殷(yīn )切(🌫)期许，绵绵(💌)关(🚴)怀。2024年(🚶)5月，四川省南充市嘉陵区之江小学学(🍍)(xué )生唐(táng )海铃和同学们(🌴)收到了(🔎)习爷爷的回信。这(zhè )份特(🧒)(tè )别的儿童(👰)节礼(lǐ )物，饱含着习近平总(zǒng )书(👝)记(🕠)对孩(🏗)子们(🏤)深深的(de )牵(qiā(💣)n )挂。

　　(📄)参与运营北京(🚹)奥林匹(pǐ )克(kè )森林公园西畔的(🔗)国家网球中心两片红土网球场地的维(wéi )宁(🧑)体育创始人、(🗻)CEO纪宁8日告诉《环球时报》记者：“本就(jiù(📄) )稀(🥘)缺的网(🔌)球场馆在(📚)郑(🍐)钦文夺冠后变得(dé )更加炙手可热，现(xiàn )在根本都约(⬇)不上。”

　　湖(hú )南郴(⛩)州汝城县第四中学学生朱锐，积极参加(🍒)学校“半条被子”故事(🥣)情景剧(🍅)表(biǎo )演、红色歌曲大合唱等活动。“长大(📿)后我想要(🚤)成(chéng )为(🧑)一名军人，保(🔣)家卫(wèi )国(🍓)。”朱锐满怀(💎)憧憬。

　　靳东，1976年出(🍉)生(shēng )于山东省，毕业于(😗)中央戏剧学(💷)院(🙅)，国家一级(jí )演员，曾获得“青年五四奖章”先进个人、“全国德艺双馨电视艺术工作者(zhě )”等(⏳)(děng )荣(ró(🏏)ng )誉称号(hào )。他(🥃)还是第十四届(🛺)全国政协委(wěi )员。

　　本赛季(jì )，郑钦文的竞技状态虽有起伏，但进入红土赛季(🚬)后，她逐渐找到节奏。在前(📿)不久的WTA1000罗(🚤)马(🐰)站单打八强战中(👟)，郑钦文首次战胜“劲敌”萨巴伦(lún )卡(🏑)，闯入四(📍)强。“(罗马(🦉)(mǎ ))给了我更多信(🦎)心，让我(wǒ(🥩) )知道在这个(gè )场地(📡)(dì )，自(zì )己确实是可以击败任何(hé(🔴) )人的，我的自信心一直都(🖖)在那里。”郑钦文在法网开赛前的采(cǎi )访(fǎng )中自信说道(🐲)。

　　端午节(jiē )也是我国首个入选世(🎉)界非(🧙)物质文化遗产(🙀)的(🧥)节日(🈴)。全国(🔏)各地江河溪流掀起“龙(🧔)舟狂(🌉)欢”的(🌫)(de )同时，德国(guó )、塞(🦒)尔维亚(😑)、(💥)阿根廷等地也纷纷(fē(🙆)n )举(jǔ )办龙舟赛，吸引(yǐn )了众多外国友(🏇)人的参与。以端(⛔)午节为代表的中(🚩)国非遗日益成为(🐭)世界普(🐩)遍(🎞)接受、认同(tóng )和欣(xīn )赏的中华文化符号，向世界展现着中华文化(huà )的(de )深厚底(🎎)蕴和独特魅(🍘)力。

　(🍮)　从(cóng )古代走向现代，从传(🍃)统走向未来(😿)，从(🕡)古(🤑)建到现(xiàn )代航天，从曾(🔜)经的(📘)辉煌文脉到(🙌)(dà(✏)o )赓(🍮)续新(😜)(xīn )的(⏹)华章，榫卯技艺跨越千年，仍(🛴)在续写(xiě )着新(🔸)的中国(guó )故(🈶)事。也许在不久的(de )某一(🐭)天，中(zhōng )国神(shén )话里的月宫，真的屹(yì )立在月球之上了呢(ne )。

　(🍾)　在内(😰)蒙(🏮)古包(bāo )头市固(gù )阳(💈)县，蒙曼(màn )探访怀朔古城(chéng )遗址时，她俯身捡起一块(🦂)莲花纹(👦)瓦(🏸)当(🧦)，指出其纹饰(❌)是北(🏾)魏时期多元文化交融的(de )缩影。在固阳天盛成秦长城(💒)遗址，蒙曼赞叹古人“利用天险、(💼)巧筑(zhù )屏障(zhàng )”的建筑智(zhì )慧。她感叹(🤔)：(㊙)“这里蕴含的建筑智慧令人惊叹！”

　(🈳)　(🎢)平(🚈)时记忆的知(😛)识(🌔)点可能已经(jīng )滚瓜烂熟，但考生在(zài )紧(🥗)张(🍨)的大(🖨)考中可能(😭)(néng )会出(🍇)(chū(⏺) )现记(🥥)忆(yì(😋) )堵塞——(🖋)明明(mí(🏊)ng )是很熟悉(🏆)的内容，但在考(kǎ(🙃)o )试中就是(shì )想不(bú )起来。这(🎣)在心理学中被称为(wéi )“舌尖(👾)效应”，这是(shì )一(📶)种(🚭)“话(huà )在嘴(🔪)边就是想(⛲)不(🦖)起来”的现象，即对熟悉(🛰)信息(xī )暂时提(tí )取失(shī )败(🐀)。考生要保持镇定和放(fàng )松，因为紧张会加剧记忆障碍。然(💏)后，考生要给(🚔)自己(🛒)一点时间(🚽)和(🍘)耐心，重新(xīn )审题，寻找题目中隐藏(cá(🍪)ng )的线索，或(🍬)(huò(🍊) )者思考其他的解题(tí(🎵) )思路；此外，也可以尝试回忆与该知(🥟)识点相关的学习情景，如(rú )教材(😤)的页面(mià(🦖)n )、老师讲(📡)解时(🍮)的(🏵)情(qíng )景、自己背(bèi )诵(🧟)(sòng )时(⛴)的环(🐲)境等，这些提示线索有(yǒu )助于(yú )触(👗)发记忆(👚)恢复。如果还(🐃)是想不起来，考生(🌻)可以暂时将注意力(lì(☕) )转移到其他题(🐫)目上，休(🐔)整大脑，万一(🖋)后(🦊)面的(⛸)试题中包含(hán )了与当前题目相关(🎬)的线索呢？那就能够(🙉)得到(dào )启(qǐ )发啦！就算到(🦁)(dà(🖨)o )最后，考(🏘)生(shēng )还是想不(👈)出来，也请跟自己说：“没关(🃏)系的，这(zhè )道题对(🤶)我的整个考(🥘)试(🤯)来(🏁)说影响小到可以忽略，况且我也肯定(🌲)有运气(qì )好碰(🙏)对的(de )题，和(🎫)这道题扣(😿)的分基(🎣)本(běn )就(🍄)(jiù(🍧) )抵(dǐ )消了。”