(🛃)在推(tuī(🚸) )动(🤫)生态(🖲)文化转化利用(yòng )方面，主要包括2项(♌)具体举措(cuò )：(🆚)一是倡(🔔)导绿色低碳生产(🤵)生活(🥞)方式。持续开(👕)展(🍠)“美丽中国，我是行动者(zhě )”系(🈚)列活动。宣传《公民(🌄)生(🗒)态(tà(🚣)i )环(🎳)境(jìng )行为规范十条(tiáo )》，引导(🎑)公众践(🕟)行绿色出行、节水节电、垃(🗒)圾(jī )分类、“光盘行(⛴)动”、守护宁静等绿(lǜ(🤵) )色生活方(🍼)式。推行绿色办(👩)公(gōng )和(🔁)大型(xíng )活动(⏱)碳中和，推动企业加(🐐)快(kuài )向绿色生产(🎵)方式转型。建(🌁)立健全生态环境志愿(🤣)服务体系，增(zēng )强全社会参(cā(⤴)n )与和支(📳)(zhī )持生(🚔)(shēng )态文明建设的行动自觉。二是促进“生态文化+”产业发展。依(⛓)托生态和(🍠)文化资源(👶)优势打造(zào )区域生态文化(huà )品牌。推动生态(tài )文(wén )化融入旅游发(🌼)(fā )展，推出一批(pī )生态(tài )文化特色旅游(🍗)精品线路，积极开发体现生态文化内涵的旅(🍟)游产(😔)品。扶持“生(🏿)态(🐝)文化+”产业(👵)发展，探索(suǒ )生(🤶)态(🍅)文(💲)艺创作与科(Ⓜ)技深度融合，积极(🍦)利用环(🈲)保材(🕓)料开(kāi )发生态文(wén )化创意(yì )产品。

　　在座谈会上，浦(🌶)东(dōng )新区人才工作局(📀)介(jiè )绍了浦(👽)东新(🐋)区(qū )人才工(🧜)作情(☕)况，并对相关政策作了详细解读。据(jù )介(jiè )绍(shà(🤤)o )，浦东(dōng )新区全力打造国际人才发(🍔)展引(yǐn )领区(🌿)，落实(shí )“1+1+N”人才政策，实施(👡)“明珠(👵)计划”，按(👈)照高峰(fēng )人才、领军人才、菁英(🙌)人才(👌)和(⛸)工程(chéng )师四(🚪)个类别，引进(🦋)和(🔦)培育了(🏫)一大批海内外优秀创新(xīn )创业人才，为(♏)浦东(dōng )打(🥫)造社会主义现(✉)代(dà(🐃)i )化建设引领区提供(🐇)了有力的人(rén )才支(zhī )撑(📏)。目前，浦(🛅)东人(rén )才资源总量已达到(👞)200万人以上(shàng )。

　　为了(😴)将库姆孜(Ⓜ)技艺更好地(🖇)传承(chéng )下(🕘)去，苏云巴义(yì )毅(yì )然开启免费培训班，利(🔯)(lì )用寒暑假，他将自家院落变成(🕜)传授技艺的课堂，二十(🛑)年如一日(rì )。累计超过500名学徒曾在这里学习(👃)琴(🖥)艺，其中就包(👚)(bāo )括他寄予(yǔ(📏) )厚(🕺)望的首位(🍖)弟子——依(yī )热(rè )斯开力地·木沙。

　(🛷)　商州位于陕(shǎn )西省东(🈲)南部，秦岭东段南麓(lù )，横跨长江、黄(🚈)河两大(🎖)流(⛩)域，森(🔜)林覆盖率达68.7%。此次比赛路线上，江山峡谷幽长，溪水(🛥)潺(🤹)潺，斗槽(cáo )飞瀑(bào )和金珠潭呈现出潭(tán )瀑相(xiàng )连之(💉)景(jǐng )，红(hóng )岩寨怪石(☔)嶙(lín )峋千姿(💯)百(bǎi )态。

　(🛴)　从(⛓)全景(🦃)式的城(☕)市形象展示，到沉(♍)浸式的企业实地参(cān )访(🎻)，从(cóng )精准高效的对接洽(📺)谈，到成(chéng )果(🏯)丰硕的项目签约，友(⏰)城周系列活(🤣)(huó )动的(de )每(měi )一个环节都成为(wéi )深化国际(🏞)友城交(jiāo )流合(👼)作的坚实(shí )纽带。

　　“一个地方不应(yīng )该什么都干，而(🔲)是要(🙅)有所为有所不为。”2014年3月，习近平(🤙)总书记(jì )在参加(jiā )十二届(jiè )全国人大二次会议(🥚)贵州代表团审议(👃)时，谈起(🛩)对贵州发展的深刻思考。“从(🌭)贵州来(🧀)讲(⛵)(jiǎng )，也要做一些选择，哪些可以做，哪(🎦)些(🎵)不可(🏿)以做，不要让(🈁)自己不可替代的优势(💃)反而消失了(le )、抵消了，这就是得不偿失(🎹)。你们搞大数据产业招商，发展电(🏪)子信(🔋)(xì(😂)n )息产业(👹)，就是一个好的选择。”

　　潍坊风筝(zhē(🏖)ng )制(🌮)(zhì )作(zuò )技艺国家(🏫)级非(🏢)(fēi )遗代(💤)(dài )表性(🚾)传(🐈)承人(🍡) 杨红(🦓)卫：我(wǒ(💔) )们既要有一些传(chuán )统文化的体(tǐ(👧) )现，也要有一些跟现(🥛)(xiàn )代(🔇)融合的风筝体现(xiàn )，这样才会引起年轻人(rén )的(🏁)共鸣(🌑)，才会让(ràng )我们的(de )风筝更有发(fā )展活力。

　(🚖)　值(zhí )得一提的是，兴(xìng )趣型(🛳)竞赛生的学习(☔)(xí )成(🌰)绩与(😹)(yǔ )功利型竞赛生是没(🚐)有差别的，竞赛生在大学的成绩(jì(🎢) )更优是(shì(🔑) )普遍(🐞)特征，控制多项(🤔)变(biàn )量(liàng )时都能得到这(zhè )个结果。换言(🕋)之，竞赛成(chéng )绩、大学成绩(🌅)都不能识别科学兴趣。这与(🥗)一些(xiē )大(👖)学拔尖创(⏫)新人才培(🕵)养的教(⏰)师所感(🤠)受体会(huì )到的经(🏧)验相符——学业成绩(jì )虽然重要(yà(🦔)o )，但远远不够。

　(😸)　广东(dōng )广播(🖋)电视台对外传播(😚)中心首席(⭐)驻港负责(✔)人朱可表(biǎo )示，希望通过这部纪录片，让更多东莞籍年(😸)轻人看到自己的(🔙)根在哪里(😲)，“也(🚧)希(🤦)(xī )望让香(🛸)港(📫)的年轻人知道，在他们(men )身边，有这么(me )一(🔯)群人，默默耕耘，影响(🙉)城市发(fā(💢) )展。”