(🤵)北(běi )外国际中国文化研究(🚗)院院长、国(guó )际新闻与传播学院马克思主义新(🖱)闻观研究(jiū )中心主任(👋)高金(🌫)萍主持主旨演讲。中国社会科学院新闻与传播(bō )研究所原所长、研(yán )究员尹韵(😜)公结(jié )合人工(🦁)智能(🎤)时代媒介技术、新闻传(chuán )播理论根(🚮)基、国际环(🍯)境及中(🚩)国综(💵)合国力的变(🆖)化(huà )，阐释了(🚻)运用人工智能技术拓展马新观的(🔜)新路径，提出重思人(rén )工(gō(🔽)ng )智能时代的真实(📰)性原(yuán )则(zé )，加强国际传播的大局意识(⬛)和全局(jú )意(yì )识。北京师(📎)范大学新(xīn )闻传播(🌲)学(xué )院教授、传播创新与未来(🍞)媒体实验室平(🎫)(píng )台主任(🐄)喻(🍷)国明认为，人工智能是一种新质生产力，面对新的传播技(⌚)术(shù )和(🚎)传播生态，应(🎊)把(🌝)马克思(📠)主义新闻(💆)观研究具体为实际问题，进一步为智能(néng )传播时代(🔶)的(👛)系(xì )统(💩)变革与一体(😘)化管理，提供了压(yā )舱石和定盘(pán )星(🎻)式的锚(🎌)定(🍫)作用。中国(guó(🤘) )新闻出版研究院副院长、中宣(🚈)部党建(jiàn )杂志社(shè )原总编(🏑)辑崔(🏧)海(hǎi )教认为当前中国共产(⛷)(chǎn )党形(🤪)象(xiàng )的(⛪)国际传播呼(hū )唤理论与实践双突破，“共传播”是理(🔬)(lǐ )论(lùn )创新(💫)与实践路径(🧡)(jìng )，具体可(🗽)(kě )从强化(huà )共赢(yíng )思维、整合多方力量、抓住共同(💸)关(guān )注、(🔸)转(🚾)化(🥟)独白式话(🎲)语、用好现代(dà(🍛)i )科技等五方(🕯)面(🔪)(miàn )着手。

　　“在(zài )我心中，乐(💠)(lè )清是一座(zuò(⛎) )交通便利、经济发达的现(🎬)代化(🦃)城市，没想到乐(lè(🖲) )清(🉐)还是一座历史悠(yō(🈹)u )久、非遗丰富、传统文化极具特色的文化(🤜)之城(chéng )。”一位(💋)来自上海(👁)的游(🚷)客说。

　　第九次(😎)中日韩(hán )领导(📐)人(rén )会议(yì )确定的(🕶)2025-2026中日韩文化(huà )交流(♿)年成为本次活动焦点，年度(🐚)汉(hàn )字“未来”的书法表演以(✏)及三国艺术家联(⛹)袂带来的歌(gē )舞表(🗿)(biǎo )演诠释了三(sān )国文化的交融共(gòng )生(🐑)。

　(🌭)　(🎒)据(〽)初步统计(📁)，2025年高考招(🍤)生中，“双一流(liú(😩) )”高校本科扩招人数(💶)已超2万(wàn )人。不仅增(⏮)加优质学位供(💖)给，高校专(✊)业(⬜)布(bù )点也(yě )进行了优(yōu )化调整。

　　2025中国(guó )体(✴)博会于5月(yuè )22日至(📨)(zhì(😽) )25日在江(jiāng )西(xī )省(shěng )南昌市红谷滩区举行，展(🍜)览总面(🐃)积达16.37万平方米，1811家参展企业创参展数量新高。据(🕙)统计，体博会(🐓)期间(🎂)，海外(🍽)买家累计进场人数(shù(🈲) )超4000人。

　　进一步改(🍖)进工作作风，严格要(📅)求自(zì )己，求真(zhē(💈)n )务实，真抓实干，坚(🤷)持以(🚩)人民为中心的创作导向(xià(📚)ng )，强化“国家队”意识，努(nǔ )力以优秀(🍾)作品(pǐn )向着艺术“高(♓)峰”不(✈)断(🕎)攀登。

　　6月1日清晨(chén )，山间雾气未散，来自云南(⏳)(nán )省(🦖)楚雄彝族自治(zhì )州(♉)双柏(bǎi )县的(♎)罗(💱)刚早(😋)已(👰)蹲(dūn )在2600亩的(de )茯苓(🚡)地(dì )里，仔(🌻)细查看(🔴)(kà(🚂)n )刚种植的菌棒长势。“今年雨水好，菌丝(🛌)长(zhǎng )得旺，明年肯定是个丰收年(🔙)！”罗刚拍了拍手上的泥土，笑容里透着踏实(shí )。8年前，他还(há(👜)i )是(shì(💮) )个在福建打工的普通农民，如今却成了乡亲们口中(🛺)的“菌老(🌼)板”。

　(🤥)　为(🐬)期三天的第22届香格(🐔)里拉(🎹)(lā(🛡) )对话会6月(yuè )1日闭幕。多家外(wài )媒(♒)认为，会议暴(bào )露(🔙)出美国和欧洲在亚(📳)洲问题(tí )上的(🛂)紧张(🧝)关系。而美国政府(🎣)滥施(💯)关税(💄)引发的不确定性，正(😍)让(📯)各大(🌪)洲陷入(😞)不安。

　(🧥)　浙(🏗)江嘉(jiā )兴等地将孩子们请到(🚣)安全教育(🚐)体验馆(guǎn )，公安(ān )、供电、消防部(bù )门的(🐲)工作人员在(🌮)模拟情境(jìng )中，让(🖲)孩子们体验(yàn )不同场(chǎng )景(📪)如(rú )何(🥚)安全过马路和在日常生活中如何防(🐅)火防触电防溺(🕺)水。