对抗(👦)旱工作作出安(🌿)排部署。印发《关于做好当(🚎)前抗旱工作的紧急通(🎼)知》《关(😑)于(〽)切实做(zuò )好(hǎo )抗旱播种保(🦂)苗工作(😑)的(de )紧(jǐn )急(📔)通知》等文件，就抗旱播种、田间管理、旱情监(jiān )测、水源(🚙)调度等提出要求。严格落实以气象预报(✋)为(🏜)先导的(de )应(🍶)急响应联动(💓)(dòng )机制(zhì )，组织(🥨)相关(🔁)部门滚动(📺)开(kāi )展旱(😭)情会商，分析(🏎)研判旱情发展趋势(🕓)。及时启动省级抗旱应(yīng )急四级响应，14个省(🤑)(shěng )辖市先后(⏪)启(qǐ(📭) )动(dò(🦌)ng )本(🌡)地(🚺)区抗(🏉)旱应急响应(yīng )机制(🐑)，全省进入抗旱应急状态(tà(🐘)i )。

　　(🗯)6月13日9时，国家防总针对广西、福(🏮)建启动防汛(xùn )四级应急响(🐰)应，派(pài )出(chū(🔍) )两个工作组(zǔ )分赴广西、福建协(🛂)助指导；(💔)新增针对河(🤷)北、内蒙古启动(⛷)抗(🔶)旱(🎼)四级应急响(xiǎng )应(🎅)，并继续维持(🕣)针对(🕟)河南、山东的(💿)抗旱四(sì )级应急响应，两个工作组正在(🍆)两省(💭)协助指导。

　(🐐)　常年打球的张先生告(💯)(gào )诉《环球时报》记者：“在郑(zhèng )钦(💯)文夺冠(🌫)前的这几年，网球运动(📵)在大众层(♟)面一直(🔢)是向上走的态势，加入网球运动行列中的(💆)人不(😝)断增多(⛑)。”张(zhāng )先生(🤒)分(🔭)析，这也许跟(🙃)网(🚡)球(🎳)是隔网运动有(🅰)关，因此在(zài )疫(🙇)情期间(jiān )受到欢迎。

　(💖)　来(lái )自英国的旅客Blithe表示，为(🎙)体(👜)验中国传(🥃)统节日，他特意选(🖇)在(🎀)端午节(😘)来(🛡)港(gǎ(😷)ng )，并会一直(🕖)(zhí )待(dài )到(dào )8日观看香港(🔋)国(💬)际龙舟邀请赛，“我很兴(xìng )奋，因(yīn )为我从(có(⛴)ng )没在现场(chǎng )观看过龙舟比赛。”Blithe认为香港(🏋)的节(📈)庆气氛浓厚，让他感觉(🌩)非常有趣，他(📶)在港期间(jiān )第一次吃粽子(🍩)，“有(yǒu )虾肉在里面(♌)，很(🥓)好吃、很有(yǒu )嚼劲(🎱)。”

　　有(🐒)谋(🎆)(mó(💍)u )划(huá(🗿) )，有行动。一系列(liè(🌎) )重大举措压茬推进：《网(wǎng )络强国战略实施纲要》出(chū )台(tái )、《“十(🤪)(shí )四五”数字(🍎)经济发(🛁)展规划》发布、《数字中国建设(🎗)整体布局规划》印(yì(😢)n )发(fā )……数字经济发(fā(🌰) )展的(🚋)顶层设计不断完善。

　(🍾)　路透(tòu )社13日(🗣)称(chēng )，新制裁包括衡(🛸)(héng )水(🈺)元展(🎸)贸(😃)易(yì(🔓) )有(🚏)限(xiàn )公司和总部位于香港(⌛)的恒邦微电(🆕)子有限(xiàn )公司，理(🌂)由是它们涉嫌或(huò )曾经(🌗)参与“破坏乌克兰(lán )稳定”或“破坏(huài )或威胁乌克兰领(⛅)土”。“美国之音(yīn )”称，衡水元展贸易有限公司和香港(➕)恒(🥉)邦微电子(😗)(zǐ )有限公司此(cǐ )前已被美(😡)国财政部制裁过。

　　空天院今年公众科学日(rì )活动还特(🧢)别设(shè(🌖) )置“心愿长廊”，让众多青少年留下自(zì(🐘) )己的(de )“星际梦(🧞)想”，展现出(😢)新一代青(🥧)少(⏹)年对(🏏)空天探索的(📀)无(wú )限憧憬(😁)。

　　同(tóng )期发布(bù )的《肥(😙)胖症中西医协同(tóng )防治方案(àn )》将西医精准诊疗与中医辨(🌼)(biàn )证论治深度融(🙍)合，形成(🧗)中医体质(zhì )辨识、精准检测(cè )、营养处方、运动指(🤖)导、中(zhōng )医药(🍈)适宜技术、院外管理的(💡)“六位(➿)一体”诊疗模(🔋)式。临(lín )床数据显示，针灸(jiǔ )联合中药治疗可使(shǐ(📫) )肥胖患者(💴)6个月内平均(jun1 )减重8%-12%。

　　朱熹发扬北宋思(👹)想(🏧)家胡瑗“明体(tǐ(🎵) )达用”的(de )教育精神，以(yǐ )儒家“成德(dé )”之教定义(🎑)白鹿洞书院的教(📀)育理(lǐ )念。教(🗂)(jiā(🕴)o )育(yù )方法上，他通(tōng )过(🎁)《白鹿洞书(🏍)院揭示》强调(😸)道德教育与社会责(🐢)任(♒)相结合，期望通过(🔝)《大(📁)学》所(suǒ )讲的格物、致知(😭)、诚意(✔)、(🥖)正心，达成(🐙)修(xiū )身、齐家、(🌛)治国与(💒)平天下的(💳)教育目的，实现(🥤)“众物(wù )之表里(lǐ )精粗无不到”“吾心(xīn )之(zhī )全体大用(⛸)无不明(míng )”的教育效(xiào )果。与此(📘)同时(shí )，朱熹也主张(😇)学者可(🎯)自主选择“做一个什么样的人(🧕)”以及“过一种什(🦄)(shí )么样的生(shēng )活”。