中(zhōng )欧班列(🌯)“东通道”由满洲里(🕠)、绥芬河、同江(🤧)铁路口岸组成，截(♏)至目前，通行线路已达(🎄)27条，可通达波兰、德(dé(🌧) )国、(🧦)荷兰等14个(gè(💞) )国家，联通中国长沙(shā )、郑(zhèng )州、成都、苏(🆑)州等(🌸)60余个(gè )城(🍯)市。运(yùn )输货(huò )物涵盖电(📁)器产品(📹)、日用百货、农副产品等(🕒)12大品类(🕌)(lè(⚪)i )。凭(píng )借全天候、大运(yùn )量(😁)、绿色低(dī )碳、畅通安(🐢)全(🌟)等优势，有力(lì )保障了国际产(chǎn )业链供应链稳(🛄)定畅通，成为中国与共建(jiàn )“一(🎢)带一(🍜)路”国(guó )家互联互通互(🏕)惠的(⚪)重(👐)要载体。

　(📺)　(🚇)《危(wēi )险化学品重大危险源安全(🔭)监控(⚓)技术规范(fàn )》(GB 17681—2024)强制性国家标(biāo )准(🚁)规范了危险(🐓)(xiǎn )化(🤲)学品(♊)重大危险源安全监控(kòng )系统的定义、内涵和外(wài )延，明确规定了系统设(🛏)计(🥩)、施工、质量验(👨)收、运维、报警管理等相关要求(qiú(🥠) )。标(🤘)准的实施将进一步完善危险化学(🙌)品(🐬)(pǐn )安全风(🛍)险(🦕)管控标(🍼)准体系，为管(😺)控重大安全(🦏)风(🏳)险提供技术支(💺)撑。

　　在活(🛬)动现场，记者了解(🏆)(jiě(⛄) )到，中外志愿者们不仅用热血传递爱心(😠)，还精(❓)心编排了精彩的(de )节目。大家纷纷(fēn )拿出(chū )自己(jǐ )准备的特色美食彼此分(fèn )享。现场气氛欢快、热(rè(😑) )烈且充满温(🏜)情，这场公(gōng )益(📻)献血活(huó )动已然(💻)(rán )成为(🐹)中外文(👴)化交(jiā(🔦)o )流的独(😔)特舞(🐦)台。每一位参(cān )与(yǔ )献血的爱心人(🧕)士(🌛)，在奉献热血的同(📥)时(shí )，也充(😱)分感(🚀)受到全(😰)球多元文化(🤓)交(jiāo )融的独特魅(mèi )力。

　　国家防灾减灾救灾委员会办(bà(🏛)n )公室、应急管理部会(🚢)同国家粮食和物资储(🕠)备局向(xiàng )河(hé )北(🐂)、山西、内蒙(🚗)(méng )古(gǔ )、山东(✡)(dōng )、河(🍥)南5省(shěng )（区）调拨3万件(🐲)(jiàn )中(🎋)央救灾物资，支持(🚿)地(dì )方(fāng )做好抗旱(💐)救灾各(gè )项(xià(🌡)ng )工(👮)作。

　　此(🍰)次研讨会(🌾)(huì )在(zài )践行全球文明倡议的背景下举行(🕸)(háng )。会议(🍶)以“交流互鉴 和(💘)合共生”为主题(🏼)，由(yóu )义(🏃)乌文化考察、开幕(mù(🍀) )式(😔)(shì )和(hé(🔔) )主题研(🌩)讨等环节组成。

　(🐙)　(🌱)李强表(biǎ(🌴)o )示，去(qù )年(🚓)11月(yuè )，习(🏫)近平主(🐲)席同石破茂首相在利马举行会晤，一致同(tóng )意(🕘)全面推进中日(💑)战略(🔳)互惠关系，致力于构(🎑)建契合新(🐖)时代(🚪)(dài )要求的建设性(⚽)、稳定的(➿)中日(rì )关系，为双方共同努力指明了大方向。中日是搬不走(👪)的邻居，既然搬不(bú )走，就要做(🕝)好邻居、好伙伴。中方愿同日(🤩)方(fā(🤲)ng )各(🚒)界(jiè )一(👌)道积(jī )极行动，把“互(⏺)为合作(👲)伙伴、互(🔮)不构(💺)成威胁”的政治共识落到实处(🙋)，取(🤵)得(💾)更(🍂)多务实合作成果，筑牢(láo )两(liǎng )国政治(🏹)互信(xìn )和民间友好基(💜)础。希望日方同(tóng )中方一道，建设性(🧛)管控(🚸)分歧，牢牢把握两国(🍳)关系的正确方向(💤)，推动(dòng )双边关系健(🥣)康稳定(🍔)发(🍰)展。

　　往(wǎng )前回望，习近平总书记(👧)一年(🦉)多前访(fǎng )问越南时(🔛)，两(🎄)国关系提升为具有(💧)战略意义的中越命运共同(🌥)体，标志(zhì )着命(mì(🌲)ng )运共(🆚)(gòng )同(㊙)体(tǐ )建设在(zài )中(zhōng )南半岛实(shí )现(🍸)了全覆盖(🐻)。

　　在阿鲁科尔沁旗天山(⚓)第二小学，一(🎍)句“王老(lǎo )师，心(🐭)理健(🛎)康(😭)课啥时候上(💥)(shàng )”的(de )学生主动询问，让心理教师王文杰倍感惊喜。该旗(🌓)蒙古(gǔ )族(🍉)实验小(🤒)学萨仁老(🐋)师则发现“现(🛤)在孩子们上心理课时，眼睛都是亮的”。通过公(🔎)(gōng )益项(xià(🐹)ng )目捐赠专业(🕳)教(🍝)材，当(🐠)(dāng )地(🥦)已推动心理健康课程真正实现“进校园、进(👶)课堂、进课表”。

　　因此在不断(📕)强化税(shuì )收征管的同时，应(yī(🍵)ng )该同步适度推进(💮)税(shuì )制改(🤓)革(😀)，适度降低(dī )名义税率(🏃)，让企业实(🅰)际税负维持在一(🔛)个合理水平(píng )，同(🔇)时国家财政收入(💼)(rù(⌚) )也并不会由此减(🔂)少，进而实现良(liá(🚄)ng )性循环。