化共享(🈵)(xiǎng )、双向产(🈚)业师资(zī )流动(🧥)机制以及联合实验室与混合教(🆘)学基地等方向合作，共同孵化(huà )面向未(🐭)来的创新(🍂)人才(✖)。

　　2019年(nián )9月，国务院(🥢)办(🚔)公厅印发《关于促进全民健(jiàn )身和(🚚)体育(🌇)消费推动体育产业高(🐛)(gā(🖕)o )质量(🕧)发展的意见》，其中(zhō(🏘)ng )提到推动(👖)体育赛事职业(🐣)(yè )化，支持(🏁)发展体育经纪人队伍(🤧)，挖掘体育明星(xīng )市场价值。2019年12月，国家体(tǐ )育总(💃)(zǒng )局发布废止部分规范性文件的通知，《关于(⛱)对国家队运动员商业(yè )活动试(🐰)行合同管理(lǐ(🚻) )的通(⏮)知》等限制运动员商业(💢)活动的规(guī )定被(bèi )废(👡)止。曾文莉认为(🏰)，即(➖)(jí )便如此(cǐ )，目前国内(🌆)体育(🏄)经济的价(👾)值还(🐫)有待充分(fèn )释(shì )放。她对已走(🍆)上职业(🆚)化道路多年的网(wǎng )球充(chōng )满希望，认为(🐯)网(🤤)球市场(chǎng )可能(néng )是一个突破口。

　　张先生(💚)说(🏤)，因为(wéi )网(⚽)球人群的增(zēng )多，网球运动(🍄)(dò(🔖)ng )关联经济(🦗)也更加活跃(📀)。球衣、球(qiú )袜(🚿)、(🗳)球(🍾)包以及(jí(🔢) )打球(😅)的各种装备(bèi )和周边产品，包括网(🌔)(wǎng )球训(🌻)练课都(🔳)在(🚵)走俏。比(bǐ )赛数量的增(zēng )加，更是提升了各地运动(dò(🤷)ng )场馆的利用率。

　(✝)　地处南海(🍰)(hǎi )要(🎖)冲(🔛)的(👸)阳江，海域面积位居广东省(🛷)第二。目前，阳江(🍗)已(yǐ )建成海上风电并网装机容(róng )量600万千瓦，位(wèi )居全国第二，占(💾)据(jù )广东(🔋)(dōng )“半壁江山”。此外，阳(🍡)江(jiāng )基本构建起(🚹)集(jí )资(🈁)源开发、装备(💈)制(zhì )造(👘)、研发设计、检(jiǎn )测认证、运维管(👻)理、综合服务(wù )于一体的海上风电(🥧)全产业链体(tǐ )系。

　　(🚻)第三，新的台行政机构刚(🏴)上路，即遇上立法机构改革(🤖)(gé )风暴(🥄)(bào )，尚无(🙍)亮丽(🛑)表现。再加上若干(🍧)“部会”状况不少，屡成(👽)媒体议论焦点，如(rú )台内务(🤠)(wù )主(🍟)(zhǔ )管部门、经济主管部门、“海(🏞)委会”等(🌤)。

　　18岁的张展(zhǎn )硕(shuò )在男子1500米自由泳(yǒng )夺冠(🍳)后，马不(🐙)停蹄转战男子(💪)400米个人混合泳(🐄)，夺得(dé )亚军的(de )同时刷新个人(🌾)(rén )最好(🤐)(hǎo )成绩。此(cǐ )行(🥄)(háng )带病作战的(🉐)他夺得了800米和1500米自由(🌭)泳两(liǎng )枚金牌，但两项的(🤞)成(chéng )绩遗憾未达到世(shì(📻) )锦(jǐn )赛(♎)A标。张展(🥜)硕也表示未发挥(🦂)出最佳水平，之后会(🆓)吸(😷)取教训，在大赛前调整好身体(🗃)状(💅)态(🛀)，并在训练能力和(🌾)技术(shù )上继续加强。

　(📬)　(🤰)针对(💳)目(mù )前的(🚫)旱情，河(🥑)南省水利厅于6月(🈂)14日17时将水旱灾害防御（抗旱）Ⅳ级应急响应提(tí )升至Ⅲ(🎓)级，并密切监视(🍦)雨情(qíng )、水情、旱情，科学(🏻)精准(zhǔn )调度水利(😱)工程，加(🚆)强灌(🎀)溉(🦁)用水管(guǎn )理，细化落实各(gè )项供水保障措施，确保(🎓)城乡居民(mín )饮水(🔝)安(😧)(ān )全，最大程度减轻干旱灾害(hài )损(sǔn )失。

　　(🏹)蒋(⛰)黛兰(🍇)希(👶)望以(yǐ )此次会议(🌊)为(🥂)契机，深化印(😟)(yìn )尼(🏐)同中国江(🧛)苏(sū )省(🕢)在职业教(🈂)育(🎞)领域以及经济(🖥)投(🥙)资(zī )领域的交(🍀)流合作，同时推进师(🛎)资培训和课(🕢)程合作，构建“在印尼学习、(🌀)在江苏实习(xí )”的联合培养模式，建立(lì )双边认可的(de )学历(🍭)与技能认证(zhèng )体系(🕯)，提(⚪)升学(🦀)(xué )生的国(🕒)际竞争力，为(💖)实(📧)现双方(😃)在区域经济发展(🍢)中(zhōng )的互利共赢(🍶)贡献(✍)积极力(lì )量。