中(💷)国(guó )工程院院士余刚分(🏩)享了中(🕌)(zhōng )国在新(xīn )污染物治理(🖲)领域的(🚍)最新科研进展和具有前瞻性的技(🏳)术路线。生态环境部(bù )固(😢)体废(🍟)物与化学品司有关负责同志解(🐟)读(dú )了《中国持久(🌾)性有(🌧)机污(👊)染物控制(2004-2024年)》，回顾中(zhōng )了国(🐗)二十年(🥧)的治理历程与成就。在(📀)嘉宾(🥨)对话(huà )环节，《斯德哥尔摩公约(yuē )》持久性有(🐁)机(jī )污染物审(⛑)查委员(yuán )会主席皮(🖕)特·(🛴)道森、联(🚦)合国工发组织副总干事邹刺(cì )勇(😐)、(✝)挪威(wēi )环境部(🦆)高级政策(👑)顾问斯(🧀)韦勒和中国科学(😋)院生态环境研究(👰)中(🕌)心研究员(yuán )郑(zhèng )明辉(🔻)，分(fèn )别从全(quán )球《斯德(⚾)哥尔摩公约》履约(🥇)政策、(🍒)产业协同(tóng )，多元共治促(cù )进产业绿色转型、区域协(🎄)同(🉐)和科技(💄)进(jìn )步推动(🤘)全(🧝)球(👯)(qiú )环(🚴)境治理(🦄)等多个维度，探讨全(quán )球化学品和废物(🌚)环境无(🥄)害(hài )化管理的创新(xīn )路(lù )径。

　(📐)　(⬆)600平方米的(⏳)小院地(🎰)上(🎲)被薄膜盖得严实，沾着雨(yǔ )水的(🔻)辣(là )椒苗已(🥁)(yǐ )有小矿泉水瓶高，李井文小心翼翼地把一根根(gē(🚗)n )小(🍎)苗(🙅)(miáo )栽进(jì(🐉)n )地里，栽完了还得多瞅几眼(yǎn )，生怕没栽(🈚)好(hǎo )。

　　换手(shǒu )率前五个股为：雄帝科技、莱赛激光、王子新材、新天地(dì )、康力源，分别(🚱)为(🎿)46.686%、38.867%、34.410%、33.928%、32.855%。

　　“刚开始，就(🏞)是(shì(🛣) )想提(tí )高技术(🧗)，争一口气。渐渐(jiàn )地，对质量有(yǒu )了(🤱)更高要求(🖇)。”直径60毫米以下管道(dà(🤖)o )的法兰(Ⓜ)(lán )内口(🚣)焊缝施焊效果不理想，咋办(bà(🌨)n )？(🐕)吴(🛌)泽平采取小电流(liú(🕣) )进行(🦀)二氧化碳实心焊的焊接方法(🖊)，将生(🉑)产效率提升(👕)80%。

　　“此次活动(🧐)很有意义，踢足(🌭)球、包(bāo )粽子等(🎋)(děng )让我(✏)更(🙏)加了解中国(guó )文化，希望以后有更多机会(🈸)参加越中学生(shēng )交(jiāo )流(📥)活动。”越南少(🏎)先队员杜河媚说。

　　(🎆)常(cháng )年打球的张先(🌜)生告诉《环球时报(bào )》记者：“在郑(📦)钦(🔂)文夺冠前(🔙)的(de )这几年，网球运动在(zài )大(🚂)众层面(miàn )一(🐮)直是向上走的(💋)态(📕)势，加入网球运动行(háng )列中的人不断增多。”张先(xiān )生(shēng )分析，这也(😀)许跟网球是隔网运动(🐰)(dòng )有关，因此在疫情期(😇)间(jiān )受(🔺)(shòu )到欢(huān )迎。

　　(🤓)发展中国家(jiā )汽车运用与(yǔ(😅) )维(🌶)修技术培训班迄(🛠)今已承办2期(🏠)，共来自(🅱)13个发展中国家(jiā )的54名(😆)学(🎃)员参加教学(xué )培训。作为共(gòng )建(jià(🤾)n )“一带一路”教育行动的实践案例，福建船政(❎)交(jiā(👒)o )通职业学院与中航国(🉐)际合作，在肯尼亚、乌(🌱)(wū(🕐) )干达、科特迪(dí )瓦、加(jiā )蓬等(děng )国家设立职业教育基地，提供(📢)师资(❤)(zī )培训和(hé(🈶) )职业教育支持，培养当(⛷)地职(zhí )业技术人才；(🔵)联合厦(xià(🤴) )门(🍑)金龙(lóng )等本土企业，创(🔬)新(xīn )实施“海(hǎi )外(wài )技师培养计划”，在中东、非洲等(děng )地(🃏)共建“海(hǎi )丝学院”，形成“技术培训-产业孵化-文化互鉴”的立体(tǐ )化合作(zuò )矩(📇)阵。

　　公器(🎖)私用，将(😸)地质调(⛱)查、(🏔)矿产开发等权力作为敛(liǎn )财纳贿的工具，搞权钱交(jiā(🔏)o )易，利(♈)用(yòng )职务便利为(👯)他人在企业经营(yíng )、(🌆)项目承揽、矿权审批等(děng )方面谋利，并(🎖)非法(💯)收受巨额财物；

　　此外，江西立足地域文化特色，推动(😛)传统书(🔋)院与现代文(📱)明相融(🚽)合，探索(🥀)“文(wén )明实践+书院文化(huà )传(📏)承(🌀)”融合(hé )模式，打造“书院+书房+书吧”新型阅(yuè )读空间，建设书香社(🔬)会，共享(xiǎng )现(📇)代(dài )文明。同时(🏩)，优化书院文化产品和服务(wù )供给(⏲)，推(🍌)动文化和(🤖)旅游深度融合，打造集文化体(🗑)验、教育(🤘)服务(💞)、旅游项(🎃)目于(yú )一体的文(🎄)化产(🥚)业(yè )综合(💓)体，开发集观光读书、绘画书(shū )法(fǎ )、文化讲(jiǎng )座、非遗传承为(🔠)(wéi )一体(🥞)的旅游、研学(xué )等活动(dòng )，满足人们(🐓)的精神文化需求。