第三，新(🛑)的(🗄)台行(⛵)政机构(gò(🙈)u )刚上路，即遇上立法(😅)机构改(gǎi )革风(🔔)暴，尚无亮丽表现(xiàn )。再加(😙)上若干“部会”状况(kuàng )不少，屡(🧞)(lǚ )成媒体议(🦄)论(lù(🍸)n )焦(🐊)点，如台内务主管(guǎn )部(bù(😱) )门、经(jī(🍎)ng )济主管部(💻)门、“海委(wě(🍪)i )会”等(🌚)(děng )。

　　也(yě )别把塑(sù )料袋(🌴)装的麻(🧦)辣烫(👝)、米线(xiàn )等食(😛)物直接(♑)套在碗上吃(🙃)，高(🍌)温会让(rà(🚩)ng )微塑料(liào )更(💅)多地溶解在食物中，收到外(wài )卖后应(😿)当(✨)尽快将(jiāng )食物倒入自己(🌋)的(de )餐具中。另(💫)外(🏦)，也(🙏)要少吃塑料包装的(de )食(🔌)(shí )品。

　　香港4月(yuè )29日电(diàn ) (魏华都 黄岩妮)香港生产力促进(jìn )局(简称“生产力(lì )局”)29日公布的“渣打香港中(📆)小企领先营商指数”显示，2025年第(🖼)二季(jì(🕒) )综合营商指数(🍚)较(jià(📟)o )上季升1点，至43.8点，与(🕤)过去数季相若。五大分(👢)项指数中，“营业(👑)状(✌)况”“盈利表现”和(🚌)“投(🌏)资(zī )意向”录得(💦)增长，“环球(💭)(qiú )经(💠)济”及“招聘意向”则录得跌幅。

　　上(🥖)述两起事件，引(🔚)起了一些企(📨)业人士的担忧(yōu )。这些担忧包括是否存在全国性查税，不少企业担(dān )忧如果倒查(🦏)多(😖)年需(⏺)要(yà(🔹)o )补(🗣)税，这对(👩)(duì )于经营困(🤞)难(nán )的(🔵)当下无疑是“雪(xuě )上(💴)加霜(🤛)”。

　(🐄)　笔者(zhě )跟多位省级、市级(jí )税务人(rén )士交流得知，目前并没有全国性查税(🚾)部(bù )署。一些(🦊)地(🉑)方根据当地税收(⛸)大(dà )数据风(🐲)险提(tí )示等对个(🔇)别企业查税，是日常(cháng )工作，也是税务部门正常(cháng )履职。毕竟税务部(💅)门主(💘)要负(⛸)责(zé )税收、社会保险费(fèi )和有关非税收入的征(zhēng )收管理，发(🐜)现偷(tōu )逃税、少(🏆)(shǎo )缴税行为，理应依法制止，否则就是渎(🚡)职。

　　央(🕠)广(🛁)网阿合奇(qí )6月(⛑)1日消息(🏫)(记(jì )者丁安)天山(🚛)南麓的晨光穿(chuā(🕢)n )透云层，洒在新疆阿(ā(😔) )合奇县(👍)的(🎞)草原上，苏云巴义(🍮)·吾山那洪的手指(🚂)轻抚过库姆孜的三根琴(🐥)弦(💍)。当第一个(gè )音符流淌(🕠)而出，这承(chéng )载着柯尔克孜族千年血脉的(🚵)乐音(🕘)，正以无穷的力量鼓舞和激励着各族(zú )群众。

　　针对拉(lā )萨青(🎓)年在(zài )就业信息获(huò )取、创业(yè(🤬) )资源整合(⬆)等方面(🐻)的(de )实(🛶)际困难，拉萨市(🏺)充分发挥(huī )民族文化资源和(hé )政策优势，推(😿)(tuī )出系列专题报道(🏘)(dào )。报(😞)道(👔)采用(yò(🥦)ng )图(🚙)文直播、短(🐤)视频、数据(jù )可视化等形式(⛔)，生动展现政(🔧)策(📕)举(jǔ )措(😞)和实施成效，并(🌖)运用(😦)大数据分析实现精准(🔓)传播。

　　张泽(zé )链(lià(🏡)n )也告(gào )诉记者(🗾)，自己是英文(🛡)学校(🦎)毕业，早年不(bú )谙(🗯)中文，但加入学校理事会多年后(🍂)，如(🎾)今已能熟(⏭)练(liàn )使(⛪)用中文(💎)交(🏵)流和演(📿)(yǎn )讲。在他(🆎)看来，随(🌇)着马中经(📪)贸交流(🏰)日益活跃，越来越多马来(😡)西亚民众重视中文教育(🈵)，华文教育和中(🐟)华女校(xiào )一(😖)定(🤷)会有(yǒu )更(🐥)(gèng )好发展。(完(💒)(wán ))

　(🐓)　据(jù )介绍，经过7年实践(💸)探索，该项(xiàng )目(🧀)不仅培育(🚟)了一支朝气蓬勃(bó )的社区教育志(🚆)愿者(zhě(🖐) )和(📧)兼职教师队伍(🈶)，更帮助参(👄)赛大学生(shēng )参与了社区治理(lǐ )实践，为他(👤)们更深(🚀)入地探索社会、(🐓)了(le )解民生(🍪)提供了(🗑)窗口(🎅)和平台(🌧)。充满青春与力量的青年(🐸)大学生们所开发的(de )社区教育课程资源富有(yǒu )时代(🕒)气息、充(💿)满时(🕘)尚创(🏊)意(yì )，不(bú )仅充实了社区教育资源(👫)库，也扩(kuò )大了社(shè )区教育与(🦐)终身学习文化在青(🔶)年群体(tǐ )中的影响(xiǎng )力和吸引力。