今年五一假期(qī )，游埠古镇用(yòng )美食留(🖐)住游(⏺)客的胃(📿)，用(🕞)丰富的活动留住游客(kè )的心。游埠镇文化旅游办公室(🎤)(shì )主任童(⛸)忠华介(jiè(🐰) )绍：“游客主要来(💍)自杭州、上(shàng )海以及(🔻)金(🍃)华周边地区。五一假期首日客流就能突破6万(🚨)人次，按照往年经(🕝)验，假期最高峰单日客流(🐛)可(🚰)能超过7万人次。”(完)

　　“今年(🍢)‘五一(🥠)’假期(qī )，铁路出行客流以旅游流和探亲流为主(♎)，结合杭州地(🔀)区(😝)独有(yǒu )的中小(🔘)学生(🥒)春假，杭州(📺)地区客流整体呈现启(👅)动(📎)早、时间长、客流高(🏜)的特(🦔)点。”吴佩佩(🌫)说，“春假、(⛑)‘五一’期间，带着(👂)孩子的家庭式出行(há(🎎)ng )明显多于日常(🍲)。”

　　北京市(🏽)园(yuá(👜)n )林绿化(huà )局(🌰)还联合气(🍳)象部门(mén )、(🛀)同仁医院(yuàn )等组成专家(jiā(📶) )团队开展多项(🌭)研究，方便市民及时应对。与卫(💛)(wèi )健部门联(😓)合进行科普宣传，通过多种形(xíng )式普及植物花粉和过敏预防(fáng )等知识；组(zǔ )织园科院(🥇)、(☕)农(nóng )林科(🌘)学院等科研单位开展花粉治理科技攻关，选(🐓)育(yù )无粉或少花粉植(zhí )物品种，验证人工调控柏科植物球花数量的(de )可(🌁)行性并(🎲)开展特定(dìng )区(qū )域过(😘)敏原植物群落调查(🛵)。

　　粽香四溢，情满旅途。在(zà(🐠)i )弘扬(yáng )中华优秀(🌈)传统文(wén )化的同时，相关站(👭)车(😖)还(👬)通过(guò )文(wén )艺演出(🆚)、互动问(🚀)答、(🎏)旅途记(⛄)忆(😗)板、(🌁)心愿(yuàn )墙等(děng )形式(😴)，与旅客开展主题式互动(🥀)，让大家(🚫)在旅(💙)途(tú )中收获更多的知识、快乐和(hé )温暖。

　　主(🛳)办方(🔼)(fā(🍁)ng )还举办了(🌇)包(🔵)粽(zòng )竞赛、节(jiē )日礼物赠送等(👋)环节，将(🛩)(jiāng )活动(⛪)(dòng )氛(📔)围(wéi )推向(xiàng )高潮。在(🛵)台胞陈信彦眼中(zhōng )，端午节(⏮)是重要的传统(🖲)节日，能和(hé )家人、台(🐂)湾(😰)朋友们聚(😸)在一起，是一件(📘)很有意义的事。

　　“当年李娜一度手握(🎙)13个(gè )国(🌵)内外知名品牌(pái )代言，而郑钦文在奥(📖)(ào )运夺冠之(🙌)前已(🆕)有10个代言(yán )品牌。”纪宁认为，网球目前在中国(guó )的热(🚒)度(dù )已今非昔比(🏬)，李娜时(🕠)代已奠定的中(🥏)国(🌯)网球经济的(❎)热度，在郑(😧)(zhèng )钦(qīn )文(🆓)夺冠(guàn )后会(🕒)被逐渐引(🔂)爆。纪(🔭)宁还表示，网球作为(🧝)全球顶级的(📜)职(🕰)业体育(yù(⏺) )和商业体育项(⬆)目，正逐(😎)步(bù )释放(🐩)巨(☔)大的产(chǎn )业经济空间。

　　(🈷)2009年，中国端午节成(chéng )功(gōng )入(rù )选人类非遗代表(🦖)作(🐯)(zuò )名录，当(🏉)(dāng )时的(🐻)申报材料就是由(yó(⛑)u )湖北省秭归(🗻)县和黄石(😓)市、(🔠)湖南(🥌)省(📛)汨(mì )罗(luó )市、江苏(sū )省苏州市(🎫)三省(shěng )四地(🐦)端午习俗(🔵)联合打包组成。

　　记者(🍍)看到，在美食体验区(qū )，50余家特色(sè(🌴) )商(🥍)户(🚋)集结，市民游客(kè )可品尝各地(dì(🤯) )特色美味。在(🧓)户外(💛)游乐区(🔷)，卡丁车、碰(pèng )碰车、攀岩等多(😂)项(🥂)目吸(xī )引亲子(😥)家庭与年轻人畅(🔟)玩(🌠)。在马(🏥)戏表演区，由专业团队带来的高(gāo )空(kōng )吊环(huá(🤖)n )、环球(🏔)飞车、萌宠互动等演出(chū )每日多场(🍴)次轮番上演，让观众大饱眼福。在(zà(📝)i )民(mín )俗(sú )文创区(qū )，非遗打铁花、火壶表演、万人篝火晚(wǎn )会等，让观众近距离感(gǎn )受非遗魅力。每晚(wǎ(🎪)n )还(hái )定时上演焰火瀑布表(🎃)演，点亮端午假期的夜空。

　　世界(🏭)技能发(fā )展(㊙)联盟主席(🔉)奥(ào )斯(🗓)卡·范·蒂(👖)尔在视(🛁)频致辞中(🥧)表示，产(chǎn )教研融合(hé )是一种非(fēi )常(🥪)强(qiáng )大的合作模(🐩)式(📼)，它(⛺)能够整合产业(💅)、教育和科研的(de )力量，实现资源共享、优势互补。该联(liá(🚓)n )盟愿(📅)在(🤩)其(🏴)中发挥(🍞)资源网络(🚸)(luò )优势和影响力，通(tōng )过(🤳)国际产教研融合(hé )的(🙊)(de )不(🏞)断(duàn )深化，让教育机(🎳)构更好(🔮)地了(le )解产业需(🤛)求，培(🤥)养出符合(🙉)(hé )市场需(xū )求(😩)(qiú )的高素质人才。“希望在国际产教研(🐅)融合发展的道路上，各国能(😢)够进(📍)一步加强合(hé )作，共(🕗)同(tóng )探(tàn )索创新模式和机制。”