(🐒)　毛宁：中国在美留(⬜)学生人数占(🌓)留学生总数约(yuē )四分(🥜)之一。教(🛂)育(🗂)合作既(🗡)拓展(zhǎn )了两国学生的交流渠道，增进(jìn )两国人民之(🎼)(zhī )间的了(🌵)(le )解(💓)，也有利于促进美国经济繁荣和科技发展，符合双方利益(💽)。

　　尽管中国并未采取(🐓)集(💟)中(🎮)清缴(jiǎo )清欠税收等行动，但随(📇)(suí )着税收(📋)大数据广泛应用，网状、系统性税收风险分(fèn )析取代(dài )了(🆙)此(cǐ )前个人(🍓)经(🎎)验点对点分析(🦌)，税收征管力(🔥)度事实上在(🌁)不断强化(huà )，税(shuì )收征收率(lǜ )在不(🗒)断(🎳)提高。以前(qián )企业偷漏(🌥)税可能不容易(💽)被发现(xiàn )，但近些年通过税收(🚈)大(🍏)数据，税务部门会(🚇)收到企(🍲)业风险提示(🐗)，并跟企业确认，不少(🈳)企业需(💦)要依(yī )法补缴税款(🧖)。

　　据介绍，近(🎻)年来，西安市桥(⛵)牌协会积极(😧)普及与推广桥牌运(👾)动，提升智(🙆)力(lì )体育运动的参(🎩)与(📼)度(🐬)，在(🗾)多所中小学、大学(👪)(xué )开展桥牌运动(🐺)进校园活(huó )动，为(🌧)体(tǐ )教融(👓)合发展贡献力量。

　(🍗)　中国(guó(🍯) )人(🎫)民(mín )大学新(🍻)闻学院教授、该课题组(⛰)负责人(ré(⬜)n )卢家银表示(shì(🥉) )，从(cóng )重庆的“魔(🦈)幻8D网红之都”到十堰的“小(〽)城逆袭”，从(🔅)中(🔢)山的“国际(jì )传(🔫)播”到晋(jìn )江的“县域传奇”，中(🌳)国城市正以(👳)多元姿态在(zài )数(shù(📣) )字空间中书写(xiě )现(🥘)代化(🕕)答卷(🏑)。(完)

　　“两重(🕦)”——国家(🚦)重大(dà )战略实施和重(chóng )点领域安(🏍)全(🚉)能(néng )力(🦈)建设，从去年春天起步。“两重”聚焦发展(📢)急需、常规手段解(🎦)决不了、多年想办而未能办、需(xū )要中央层面推动的大(🗜)事要事(🦁)。去年，7000亿元超长期特别国债支持(👡)了1465个“两(liǎng )重(👺)”项(xià(🌴)ng )目，今(jīn )年刚4个多月，资金已安(✡)排了近(jìn )5000亿元。

　　其中包括，更大规模实施工程(chéng )硕博士(🌺)培养改(gǎi )革专项、急(😺)需高层(céng )次(cì )人才培(péi )养专项、关(👵)键(🏰)领域战略(luè )人才储备专项和战略(luè )性(😏)新兴产业人(⏩)才培养(👕)计划，每年培养3000名卓越工程师(👅)(shī )后备人才(🏄)；允许保(🍕)留学籍(jí )休学创业(🥉)；允许用创业(yè(🐻) )成(chéng )果作为学(🤝)位论文或者实(👊)(shí )践(jiàn )成果申请学位答辩(💕)；鼓励高校教师按规(📪)定兼职创新创业、在职或离职(zhí )创办企业；将高校教师(🗒)指导(dǎo )学生(👤)参加创(🧦)新(😔)(xīn )创(chuàng )业(yè )赛事、创办企业等成效，纳入(🔕)教师(shī )职称评审范(🔇)畴；建设(🎨)100个(🉑)现(⏬)代产业学(🎶)院(yuàn )、未来技术学院、人工智能(🎊)(néng )学(🌝)院、集成电路学(xué )院(🎤)等。

　(😆)　6月(yuè(⏩) )14日上(🥁)午，水(👙)利(😏)(lì )部组织开展抗旱(hàn )专题会(😾)商，分析研判华北黄淮等北方地区旱情形(🤔)(xíng )势，要求即(🦐)日起(qǐ )，受旱地区(😘)上游黄(📐)河、(🔼)海河(🌚)、(🕘)淮河流(🥥)域的控制性水库(kù )全部(💡)进入抗(🌠)旱调(diào )度模式(🍞)，加大下泄流量(liàng )，保障(zhàng )抗旱(💈)用水(🥣)需求，确(què )保城乡(xiāng )居民(mín )饮水安(💺)全，以(yǐ )及规(🌭)模化养(yǎ(🤣)ng )殖(🚼)和大牲(shēng )畜用水安(ā(🍛)n )全，全力保(bǎo )障灌区(🕟)农(nóng )作物时令(lìng )灌溉用水。6月(yuè )14日15时，水(🛑)利部将(🥀)针对河南(👋)、河(🔪)北的(de )干旱防御(yù(🍞) )应急响应提升(🌳)至三级，目前维持针对山西(🥟)、江苏、安徽、(👒)山(🎥)东、陕西、甘肃6省的干(🆑)旱防御(yù(🤘) )四级(jí )应急响应(yīng )，并(🍉)派出两个工作组正在一线指导(🏨)抗旱工(gōng )作(🕙)(zuò )。

　　周晓雯表示，自2012年(😴)(nián )参与新西兰赛区组(🥝)织(zhī )工作(zuò )以来(💫)，她亲历了(📗)“水立方杯(🤒)”的成长(🚶)历程。“10余年(😽)来，许多华(🐀)裔青(😳)少年在(🌰)歌(💾)唱中(⚡)学(xué )习中文(🛀)，在音乐里(📺)邂逅古(🤙)老(🐊)东方的浪漫与(yǔ )温情。”

　(🚥)　适逢“六一”与“端午”相(💚)遇(yù )，朗诵《上(shàng )下求索》、舞蹈《橘颂》、打(⬛)击乐重奏《将军(jun1 )行》等传(chuán )统文(🌶)艺节目，演绎出少年儿童将爱(ài )国(🔻)情(🖤)(qí(⛎)ng )怀融入血脉，热(🥊)血传承中华(🈴)精神(🌔)的志气(qì )。管弦(xián )乐合奏(🛵)《友谊(🍤)地久天(🚮)长》旋(xuá(🔑)n )律悠扬，赞(zàn )颂(🚣)了友情(🚑)的真谛(dì )。最后，全场共唱《歌声与微笑》，将演出(🃏)推向(🙆)高潮。