(📊)　香港特区政府教育局常(cháng )任(⬅)秘书(😻)长(🤔)李美嫦(⏹)致(zhì )辞提到，特区(🌩)政府积极对接国家“科教(📟)兴国”战略(luè )，持(chí )续深化青少年科技创新人才(cái )培养体系建设(🛫)。未来，特区政府会联合社会各界(jiè )资(🚒)源，着力培(⚡)养(🥖)(yǎng )更多具(jù )备创新能力与实(🔩)践精神(🆎)的(🍅)科技人(🤼)(rén )才，为香港(🎴)建设国际创新(🔎)科技(🖐)中心、服务国家科技自立自强，以及(😺)推动全球科技进步贡献力量(liàng )。

　　(🛣)据介(🐠)绍(🎖)，募捐小程序实现了在线(👦)(xiàn )认(🦈)捐认养、开(kāi )具电子证书和发票等功能，并嵌入(rù )各帮扶单位平台。临(⬛)县县委、县政(🐫)(zhèng )府捐资20万(🙈)(wàn )元设(shè )立专项基(jī )金(🌙)，所有线上捐(👾)款(kuǎn )纳入(🕞)其中，将(jiāng )全部(🛅)用(yòng )于(yú )支持青(qīng )年在临县红枣相关领域创新创业，种植(🛎)、(🖌)生(❓)产、加工(gō(🥓)ng )、销(📮)售，上(shàng )下游全产(🐓)业(yè )链确保(bǎ(🗨)o )合规、透明、高效运行。

　　(🤧)“我们生(🔫)产草(cǎo )帽(mào )、草手(🍄)袋等，产品(pǐn )出口到美国、日本等30多个(🛃)国家(👅)和地区(qū )，其中美(✔)国市场占(🛒)了(le )40%左右(yòu )。”位于台州温(wēn )岭(🈷)市(shì )松(sōng )门镇(👫)的浙江凯嘉工艺品有限(🐝)公(gōng )司(下称：凯嘉工艺(👐))生产厂长叶云(⏸)军介绍说，外(😶)贸订单下(🗳)(xià )降(jià(📚)ng )后，企业(🎠)除(💡)了积极(🌐)开发新品、拓展国际(🚴)市场外，还(hái )把(bǎ )更多目光投(💏)向(❔)了(le )国(😎)内市场。

　　常(🕑)启(📅)德当日(🛍)特(🥌)(tè )别提及中国海洋塑料废弃物治理新模式“蓝色循(😩)环”，赞赏中国为应对塑(🍰)料污染所作的努(nǔ )力。这一由中(➕)国浙江(🌜)省沿海民众、企业(🛣)等共同参与的(🦊)(de )海(💡)洋塑料废弃物治理新模(mó )式，运用区块链(🥗)、(🍭)物(🐅)联(🌟)网等技(☕)术，实现海(hǎi )洋(yáng )塑(😏)料污染(rǎn )收集、再生、再制(🕒)(zhì(🥘) )造、再(🔒)销(💾)售等(🌭)全环节可视化追溯，于(😍)2023年获得(👔)联合国(guó )环(🥒)(huán )保(🐏)领域最高(🍙)(gā(👊)o )荣誉“地球(✔)卫(🚙)士(🚍)奖(🕉)”。

　　连日来(lái )，河南多地持续(😫)高温出(🌮)现不同程度旱情，引发(fā )关(🏦)注。目前河南(ná(💕)n )情况如何？当地采(✡)取了哪些抗旱措施？国家对(📴)抗旱(😯)又有何举措？一文速览。

　　(🎯)全国政协副主席、中华职业教(🚙)育(yù )社副理事长秦博勇在闭幕(🏗)式讲(🦕)(jiǎng )话(🤯)中(🎊)指出(chū )，职(zhí )业教育作为(wéi )培(😓)养高素质技(🕕)(jì )术(shù )技能人(rén )才(👨)的重(👊)要(🉑)阵地(🔛)，肩负着为经济(jì )社会发展输送创新力量、培育创业英(📌)才的重任(🐺)。中华(🚣)职业(yè )教育(🚍)创新创业(🍇)大赛的举办，有效激发(😤)(fā )了广大青年(🆎)学子的创新活力与(⏹)创业(🌺)潜力，为职业教育(🌿)师生搭(💽)建起(⛸)(qǐ(🍒) )展(🔉)示创新创业硕果的广阔舞台。

　　省应急管理、(💭)农业农村、水(💃)利等部(bù )门成立由25个(gè )厅(🗾)级干(gàn )部带队的工作(🤥)组和(hé(👕) )27个专(🧀)(zhuān )家组，分(fèn )片包市深(shēn )入一线、深入基层，对各地水源调(🤯)度抗旱(hàn )播种、抗旱(hàn )保苗等(💅)工作进(🎈)行督促指导(🏃)，及(🤹)时(🕷)(shí )协调解决遇到的实(🅾)(shí )际困难和问题。各地也积极采(cǎi )取行动(🐃)，组织人员力量全面开展抗旱。

　　在邵宇看来，教育是(shì )一场双向奔赴的成(😩)长，特教教师是教师(👭)队伍中(zhōng )很小一部分，但也是不(📼)(bú(🥫) )可或缺的一部(bù )分。一所学校(💥)的发展离不(bú )开教师的努(🙁)力，学生的成(🏤)长(🌹)更离不开陪伴他(⛅)的老师。特教教师(🍬)在很多(duō )时候(🛀)，不仅(📥)仅是教师，还(🚀)是(🔬)爸爸妈妈、哥(gē )哥(🐃)姐(jiě(🗼) )姐、朋友和服务(🙍)人员(🌬)。邵宇鼓励在(zài )场的昌(chā(🥡)ng )都市特殊教(🚳)育(🌶)学校老(🥢)师，成为学(🌛)生成长的见证者(zhě )、教学(xué )创新(xīn )的实践者、社会价值的传递者、专业成长的探(😪)索者和(🎰)情感(gǎn )联(lián )结的构建者。

　(📔)　为此，许艳(🤭)丽提(🤹)出，从(cóng )学(🎞)生(🐬)入学起，就应(🌇)结合其(🥕)兴趣、能(🎓)力和市场需求，进行(🛃)分级分类的培(péi )养(💲)。大一(yī )阶段可(kě )注重(🐣)基础(chǔ )课程与通识教育，到了高年(👗)级，则应推(tuī )动“定向分流”：对于未来(lái )可能(néng )从事一般护(hù )理(lǐ )服(🌰)务岗位(🥕)的学生，课程设置应聚焦操作技(jì )能、心理辅导与伦理知识等实际能(📌)力；而擅(shàn )长沟通、组织能力突出(chū )的学生，则可(kě(⛏) )朝着养老(lǎo )管理方(fāng )向重点培养。