2025上海(🔨)全球投(⛱)资促(👛)进(jìn )大(🔴)会暨“投资上海”活动(dòng )周(zhōu )将于(yú )3月(👌)25日(💓)(rì )正式开幕。3月(🍴)20日下午，上(shàng )海举行市政府(🐉)新闻发布会，介绍2025上海全球(🍢)投资促进大会总体安排和筹备情(qíng )况并回答记者(🐴)提(🌈)问(wèn )。

　(🤰)　活动现场设在(zài )铜仁市中南门古城(🛠)，和(hé )历史(📏)(shǐ )地(dì )标(biāo )跨(kuà )鳌亭隔江相望。活动(dòng )以(🏆)(yǐ )屈(qū )原(😰)《天问》开篇，与李(📗)白(😕)“时空对话”，演(👺)王阳明“龙(🚅)场悟道”，迎徐霞客(kè )“笙歌(🎶)而(🚇)来”，诵李莲碧“题梵净山(🦕)”，读林则徐“贵(guì )州(zhōu )即目”，青少年与先贤情境交融、文(👇)思共鸣。以(📂)《芦(lú )笙侗(dòng )歌(🎥)》、(🎮)《非遗傩韵》、《诗酒(🧜)黔(🚖)(qián )风》等(🅿)表(🍂)演(yǎn )，生动展现多彩贵州民族文(🐯)化和非遗魅力。以《赤(🅿)水(shuǐ )长(🚫)歌》、《家书燃炬(💗)》、(📒)《凌云剑气》等节(jiē )目，深(😜)(shēn )情(🎟)演绎(☕)红军将士、(♐)革命(🎷)先烈的初心使命和(hé )英(📸)雄气概。以《童韵传薪》、《新千字文》、《清香(xiāng )抹茶》等旋律(🎤)，充分(🏬)彰显新(😓)时代人(🆕)民(🔳)(mín )安居(🌓)乐业、青少(❤)年(🔏)(nián )奋发有为(Ⓜ)的昂扬(😙)状态和(hé )精神风貌。舞(🎑)台上下(🅾)激情(qí(📠)ng )共诵李大钊《青春》，中华文脉(📸)与(yǔ )黔山秀水(🍓)(shuǐ )交(🎏)相辉映(🕘)，家国情怀与青春使命熔铸一体。

　　“台湾民意(yì )基金会”今日(🚮)(rì )（6月(yuè )18日(🆚)）公布最新民调(📍)，台湾地区(❤)领导人赖清德声(⚓)望为48.2%，相较(jià(🍥)o )上个(❕)(gè )月重挫 9.8 个百分点。该(gāi )基金会董事(🔽)长游盈隆表示，在台(🚝)湾，一个百分(📸)点代(dài )表(biǎo ) 19.5 万人，10 个百(🏼)分(🍖)点代表近(jìn ) 200 万人，上任不到一个月(⛱)，流失(🤲)近(jìn )200万人支(😥)持，是(😂)一(yī )个严重的警讯。

　　操(🖱)作(🐨)方法(🐝)：冷敷时间没有严格要(🤰)求，可(🌗)以主观感(⛓)受为(💻)主，要想起到缓解肿胀的效果，可能(🍼)需要10~20分钟。要注意(🔞)，冷(🥂)敷(🧖)期间，如果温度升上来了，就要(🚧)及时(🐽)(shí(⏪) )更换(加冷水)。

　　冯飞(fēi )说(shuō(🐚) )，排演(👱)剧作时，赖声川并未过多分析剧(🚐)本，而是让大家通过研读(👎)作者(🔛)生平、(🍷)反复揣摩文(💾)本，自主构建角色内核。当(🎚)初刚拿(👈)(ná )到《圆环物语》剧本(běn )时，她还不能理解为何自(zì )己分到的角色“有一种状况外的状(zhuàng )态”。但在排练过程中，她逐(zhú )渐摸索(⛓)到这(🍌)个角色(📆)(sè )言行的缘(yuá(🐦)n )由。

　　“高(🏹)科(kē )技(jì )产品受到家长们的追(zhuī )捧，家长倾(🤷)向通(tōng )过科(🗄)技产(chǎn )品(pǐn )辅(🕌)助学习(🐚)和安(💨)全监(🏕)护。比如儿童智能(🖱)手表、智能学习机等商品品(🐷)类(🏜)在消费(⬇)市场都表(🦀)现不俗。”张宇昂说。

　　乐园(🚰)(yuán )类景区(qū )同样备(bèi )受青睐，北京环球影城、(🎖)上海(🔃)(hǎi )迪士(🥪)尼度假(jiǎ )区、香港(📺)迪士尼乐园、广州长隆野(yě )生动物世界和珠海长隆(lóng )海洋(yáng )王(🌸)国成为(🐕)亲(qī(⛩)n )子游热门打卡(🍬)地。

　　印尼羽毛球(🛠)协会当天发(🔠)布讣(fù )告，对(🧐)陈友福的(🧠)逝世(shì )表示沉痛(tòng )哀悼，称“印尼失去了一(🗿)位羽毛球传奇人(〰)物”，“他(💍)的羽(🐠)坛精(🎷)神(🥋)将(jiāng )永远(🚾)激励(lì )后人”。

　　第五十二条(🚥) 未成年人的(de )监护人不(💭)履行本条例规(🥉)定的监护职(📻)责(zé )或者侵犯未成年人合法权(🥔)益(🎎)的，由未(😇)成年人居住(zhù )地的居民委员(🕡)会、村(cūn )民委员会、妇女(🛏)联合会，监护人所(🕞)在单位(♿)，中小学校、幼儿园等(děng )有(🤘)关密切接(⛲)触未成年人(🚏)的单位依(yī )法予以(❌)批评教育、劝诫制止、督促(cù )其接受(shòu )家庭(tíng )教育指导等(⭐)。