受高(gāo )空(🚺)低(dī )槽东移(yí )影响(📀)，16日河(😝)南省有(yǒu )分散性阵雨、雷阵(🐮)雨，雨量分布(😻)不(🏩)(bú )均，中西(xī )部(😭)局(😩)部(🍡)中雨或大雨，并伴(🤥)有短时强降水(shuǐ )、雷暴大风(fēng )等强对流天气。

　　2023年7月，中共中央总书记、(🍫)国家(📇)主席、中央(yā(🚍)ng )军委主席习近平(píng )在四川考(🌌)察时指出，四川要发挥高(gāo )校和科(🥀)研机构众多、创新(⛷)人才集聚(➗)的优势和(hé )产业体系较为(wéi )完善(shàn )、产业基础雄(🕍)厚(➖)的优势，在(👜)科技创新和科技成果转化上同时发(🔉)力。

　　据最新(xīn )气象(🎂)资(zī(🤝) )料分析(📡)，21日前河(hé )南(🏖)省将仍以高温天气为主，不过(🥜)每(🍓)天的高温(🕳)影(🏖)响范(fàn )围和强度会(📆)有不同。预(📨)计16日东南(nán )部，18日北部(bù )、东部、南部，19日北部、东(🚝)部，21日北中部、西南(🗓)部最高(🗜)(gāo )气温(😖)将达37到(🍋)39℃，局部(bù )超过40℃。

　　当地时间8月(🈚)29日，巴黎残奥会(huì )首个比赛日。在伊夫林省(💿)圣康坦自(🔯)行车(🎫)馆，中(zhōng )国队选手李樟(zhāng )煜上演(🙄)了一场(🔮)“速(sù )度与(🚀)激情(➿)”。男子C1级(🥢)3000米(mǐ )个人追逐赛资格赛，他以(🏗)3：31.338的(😩)(de )成(💅)绩刷新该(🅰)项目世(🛂)(shì )界(jiè )纪录。决赛中(😯)，李(✳)樟煜状态火热，夺得(dé(㊙) )金牌(📣)，这也是(shì )中国体育代表(biǎo )团(💆)在本届残奥会上获得(dé(✔) )的(👐)首枚(🏃)(méi )金牌。另(lìng )一位(🍴)中国队选手梁伟聪摘得银牌(pái )，恭喜中(😗)国(guó )队(👒)包揽该项(🦎)目金银牌！

　　在许(🔎)多烟民眼中，戒烟(🕔)是一件需要“钢铁意(yì )志力(📩)”的(de )事，过程(🎪)痛(💗)苦且(🏜)漫长。什么(me )原因(🌿)导致戒烟困难？如何才(cái )能科(⬛)学戒烟？在京东健康主办的第(dì(🤑) )一届戒烟行业论坛上(shàng )，多(duō )位行业专家(🌽)、药企代表(👴)及(🥋)相关从业(💈)者纷纷建(jià(🍊)n )言(🈷)献策。

　　(♑)不(🙇)(bú )可否(🕢)认(👂)，超前学习(🎴)高度(👦)依(🧐)赖于资源投(tóu )入(rù )，不论(📳)(lùn )是(🧜)地(🌯)区和学校的投入，还是家(jiā )庭的(de )投入，两期调查结果(🐙)均显示(shì )：其一，与(yǔ )来(lái )自农村、乡镇或非省会(📐)城市(shì(🥣) )的拔尖(😏)学(😡)生相(😗)比，来自省会和(🥥)直辖(xiá )市的学生拥有显著更大的概率(lǜ )参与(yǔ )超前学习；其(qí )二，除了学科竞赛获奖与(🙎)家(🦅)庭(😘)(tíng )收入不相关(🗑)外，完成科创(🔬)项(🎗)目(🤸)和(📐)参与大学先(🔏)修课(kè )都与家庭收入(🚴)呈显著(🛏)的正(😪)相(😊)关；其三(🙀)，母亲(🙄)受教育水平越高，拔尖学生越(💱)有可能(🔂)投身于超前学习。

　　黄米(🥨)粽、藜麦粽、糙米(🛫)粽、(😃)燕麦(🐰)粽(🏸)、山药粽(🍶)受到年轻人青睐(lài )。叮(💯)(dīng )咚买菜(cà(🥕)i )有关(🤥)负责(zé )人介绍，今年，低GI(升糖指数)成为不少(shǎo )年轻人(rén )选购(🎭)粽子的参考标准、搜(sōu )索热词(📣)，低GI咸蛋(🍴)黄肉粽(💦)、(🌖)低GI鲍汁五花(huā )肉粽等热销。

　　真(zhēn )相(🥍)：这(zhè )是一个常见误(wù )区。刮胡子不会改(🤟)变(📣)胡须的粗细(🏍)(xì )，所谓(🐌)(wèi )“越刮越粗”只(👖)是生理错觉。包括胡(🏼)须在内的毛发(🆑)(fā )都是从毛囊中生长(zhǎng )出来的，它的粗细(😎)受(😇)到毛囊结构的影响。而毛囊的结构(gòu )与(💡)基(🏹)因以及激素水平(🌮)有关，跟刮胡子这(🍘)个行为并没有直接关(🐯)系。

　　世界技能(néng )发展(zhǎn )联盟主(zhǔ )席奥斯卡·范·蒂尔在视频致辞(🔢)中(zhōng )表示，产(🎶)教研融合(🛢)是一种非常强大的合(🌩)作模式(shì )，它能够整(zhěng )合产业、(🐓)教育和(🤧)科研的力量，实现资源共享(⛪)、优势(🐧)(shì )互补。该联盟愿在其中发挥(huī )资源网络优势和影响力，通(tōng )过国际产教研融合(hé )的(🌟)不断深化，让教育机构更(gèng )好地了解产(🧗)业需求，培(péi )养出符合(🎇)市(🍴)场需求的高素(⏫)(sù )质人才。“希望在(🐀)国际产教研(🐡)融合发展(🍗)的(de )道(🥝)(dào )路(👉)上(🦍)，各国能(néng )够进(jìn )一步加强合(🏜)作，共(💍)同(tóng )探索创(⬛)新(🏛)模式和机制。”