(🏍)　(🏨)国家防灾减(⏫)灾救灾委(🚽)员会办(bàn )公室、应急管理部(bù )会同国家粮食和物资储备局向河北、山西、内(💊)蒙古、山东、河南5省（区(🐽)）(🖐)调(🕸)拨3万件中央(🍭)救(jiù )灾物资(🗺)，支持地方做(🔅)好抗旱(hàn )救灾(🤠)各项工(🎱)作。

　　据四川(👕)省政府官网(🏓)(wǎng )介绍，四(sì )川是国家系统推进全面创新改(gǎ(🌩)i )革试验的(🍑)八个区域(yù )之一(📇)，拥有(💾)中国（(🦌)四川(chuā(🍐)n )）自(📟)由贸易试(👔)验区(✳)、成都国家自主(zhǔ(🔙) )创新示范(🙏)区、天府新区、(⏩)绵阳(👷)科(🌋)技城、攀西战(zhàn )略性(🏝)资源(yuán )创(⭕)(chuàng )新开发试验区等多个重大区(💟)域创新平台。

　　记者(⛳)今天从应急管(🤽)理(😵)部(bù )获悉(💤)，国家(🕍)防总5月31日20时针对(😪)云南(nán )、贵(guì(🥊) )州启动防(🎿)汛四级(jí(🗞) )应(😞)急响应。国家(🧑)(jiā )防总(zǒng )办(bàn )公室(shì )派出工作组赴云南、贵州(👒)协助指导防汛(🏺)工作。

　　第二(🎑)，议程设置失灵。新任领导刚上任，却没有提(tí )出让民(🎗)众(zhòng )有感的重大(🚠)改革(🚜)行(há(🏛)ng )动，欠缺议(yì(🔝) )程设置能力，迄(⛑)未展现其领(🆓)导能力(🕧)，无(🗺)法主导政治议(👮)程，反而(🕓)任由(yóu )蓝白(🏀)“在野(yě )”党主导议题(tí )引(🗃)领风潮。

　　党的十八(bā )大以来，习(xí )近平总书记多次深入各地中小学校考(🥣)察调(🛶)(diào )研，同少年儿童亲切交(🚙)(jiā(🎐)o )流。在北京市海淀区(qū )民族小学，总书记勉励孩子(zǐ )们好好学习(🏾)，“让今(🍈)天播下(xià )的种子在将来有一个丰硕的(⛺)收获”；在(zài )湖南郴州市汝(rǔ )城县(🐝)文明(🖊)瑶(🚰)族乡(🆑)第一片小学，总(💧)书记寄语(yǔ )孩子(🤣)们“革命事(shì )业要(🦁)一(🌷)(yī(🔭) )代一(🐍)(yī(⛄) )代传(chuán )下(xià )去(🥣)”；在青(qīng )海果洛西宁民族中学(🏅)考察时，总(zǒng )书记(jì )关(🗯)心(🈁)学(🐐)生们的饮食(🛠)、住宿、学习情况，叮(🍩)嘱学校“让孩(hái )子(zǐ )们吃得营养健康”……谆谆教诲、(🐒)殷殷嘱托中，饱(bǎo )含(🚣)着总书记对少年儿童健(💐)(jiàn )康成(🛌)(chéng )长成(chéng )才的悉(🚲)心(🗾)关怀与殷切期待。

　　“汉(🐲)学的另一个(😤)变化(🚑)是，其(💣)影响(🕯)力不再(🕉)局限于欧美及东(🍳)亚传统汉学重(💊)(chóng )镇，就(⬛)像端(duā(🖊)n )午节(📀)的影响也不(bú )局限于亚洲。”司马文斐介绍，近年来，越来越多的国(guó )家兴(🔻)起了汉学热，斯洛文尼(🆒)亚的汉(hàn )学(xué )就是在最(🔧)近30年兴起，并快(🦇)速发展。

　　“‘第二(🥚)个结(✴)合’是又(yòu )一(🙉)次的思想解放，让我们(men )能够在更广阔的文化空间(🐃)中，充(🌧)分(🤝)运用中华优秀传统(🕣)(tǒng )文化的宝贵资源(😴)，探索(🚘)(suǒ )面向(xiàng )未来的理论和制(🚱)度创新(xīn )。”习(📙)近平(🤤)总(🖋)书记(💟)的重要(🔁)论述转化为(💛)中华大地上伟大(🥔)生动的实践。

　　公(🕌)器(qì )私用(🔈)，将(jiāng )地质调查、矿(🤮)产开发等权(quán )力作为敛财纳贿的工(gōng )具，搞权钱(💄)交易，利用职(zhí )务便利(lì )为他(🕕)人在企(👧)(qǐ )业(😌)经营、项目(🎷)承揽、(🏟)矿(⛱)权审批等(děng )方面谋(móu )利，并非法收受巨额(é(👭) )财物；

　　据悉，五大主题(🥖)展中，硬核科技与(🔡)产业融(🎧)合并进。其(🍏)中，“数字孪生机(✌)场(chǎng )平(píng )台建设”“智慧机场(🦐)(chǎng )3D可视化解决(🐤)方案”“人工智(zhì )能在航班调度、旅客流量预测、飞机故障(🏪)预测等方面的应(💒)用案例和系统”等反(♈)映新质生产(🔛)(chǎn )力(lì )的技术，聚(👧)焦“航(❔)空+文旅+体育”融合促进航旅(lǚ )生态协(📆)同发展的产(👃)品及项(💨)目(🍴)，以及(jí )物(🕸)流、空港经济、商(🐠)业零售等相(💒)(xiàng )关的空(📐)港产业经(jīng )济新(🐄)业态等(🛳)内容，都将(✴)在博(🌩)览会(huì(📂) )现场展(zhǎn )示，全面呈现中国民航“硬(yìng )实力(lì )”。