(🕰)针(😾)对近期持续高(😔)(gāo )温干旱对农业生(shēng )产造(zào )成的不利影响，农业农(nóng )村(🚍)(cūn )部在前期发布预警信息的基(🍁)(jī )础(chǔ )上，于6月11日对河北(běi )、山西、江(jiāng )苏、安徽、山(shā(💢)n )东、(🦓)河南、陕(shǎn )西等省启动农业重大自然灾(zā(😺)i )害(🐰)(hài )四级应急响应。

　　(🐧)为(🌠)进一步(🕶)规范网信部门行政(zhèng )处罚行为，保护公民、法人(rén )和其他组(zǔ )织的合法(🥓)权益，国家互(👞)联网(wǎng )信(🏤)息(xī(🎼) )办公室近日就(🤾)《网(🐀)信部门(🥅)行政处(chù )罚裁量权基准(zhǔ(😞)n )适用规定(🌠)(征求意见稿)》向(🍴)社(🕺)会公开征(🥙)(zhēng )求(✂)意(💠)(yì )见(📘)。意见(🌍)反馈截(🎛)(jié )止时间为今年6月14日。

　　携程集团副(fù )总裁秦静(jìng )认为，随着(zhe )这一(🚒)政策的(de )施行，将(🥡)加(🛂)速中国与澳大利亚之间的旅(⌚)游交流及经贸互动(✊)。同时，政策也(yě )将(🗃)惠及在澳大利(lì(🚃) )亚生活(🌃)的逾(🛂)百万华(🥤)人华侨，使得他们回国探亲(💸)(qīn )或(🦒)旅游的过程更为简(🏡)便顺畅(🏴)(chàng )。秦静指(💯)出，作(🕓)为(🚝)亚太地区的(🦎)重要国(🍸)家，中国与(😗)澳大利(😰)亚(📧)在经济上具有高度(dù )的互补性，合作潜力巨大(🕠)，未(wèi )来也期盼在旅游领域激发(fā )更强劲的合作动力。

　　连日(rì )来，河南多地(dì(🗨) )持(chí )续高温出现(xiàn )不(🔗)同程度旱(🍲)(hàn )情，引发关注。目前河南情况如何(hé )？当地采(🙌)(cǎi )取了哪些(xiē )抗旱措施？国家对抗(kàng )旱又有何举(🕐)措？一文速(sù )览。

　　二是(shì )港澳台(tái )居(jū )民因办理个人事(shì )务(wù )有(📦)通行证与居住证关联需求的，可在该局政务(🐔)(wù )服务平(píng )台提交关联查询申(📖)请，或(🏣)向(🐵)全国任一县级以(🔢)上公安机关(😐)出入(🍉)境(📖)管理(📨)(lǐ )机构申(🕺)请(🚑)开具纸质关联(lián )查询结果，用以向有关部(🧙)门和企业(⏹)证明(😮)本人(ré(🚾)n )通行(♍)证与(yǔ )居住证(😕)的关联(🎿)(liá(🍪)n )关系。为港澳台居民(mín )提供办(🈯)证(zhèng )办(🕖)事(🥉)服务的各行业(🚉)(yè )主管部门及企业可申请(qǐng )对接该局出入(rù )境(🦃)证件(😅)身份认证平台(🏝)，根据港(🥀)澳台(🎒)居民需求，通(🤑)过系统对接自动核验(🍖)双证的关联情况。

　　在斯(🖋)里尼(👿)亚·乔(🧀)杜里的工作台上，泥坯造型(💊)奇特有趣(🧕)，同时绘制(zhì )着俏皮(pí )可(📢)爱的图(🤖)案，丰(🐒)富多(🔐)彩的颜(🍮)色更添一份印度风情，作品既保留了印度雕塑的繁复韵(⛎)律，又(yòu )浸润(🎒)着(🕋)景(🍀)德镇传统(tǒ(🦆)ng )技艺的(🛳)质感(🦔)。在景德镇(zhèn )，斯里(lǐ )尼亚·乔杜里找(zhǎo )到了文化交流(🥝)(liú )与(🌱)融合的无限可(kě )能(🔚)。她表示，希(xī )望(wàng )通过自己(💌)的(🛤)作品，让更多人了解印度文化与陶瓷(🚖)(cí )艺术融(ró(⛹)ng )合的魅(mèi )力。

　　“要锚(máo )定2035年建成(🔫)文化强(🦐)国的战(🛺)略(🎓)目标，坚持(🤭)马克(🚚)思主(zhǔ )义(yì )这(🙃)一根本指导(👣)(dǎ(🤩)o )思想，植根博大精深(shēn )的中华文明，顺应信息技(🗿)术(🐪)发展(👽)潮(🔢)(cháo )流，不(🎙)断发展具有(🗓)强大(🎃)思想引(yǐn )领力、精神凝聚力、(🎚)价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社(🏫)会主义文化”。

　　据悉(📩)(xī )，此次活动由(🐋)成都市政协港澳台(🖥)侨外事委等主办(🐩)，来自(➕)四川大学、电子(zǐ )科技大学、西南(🚾)交通大学(🧐)、西(🖼)南财经大(📝)学、成(chéng )都中医(yī )药(🔕)大学(xué )、四川师(🔜)范大学、成都大(dà )学等7所(🌴)高校的近百名在蓉(🙀)港澳台侨大学生(🍩)，走进杜甫草堂，寻踪(😉)“诗圣”故(🗓)里(🤬)，感受杜甫的家国情怀。

　　黄(🍇)卫国记(📑)得，剧本写(💬)作期间，曾让学生按(🌄)照课本理(lǐ )论撰写一场角(🅱)(jiǎo )色之间(💄)辩(📶)论戏的(🙄)脚(jiǎo )本，但剧组认为“信息(xī )密度太低”，这让大家意识到——网络(💢)短剧(jù(🔲) )中“节奏掌(🕴)控”和(hé )叙事能力的重(chóng )要(yào )性，也观(guān )察到课堂(táng )教学与实际应(yīng )用的差(chà )距(jù )。