炎炎夏(xià )日来临，防晒(🎽)化妆品迎来(👡)销(xiā(🦒)o )售高(gāo )峰(⛳)(fēng )。不少商家(👏)打出“防(㊗)护+修复”的宣(xuān )传口号，声(👐)称产(🌨)品既能防(🐛)晒，又能美(mě(😁)i )白(🥞)修复(👤)。然而，消费者购买使(shǐ )用后却发现，这些所谓“多(👣)效合(hé )一”的产品，其实很多只(👯)是普通的化妆品。

　　江(jiāng )苏人的快(kuà(🛀)i )乐，似乎全在(🍞)这(zhè )场“明着散装(zhuāng )”的足球狂欢里(🏌)(lǐ(🛳) )，金(🕘)句频(📮)出，“玩梗”不断，“人均梗王(🍋)”的(🤵)“苏(♐)超”，首先就靠(kào )流量(🌨)火出(chū )了圈。

　　因为喜欢(huān )旅行、有运营推(📹)广经验，朱(🚴)文静“登岛”后主动(😀)向当地社区申请工(🥈)作。根据朱(zhū )文(📧)静的特长，社区给她(🔖)安排(🐙)了(le )一(👻)份新媒体账号运营的工作，并(bìng )给予一定的工作补贴。

　　(🔟)目(mù(🕴) )前广东已(💌)(yǐ )进入(📯)汛期，预测假期将呈(chéng )现“出行高峰叠加降雨天气”的(de )特点(🤪)。广东(🕞)交通集(jí )团建议车主提(tí )前(qián )规划行程，遵(zūn )照(🚏)交通指示标识指引谨慎驾驶，尽量(🕜)避开高(🚮)峰时段。汛期出行前(qián )，提醒车主务必检查车辆关键(📓)部件，确保(➕)车辆处于良好(🙁)状态。

　　第三，新的台行政机构刚上路，即遇上(🈹)立法机构改革风(fēng )暴，尚无亮丽(lì )表(🎾)(biǎo )现。再加上若(🤦)干“部(📜)会”状况不(🛳)少，屡成媒体议论(😹)焦(🌗)点，如台内务主(zhǔ )管部门、经济(🍆)主管(🌯)部门、“海委会”等(děng )。

　(🚲)　谈(💥)及资本的(de )作用，浙民投管理合伙人(🔘)吴震提(tí )出“投先驱不投先列”理念，即优选具有开拓性的技(🤟)术团队进行支持。他(🆗)(tā )认(rèn )为，从0到(dào )1、1到10固然重要，从(⛳)10到N的产业(🎊)化(huà )和场景化过(guò )程同样重要(⏲)，这一阶(🕌)(jiē(🏜) )段(🌜)(duàn )往(🚥)往需要十余年(🛢)的耐(🔀)心(xīn )等待。投资人在(➗)创业不同阶(jiē(🛏) )段可(kě )扮演“教练”“陪练”到“啦啦队”的多重(💳)角色，为企业提供市场(🕞)指导(😕)、(🏕)生(shēng )产支(🙁)持和生(shēng )态培(péi )育，助力(🧠)创新联合(🎩)体在(🕳)各环节中(✨)无缝衔接。

　(🥍)　夕(xī(😁) )阳的余晖把天空装(🖇)扮成(🚘)(chéng )火红的(🚭)舞台(tái )，涌动的浪(🕳)潮奏响(💠)大自然的节拍(pāi )……在(👽)鸭(yā )绿江口湿地(🕌)，一群(👠)鸻鹬类候鸟如训练(🎾)有(🐏)素的舞者，时而俯冲而下，时而扶摇直上，于海天之间(🏿)跳跃出(🍓)优美的姿态。人群中，有(👺)人(🗺)突然高声(shēng )哄赶候鸟起飞，但(🎱)很快被(bèi )制止住了(🌁)。循声(🥀)而去(🕘)，在现场维持秩序(🅿)的正是鸭绿江(📨)口滨海湿地国家(📋)级自然(rán )保护区管(🔘)理中心主(🤗)任马力(😗)。

　　(🧛)作为平顶山市实验(🚎)高中的法律合作共建(📵)单位(wèi )，平(💉)顶山市新华(🍸)区人(rén )民(🏫)检察院是全省未(🏇)检工作起步较早(🌧)的基层院，早在2000年即成立了时称(〽)“少(shǎo )年(⏭)案(àn )件起诉科”的专门未成年人检察部门，经过20多年(nián )探索、发(🕤)展和创新，逐步(💒)形成(🕔)(chéng )了以涉(🖋)案未成年人(rén )全方位关护为重点，以(yǐ )帮助涉罪(🐑)未(wèi )成年人(🐧)顺利回归(🦖)社(🤹)会(🤷)为目(🚶)标的“新华·彩虹约定”未(🚇)成年人综合观护体系。未检品(pǐn )牌“新(xīn )华·(👔)彩虹(hóng )约(❄)定(📢)”先(💖)后两(liǎ(🌤)ng )年获(🎹)评全省检(⛹)察机关“优秀(xiù )检察(chá )文化(huà )品(🚳)牌”“十佳检察文化品牌”。

　　部(🖊)分高校微专业教(jiāo )学效果参差不齐(💒)，面临课(🎦)时少、课程(chéng )系统(tǒng )性弱(🚅)(ruò )、授(😁)课深度(🌌)浅等问(🈯)(wèn )题，需做好(🕧)精细化、(☔)定制化教学(xué )。江苏(🔡)一所省(shě(🤨)ng )属(💅)高校(📏)教务(🏷)部门负(🚘)责人(ré(🐯)n )告诉半月谈(🖲)记者，学校对(📑)已开设的微专业进行教(👡)学质量监(🔗)测后发现，部分(fèn )微专(zhuān )业办学(xué )效果(💁)不尽理想。为保证微专业(yè )教(jiāo )学效果(guǒ )，有必要对微(🍀)专(zhuān )业授课进行差(🗂)异化(🐰)设计，以(🍈)精细化、定制(✉)化(🧛)教学提升学(xué )生修读获得感。