庭(tí(🏩)ng )院虽小，但(🚟)讲究(🤸)绿色种植(👓)。高家窝堡村村部公告栏上贴着《绿色种植(zhí )守(♉)则》：明确禁止(🌘)使用各类市(shì(🐬) )场(chǎng )违禁农药(🔒)(yào )。曹海丽还和几(jǐ )位热心(😒)村民组成巡(🆔)(xún )诊队，了(🥇)解生长情(💰)况，劝阻违规用药，鼓(gǔ )励村(🐥)民施用(yòng )农家肥。“现(🔄)在种菜都讲(🎫)(jiǎng )究‘绿色(sè(🎳) )’。用(yòng )农家肥(🎲)又省钱，自家(🎑)小院(yuàn )种的东西还能放心吃，多好。”在李井文家的庭院一角(🤚)，堆放着几个大袋(dà(🌨)i )子，里头(tóu )都是沤好的农家肥。

　(🎵)　近些年来，成(🤓)熟景区(🏧)的旅游收入(🈴)已经从门票经济转(zhuǎn )向旅游(😹)综合(hé )消费经济，特色(sè )产(🌜)品销售、餐饮(🛤)、住宿等(dě(👿)ng )二次消费占比(🔣)明(míng )显提(🌧)升。而当时的云台山(shān )景区仍停留在(zài )“一进一出”的(🔃)初(🕒)级模式，留(🐍)不住客人，自然无(wú )法拉动消费。如何从“门(👷)票(🍘)依赖”向“综合消费(🐮)”转型是(shì )云台(🔞)山(🗼)景区面临的首要问题。

　(🦍)　沈阳师范大学日语(🥝)外教(🦈)(jiāo )仓(cāng )岛清(qīng )吾接受采(cǎi )访(🚬)时表(biǎ(🚢)o )示(🗿)，对(duì(🕞) )比20世纪90年代(🌐)末期在辽宁(🧙)的(de )生活体验，辽(🏬)宁(🐚)涉(😂)外(🤱)政(🛀)务、生(shēng )活服务如今已实现“跨越式提(tí )升”，尤其是本次活动(dòng )能够(gòu )帮(bā(🚄)ng )助他们直接获取办(🐐)事指南、解决实际(jì(📐) )难(😒)题。

　　截至6月13日，全省大、中型(😶)水(😿)库(🕥)可用(🍃)水(🏌)总量40.48亿立方米(🛠)，储(👎)量充足有保(🥠)证(🐑)，按照6月底前(🕷)无有(🚶)效(🍌)降雨的(💇)最不(bú )利因素(💷)考虑，可放水7亿(💦)立方米用(😶)于抗旱灌溉；南水北(📜)调中线工(👺)程、大(dà )中型水库及(jí )河道供水正常，地(🧐)下(♿)水(shuǐ )源(🚷)较(jiào )充沛(pèi )，能够满足抗(📱)旱需求。5月下旬以来，对全省(shěng )98.72万眼农(🛺)田(tián )建设灌溉机井(🚬)和56.85万项灌(🥕)排沟渠设备(bè(✉)i )进(jì(🧔)n )行(há(🎡)ng )全面排查，及时修(🍏)复损(🐼)坏设(📺)施，确保抗(🌬)旱(hàn )灌溉需要。省财政近期专门(🎲)(mén )安排3000万(wàn )抗旱专(🐨)项资金，支持各地开展抗旱工(📧)作。

　(🕝)　俄(😧)(é )罗斯总(zǒng )统新闻秘书佩斯科夫(fū )5月(🔼)30日对媒体表示，俄罗斯代表团将前(🦓)往伊斯(🏞)坦布尔，并(🍞)准备好在6月2日与乌克兰开(😓)启第二轮(🐚)谈判。

　　“目前我们建(😻)有30个食用菌菇种(⏩)(zhǒng )植大(🌵)棚(péng )，菌菇长势很(🥩)不错，预计3月份(fè(😗)n )能摆放菌(🕉)棒30万(wàn )棒(🛎)，每天(🌰)产(🎄)出各(gè )类食用菌菇15000斤左右。”据菌菇基地(🤜)负责(🚖)人(➕)张晓敏(📕)介(jiè )绍，由于菌菇生(👏)长(👫)对温度(🤞)、湿度、光照等(🖼)环(💼)境要求十分严格，所以菌菇采摘也只能依靠人工完(wán )成(💒)。“现在基地每(🔱)天都需(🌺)要20多名工人进行菌菇(gū )采摘，这也为当(🌛)地村(〽)民提供(🎗)了更多就业机会。”

　　在(zài )书院育人风(🌪)采展示区(🌓)，各(✊)书院(📩)搭建展位，学生志愿者从不同(tóng )角度展示书院制育人模式，让学生和家长沉(♟)浸式体(🕋)验多学科、多(🔡)年级(💈)(jí )交融的(🍳)(de )新(xīn )型育人(🏵)环(🍯)境。

　　联合国秘书长大湖地(🍩)区问题特使夏煌(huáng )根据(🤜)其工作经历对(duì )“如(rú(➕) )何以调解方式(🔆)(shì(❔) )解(jiě )决国(guó(🥏) )际争(🖍)端”提出(🎬)几(jǐ(👴) )点(diǎ(🙍)n )看(kàn )法(⛑)。他认(🔉)为，任何调解都必须从各方之间的坦诚对话开始(😐)，并且需要(🤞)持续解决冲(chōng )突的政治(zhì )意愿。同时，调(🔜)解应(yīng )有更(gè(🔻)ng )大包容(👭)性，需充(🔑)分听取意见。此(😐)外，必须建立(⬜)国际合作(❤)协(👓)同机制，以便更好(🐲)协(xié )调工作、(🦌)共享信息、(🚩)调动资(zī )源，并在危机之(🌓)初(🎸)及(jí )时(shí(🆘) )作出预警(jǐng )。

　　张新国：白鹿洞书(🌈)院的教育(yù )价(jià )值，核心在(zài )于其理学教育范式对(🏫)人性本(😭)源与精神境(jì(👾)ng )界的深层塑造。作为中华文明的活态传承载体(tǐ )，它突破单纯知识传(📗)授的局限，构(🕚)建起“学(🖲)(xué )做(zuò )人”与“学(xué )做事”相(🐄)统一的教(🐠)化体系(xì )——既强调(diào )个体通过(📷)心性(🆔)修养通达“内(👺)圣”，又以“外王(📣)”实践推动(🧓)社会(🔀)革新。这(zhè )种(🥃)将人性理(🏵)解为(wéi )“社会性存在(💪)”与“宇宙性存在”双重属性(xìng )的哲学视野，为现(xiàn )代教育哲学提(tí )供了独特(🎫)范(fàn )式。这种范式的理论形态可以(🐅)用(yò(🍉)ng )“体用一源”来概(gài )括。易言(yán )之(🎇)，这是(🎀)(shì )一(🐮)种植(🔃)根于中国(guó )人(rén )社(🚑)(shè )会文化心理深层的稳(wěn )定型机制，即在日用常(🚡)行(🤓)的生活世(🈳)界中践(🍠)行伦理(🉑)价值。