(🔇)半月谈记(🎤)者调查发现，在一些(🧜)开(🖋)(kāi )始实行“双休”政策的城市(shì(🏧) )，校内(🌀)执行(🥇)得(🧑)较好，校外尚(🐺)存监管空白。一些家长“校内双休、校外(wài )不(bú )休”，开(kāi )始(shǐ )在课外补习上暗中“较劲”，“剧场效应(yīng )”苗头初显。

　　一(🌞)是(🍭)(shì )湖北(🍅)枝江(👨)酒(📓)业股(🌄)份有限公司(🆖)被要求(🧒)补税8500万元，因这(zhè )笔税款(🎗)(kuǎn )被(📳)(bèi )追溯至1994年，使得税(👵)务“倒查(chá )30年”成为舆论焦点(🛠)。二(🔱)(èr )是(shì )宁波(bō )博汇(🤪)化(huà(㊗) )工(📟)科技股份有(yǒu )限公(🦏)司3月份收到(🎬)当地税务要求补税(🔥)5亿(yì(🥕) )元的通知，最近企业宣布停产。

　　港口卡(kǎ )车(🌅)(chē )运输协(🥙)会首席执行官(🛶)马特·施拉普(🤗)表示，关税政策若(👧)继续下去，将严重影(💄)响整个物流行(🛴)业，“卡(👯)车(🥜)公司将失去业务，仓(😬)库也没有存储业务，甚至连码头装卸工也没(🎟)有那么(🖨)多工作了(🍓)”。

　　展(🐸)览(👐)学术主持顾(🛵)村言(yán )介绍，早(zǎo )在1978年，石虎便作为(😿)中(👫)国政府代(dà(💻)i )表(🌾)团的艺术家随团出访非洲13国，次年(🍽)出版(bǎn )《非洲写生》画集。他在借鉴西(🏫)方当代绘(huì )画观念(niàn )和实践的同时，始(shǐ )终强(qiáng )调(diào )中国(🐸)文化(💿)的渊源，身体力(⚪)行地进行文(wén )化溯源，并以其创作时(🔸)的直觉、野肆与辽阔，纵横(héng )在(zài )重彩(💻)、水墨(mò(♒) )、油画(😘)、书法、诗歌之间，“晚年的(de )他并不(💂)仅(📺)仅是一位艺术大家，也是一位有着深(🗺)䆳眼光的文化智者，他或许想构(gòu )建一个宏阔而元浑的精(🐶)神(🤾)世界。对于艺术，他最后是以诗书的(🤝)系统(🤾)在(zài )统括提炼，就是归(guī )结到中国文字里的(de )‘六书’。他把中国艺术(🏵)往深(🐈)处(🐁)远处溯源的用(🌀)力是让人惊异的。”顾村言说。

　　《广(🚢)(guǎng )西壮(🙉)族自治区防汛抗(🐴)旱指挥部关于(yú )终止自治区防(🏋)汛四级应(👎)急响应(🚩)的通知》显(🥔)(xiǎ(🗑)n )示，目前，鉴于影响广西的降雨系统已经减弱(😫)，广西气象(xiàng )台已于5月24日10时(🌖)30分(🤐)解(jiě(🅿) )除(🚤)暴雨四级(蓝色)预警(⬛)，降(👐)雨过程趋于结(🖐)束。根(🔉)据《广(guǎ(⬅)ng )西壮族自(zì )治区防汛抗旱应急预案》规定，经广西壮族自治区防(fáng )汛抗(🙉)(kà(🤛)ng )旱指挥(huī )部批(📆)准(zhǔn )，广西(📢)决定终止自治区防汛四级(🤑)应(☝)急响应。

　(🚐)　8月28日上午，中国煤(méi )矿文工团召(⛏)开干(gàn )部大会，宣布文工(🍁)(gōng )团领导任命决(🏞)(jué )定(🥁)。经文(👕)化和旅游部(⏪)研究决定(😿)，任(rèn )命(🚍)靳东(🈲)为中国煤(🗂)(méi )矿文工团（中国安全(🏾)生(⏺)产艺(🚌)术团）团(🥙)(tuán )长。

　　哈尔滨5月31日电 (田(tián )佳兴 记者(🌽) 刘锡菊)31日，“非遗焕(huàn )新乐享端午”——2025龙(💉)江非遗(🎉)市集开(⛸)幕，旨在(😧)提振(🎙)龙(ló(♓)ng )江文旅消费、培(péi )育(👅)国货潮品、营造(zào )传统节日(🦋)气氛(😞)、丰富市民精神文化(huà(🚘) )生活。

　　部分(🚍)一(yī )线工人直言，因缺乏(➰)安全(🙏)(quán )培(📁)训(xùn )，对劳(📸)(láo )保产品认识(shí(🚠) )不足，不(🎾)能明确知(🛌)晓产品(🌞)与对应使用场(🗞)景，甚至误将防(😼)尘(🗃)帽当作(🎅)安全(quá(📑)n )帽使用。“有些‘懂行’的工(🤲)人(📙)在面对(🙄)(duì )劣质装备时，或(🍕)因生(👒)计压力不敢发声，抑或因维(wéi )权(quán )成(🌁)本过高选(xuǎn )择妥协。”

　　但(📸)随着(🐙)税收征(💴)管能(⏱)力不断强化，税收征(zhēng )收率(lǜ )不断提(📼)高，企业实际税(♟)负正(zhèng )在(zài )逐步接近名义(🈁)税负，在(zài )当(🕊)(dāng )前经济形势下，企(🏣)业(⏹)痛感(gǎn )会更(🌼)明显，一些(xiē )企业如果不(bú )能承担可能(👐)会选择停(🌝)业，这(zhè )不仅影响就业(😐)，更会对宏观经济运行带来(lái )负面影响。