连日来，受高(💍)温少雨(yǔ )天(🏄)(tiān )气影响，黄河流域(🔚)甘肃、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等(děng )省（(🍽)区）出现不同程(🍕)(chéng )度的旱情。针对流(liú )域相关省（区(qū(🙅) )）旱情(🔭)，黄河防总和(hé(🕌) )水利(lì )部(bù )黄河(hé )水利委(😺)员(yuán )会（简称(chēng )黄委(😗)）第一时间分别启动(🍨)抗旱四(😍)级响应和干旱防御Ⅳ级应急响(🤶)应；自6月14日17时起(⚪)，针(🐄)对河南省启动干(🛄)旱(hàn )防御Ⅲ级应急响应；要求(🌌)各相关单(dān )位落(🏋)(luò(🤫) )实(😿)落细各项抗(kàng )旱保(bǎ(🛂)o )供(💴)水措施，做(🥥)好(🌲)旱(☕)情(💝)持续(🚼)或进一步发展(🤔)的应对(👖)准(zhǔn )备。

　　与会(🗑)代表围(🏫)绕会议(💛)主题(🎲)和相关报告进行深(😯)入交流(liú )研讨认为，实现联合国2030可持续(🎄)发展目标，既伴随着挑(tiā(🕰)o )战(🎠)与困难，也(yě )蕴(yùn )含着突破和希望。他们指出(chū )，科学共同体应团结凝(níng )聚全球科学家，通(🧛)过不(bú )断探索(suǒ(🚤) )科技前沿(yán )、推动科技进步，在(🏆)实(shí )现可持续发展目(🧞)(mù )标中承担更大责任、(🤨)作出更大贡献。(完)

　　在(🍳)专业(🌥)讲解员的(de )带(🔇)领下，学生们漫步于杜(📽)甫草堂的(😒)园林之中，“诗(📻)圣”笔下“舍南舍北皆春水，但见(🚳)群(🧘)鸥日日来”的场景跃然(🏑)眼前。讲解员(yuán )详细介绍(🍅)了(♌)杜甫在成都的生活以及《茅(😻)屋为(wéi )秋风所破歌(💿)》的创作(🛂)(zuò )背(bèi )景(jǐ(🛳)ng )。通过讲(🔨)解(✂)员的生动(🌨)讲述(shù )，学生(shēng )们(men )更加理解“安得广厦千(🍦)万间，大庇天(🛶)下寒士俱(💤)欢颜(💈)(yán )”背后(📔)的博大胸怀。

　(😕)　其间举办的分享交流环节(jiē )上(⛅)，港(gǎ(🏕)ng )澳台同胞、海外侨胞等人(〽)士共聚一堂(😹)，围绕(🐟)“经典共读”“政协履(💞)职(zhí )故事(shì )”“陆游的(🏟)爱国(🦗)情怀(🏚)(huái )”等主(zhǔ )题(🔍)畅(😒)所欲言，以诗为媒、以书会友，在经典中(🥩)感悟中(😽)华(huá )文脉，在交流(liú )中凝聚同心力量。

　　曾文莉认为，在职业选手商(shāng )业(yè )价值充(chō(🚤)ng )分释放后，其成功效应(😲)才(cái )会吸引(yǐn )更(gèng )多的人群尤其是青少(😘)年(nián )从事网球运动，而(🐛)这是中国网(wǎ(🔧)ng )球(🎡)经济(⤴)发展的根基。

　　(🔤)中国科学院学部还大力(🍞)(lì )开展(🐚)科学(🎲)普及(jí(📟) )与科学教(🙈)育，院士专家巡讲足迹遍布祖国大江南(🌭)北。近年来，与中国工(🈯)程院(🚯)联合实施“千名(mí(👷)ng )院士·(❤)千(qiān )场科(😰)普”行(háng )动，已(🎠)开展(👮)5000余场形式多(😾)样的科普活动，助力全民科学素养提升。

　　今年(🧒)36岁的(de )李(🆕)樟(👢)煜，已经在残疾(💦)人自行车项目征战(🥡)多(🤳)年。2012年伦(lún )敦(🏋)残奥会，他(🏇)第一次实(shí )现了(le )残奥冠军(jun1 )梦(mè(🌎)ng )。接下来，从里约到东京，再(zài )到巴黎，他(🧒)带着梦想破(🕡)风前(📮)行，每届残(💗)奥会都有金(jīn )牌入账。据介绍，李樟煜获(🤾)得的各类国际赛(📆)事奖(🥥)牌已有50多(💨)枚。

　　(🧥)奇姆肯特是哈(🛑)萨克斯坦重(chóng )要(🖖)的商贸中心。近年(nián )来，中哈两国贸易往来频繁(☔)(fán )，直(🔠)飞航线的开通不(bú(🗼) )仅(🐩)可(📜)以满足两地商务人士的出(chū(🤥) )行需求，为(👄)经(jīng )贸合(hé )作提供更(gèng )便捷的交通条(🐸)件，也为两地旅游(🐛)市场的(📌)发(📺)展提(🚑)供有力(🚘)支持。

　　大(🍵)连(🛏)6月3日电 (杨毅 许利锋)日前，装载1200辆国(guó(🍷) )产汽车的滚装船“美景(jǐng )”轮，在大连海关所(🐁)属大窑湾海关的监管下从大(💐)连(🎇)汽车码头起航(🐥)前往墨西(😅)哥。自今(jīn )年(nián )5月(🍳)海(hǎi )关监管(guǎn )场所扩容(🗜)(róng )以来，大(👻)连(👁)口(🍘)岸国产商品车(💺)出(chū )口全流程(📀)日(rì )趋高效、便捷(🐾)，为国产商品(🚩)车走出国(😅)门提供有力支撑。