(十)打造知名中(🦒)药品牌(🛑)。推动中(🎋)药(💱)老字(zì(🗳) )号企业加(🧠)(jiā )强(qiá(💈)ng )文化(huà )传(🧣)承和品(🗾)牌建设。实施中药商标品(🚃)牌战略，培育(yù )中(zhō(🌌)ng )国知(🍿)名中药(🍎)商(📎)标(🗳)品牌，鼓励各地打造优势区(🐙)域品牌。加强(🗜)商(shāng )标(🥜)品牌价值评估(gū )和知识产权融资(🤑)，推(tuī )动中(👀)药(🥐)品牌价值提升(🥂)。

　　连日(🚲)来，河南(🚜)多地持续高(🍦)温出现不同程度旱情，引发关(guān )注。目前河南情况(🔱)如何？当地采取了(le )哪(📭)些抗(🍯)旱措(cuò )施？国家对抗(🚼)旱(🈷)又有何举措？(🎾)一文速览(🐀)。

　　(🌲)据介绍，国家应对气候(hòu )变化标准体系包括基础能力支撑标准、减缓气候变化标准和适应(🌥)气候(🍷)变(🙃)化(😶)(huà(🌒) )标准3类一级标准子体系，并进一步细分为15类二级(🛺)标准和45类(lèi )三(sān )级标(biāo )准。

　　2025年是中国与丹麦(mài )建(jiàn )交75周年(nián )以及(jí )两国政府(fǔ )间科技合(🎑)作协(🆖)定签订40周(🎟)年，“中丹绿色创新日(🐓)”活动(🔼)在此(🎇)背景(💢)(jǐng )下举行，既展示中丹科技合作成果，也为两国未(wèi )来加强可持续(🈺)(xù )发(☔)展等深(shēn )度合作(zuò )奠定基础。(完)

　(🐵)　音乐喷泉在夜幕下的中心(xīn )城区恣(zì )意挥洒(🏾)出一(yī )幅科(🍋)技(🐼)发达、文化繁荣、生(🐪)态和谐、蓬勃发(🏝)展(🎙)的美好(💯)图(tú )景(📊)。园方拆除了原有高围挡，让(😾)市民游客走近水景，尽情(qíng )欣赏(shǎng )喷(🌄)泉、(🚩)火花、光影(yǐng )与音符在咫(📁)(zhǐ )尺(🌉)间流转。大宁公园还完成了(⚡)音乐喷(pēn )泉区域绿化景观提(tí )升改造，对区(⚾)域绿化布局进(🗾)行(😗)更新调整(🤭)；(🐸)新增了与大(💁)(dà(🦀) )宁(📁)(níng )音乐广场“面(🎉)对面”的(de )新出入口，并对公园(yuán )原有外墙围栏(⛎)进(📺)行了“拆墙透绿”重新修(xiū )建(⤵)。

　　本届交流季以“全(🛷)运机遇+文化纽带”为创意内核，以(🎛)“文化浸润-实(shí )践创(⏪)新(🥕)-传播辐射(💐)”构(gòu )建行(🛂)动闭环，推出“活力青春·走读湾(wā(🍇)n )区(qū )”研学计(jì )划(🌨)，串(🌽)联(🏜)穗(📃)港澳多个地(💟)标，围(🦃)绕历史文(⏸)脉(🏽)、科技(🏉)创新(🌺)、绿(🦂)色发展三大主(zhǔ )题，引导青(qīng )少(shǎ(🕊)o )年多维(wéi )度解码湾区发展(zhǎn )脉(📟)络；(🏵)同期启动“我在湾区看(🤳)(kàn )全运”研学项(xià(🥁)ng )目(😦)；“广府文化之夜”成果(guǒ )盛典将以(🌛)创(chuà(⬇)ng )新展演、科(🌆)技人文对话等(😾)形式(shì )，集中展示青(🌝)少年创作成(💵)果。

　　西瓜热量仅31千卡/100 克，对减肥人士很(hěn )友好(hǎo )。还能以仅(👸)仅6.8%的(de )含糖量，给(gě(🌳)i )我们带来甘甜口(🕛)感。这(zhè(😺) )主要是因为西瓜的糖分中(🚔)超过一半是甜度远高(gāo )于(🆘)蔗糖的(de )果糖，而且有机酸含(🚈)量非常少，糖酸比(bǐ )非常(cháng )高。简(jiǎn )单来(lái )说：即便含(hán )糖(🚰)量(liàng )不高，也(💗)(yě )不会显得酸(suā(🎸)n )。

　　尽管(👼)中(zhōng )国并未采取集中(🦀)清(qīng )缴清(⛷)欠税收等行(🐀)动，但(📠)随着税收(⏹)大数(shù )据广泛(fàn )应(🙁)用，网状、系(🐝)统性税收(🏴)风险(🧤)分(🗻)析取(👹)代了此前个人经(jīng )验(🥥)点(🍫)对点分析，税收征管(🕷)力度(😟)事实(🧙)(shí(🖥) )上(shàng )在不断(👼)强化，税收征收率在不断提高。以(yǐ )前企业偷(👖)漏税可能(néng )不容易被发现，但近(jìn )些年通过税收大数据，税务(🙅)部门会收到(dào )企(🌮)业(🍏)风险提示，并跟企业(yè )确认，不(🐺)少企业需要(🕸)(yào )依(🔺)(yī(🏄) )法补(bǔ )缴税款。

　　“五四(🎿)”青(➿)年(🥁)节这天，在沈阳(☝)“九·一八”历(🕍)史博物(wù )馆(guǎn )展厅的白(🈁)山魂、(🌦)赵一(yī )曼等点位，青(qīng )年志愿者(⭕)们还化身(😑)“红色故事讲(🥊)述(🐞)者”，朗读抗战书籍、(⬇)讲述红色故事。