6月13日、14日，河南多地发布(🏝)人工增雨公告(✋)。提醒：任何组织和个人若发现未爆炸或爆炸不完全弹头、弹药(yào )碎片(🥠)或火(huǒ )箭弹残骸，切勿擅(🛅)自移动、藏匿(🐗)、拆解(🌄)和损毁等(děng )，请(🤘)立即报告当(👙)地政(👉)府或(💙)人(rén )工影响天气有关部(🔦)门，或(huò(🐹) )者立即拨打110向当地公安部门报(🏚)警。

　　据(💫)英(yīng )国政(🌑)府13日(rì(🌞) )发(👄)表(biǎo )声明称：“今天的行动包括英(🈸)国首次针对(duì(🐈) )俄罗斯(🦔)总统‘影子舰(🕌)队’中的船只实施制裁(🕯)，俄罗斯利用这些(xiē )船只(👑)规避英国和(🏒)七(🧓)国集团（G7）(🌺)的制裁，并继(jì )续(🔻)不受限制(🈹)地进行石油贸(🔋)易(📡)。”这些新制裁还(hái )针(🥅)对俄罗(🌄)斯军方的弹药、机床(🐟)、(🐩)微电子和物流供应商，包括位于中国(⛳)、以(😩)色列、吉尔吉斯斯坦(tǎn )和俄(é )罗(luó )斯的实(shí )体。声(shēng )明写道(🕍)，英(🍙)国首(shǒu )相苏纳(nà )克(🔹)在意大利参加(🛶)G7峰会时(🔀)(shí )宣布了这些新的(🚐)制裁措施(🏴)，“这将削弱俄罗斯为(🎿)(wéi )其(🍭)战争(🍦)机(💪)器提供资(😡)金(jīn )和(hé(💡) )装备的能力”。

　(👹)　牛(🙃)(niú )奶(👌)(nǎi )中(😹)的镁含量虽然不是很(✋)高，仅为 11 毫(📉)克 /100 克(🖍)，但如果能喝够 500 mL 牛奶，就(⛓)能(néng )摄入 55 毫(❕)克镁，可满(🤢)足一般人群每天镁需求(qiú(🎷) )量的(⛽) 17%。

　　一些不(⏩)法分子(zǐ )以提供高(👱)薪岗位(♊)为诱饵，故意夸大招聘人数、薪酬福(📱)利(🦄)等，同时以不(bú )限专业学历、不用笔试等吸引(yǐn )眼球，故意编造虚(xū )假招聘(🌤)信息，达(dá )到引流牟利等(🎯)非(🐳)法目(mù )的(🎼)。求(😳)职(zhí )者要警惕“话(⚽)术引流”，切勿轻听轻信。三部(bù )门要求各网(🛡)络(luò )平台重点加强(qiá(🈁)ng )“求职(zhí )招聘指(📖)(zhǐ )导(❔)”类(🛡)账号审(🙊)(shěn )核认证，建立健全虚假信息举报投诉等(děng )机制，及时(shí )清(📰)理虚假招(zhāo )聘(💼)信(xìn )息。

　　(😄)6月17日(🌂)，澎(🤬)湃新(🎅)(xīn )闻（www.thepaper.cn）(🦅)从陈(🔇)政高同志多位亲(💙)友(🤾)处获悉，住房和城乡(🅱)建设(🌎)部原部长、党(dǎng )组书记陈政高同志，因病于2024年(😿)6月16日在北京逝(🕴)世(➿)，享年72岁。

　　丽水5月31日电(傅飞扬(🚸) 周(🤥)彩萍)5月(🍽)(yuè(🚁) )31日(🔕)，正值端午节，在浙江丽水(🎍)龙(ló(🐯)ng )泉宝剑小镇(zhèn )广场，锣鼓声(shēng )震彻云霄(xiāo )，第三(🏈)届端午正阳铸剑活动(😓)在(👦)庄(zhuāng )严的仪式(😇)中拉(🌅)开帷幕。100多位国家级非(💿)物质文化遗产代(🌒)表性项(🚱)目(mù )龙泉宝剑锻制(zhì(🤾) )技艺各级代表性传(chuán )承人(rén )、工(🏭)艺美术大师(shī )身着(zhe )传(🍳)统服(fú )饰，有序列(🕺)队进场。

　　(🏸)被告乙公(gōng )司(🔕)不服(fú )一(😟)审判决，提出上诉。二审法院审理过程(🏡)中，被告(gào )乙(🍌)公司(🏣)未在规定期限内交纳(👬)案件受理费(🌝)(fèi )，二审法院作出裁(➡)定，按被告乙(🍎)公司撤回(huí )上(⛩)诉处理。

　　曾文莉(🕑)说，“要发展网球(🏬)经济(🎠)和其他(tā(🐆) )体育经济，我们(men )要(🈵)思(🚥)考一(yī )下，是否已(🤵)将体(tǐ )育(🧣)产业充(🐓)分市场(🦎)化，运动员(yuán )的商业价值(🏄)是否已充(😳)分释放，对体育产业、体育经济的杠杆(😭)作(📙)用是否已充分(fèn )发挥。”她(🍽)(tā )表(🏟)示，“我(📡)们应该(gāi )为明星(👟)运动员的(📖)商业活(huó )动(📲)营造更(🌶)好的舆(yú )论环境、政策(✈)环境和(⌛)制度环境。”

　　(🖌)中国教(jiāo )育(🚺)技术协会副(fù )会(huì )长(🏔)，北京师范大学(🌹)教授陈(😼)丽表示，智能(néng )时代(dài )的教育科(🛴)技发展应充分(fèn )发挥资源平(🎴)台作用(🎰)，加强政(🚜)(zhèng )产学研用各主(⚽)体协同创新，以(yǐ )教育供给侧改革助推(🙄)课(kè )堂教学改革，满足(zú(👉) )民(💳)众对个性化学习和终身学习(🎞)的(♒)需要(yà(👲)o )，让(ràng )技术的应用与伦(🚆)(lún )理的规范(fàn )同频共振，为教育强国建设(🚾)作出应有贡献(xiàn )。