(🌸)第一，台内务问题难解。近期“在(⚓)野”党主导(🔡)的台立(lì )法机(☕)构改革行动，造成(chéng )“朝野”关(guān )系(xì )紧张、(✌)立法机构议事冲突频(🚀)传；(😻)台行政(📃)机构提复议案让行政(🆚)和立(🤦)(lì )法冲突浮上台面，政党纷纷走(zǒu )上街头(🔜)诉诸群(qún )众(zhòng )，政局动荡、人(🧐)心(🕣)(xīn )不安(ān )。

　　北(🎤)京5月31日电 (记(🛐)者 孙自法(fǎ ))2025年5月31日，适(🐥)逢传统的(de )端午佳节，翌日就是“六一”国际(🚼)儿童节，双(🥨)(shuāng )节相连，中国科技(jì )馆5月31日至(📌)6月2日正(🍳)常开馆(🔠)，通(🆓)过(🦊)(guò(🔫) )“小小(xiǎ(🧞)o )志愿者开放日(rì )”、“科学影迷亲(👹)子沙(💼)龙”《与(yǔ )恐龙同行》儿(🅾)(é(📵)r )童(👆)节特(😾)别(🏔)放(fàng )映、“桃源村探秘”、浓(Ⓜ)情(🍩)端(😾)午科(🌃)学放(fàng )“粽”等丰富多彩(🛂)活动，向观(guān )众尤其是(♍)少儿(❔)观众(zhòng )推(tuī )出一个特(📘)(tè )别(🚁)(bié(🧥) )双节“套餐(🏨)”。

　　(🌈)“质疑我妈，理解我(wǒ )妈，成为(wéi )我妈。”不知道什么时候起，曾对长辈(👂)“攒破烂”之举百思(💌)不(bú )得其解的年轻人(rén )，也开始在收集“边(🎚)角料”这条路上头也不回(🔕)地狂奔。

　　6月(💲)13日9时，国家(jiā(🧓) )防总针(zhēn )对广西(👑)、福建启动防汛四级应急响(😿)应，派出两个工作组分(💻)赴广西、(✉)福建协助指导(🍩)；新增针对河北、(👞)内蒙古启动(😸)抗(kàng )旱四(🌜)级应(💈)急响应，并继(⚾)续维持(🏒)针对(🌛)河南、山东的(🆖)抗旱四(sì )级(jí(🕳) )应急响应，两个(🍓)工作组正在(zài )两省(💯)协助指导。

　　央广网(♟)阿合奇6月1日消息(记者丁安)天山(🌶)南麓的晨(🛶)光穿透云(📢)层(🍿)，洒在新疆阿合奇县的草(cǎo )原上，苏云巴义·吾山(shān )那(nà )洪的手指(zhǐ )轻抚过库姆孜(🥡)的三根琴弦(xián )。当第(🆙)一个(🌄)音符流淌而(🎷)出，这承载着柯尔克孜族(🏹)千年血脉的(🖕)乐(lè )音，正以无穷(🕓)的力量鼓舞和激励着各族群众(zhòng )。

　　“五一(🗣)(yī )”期间，江(jiāng )苏靖江生祠镇变(🏕)身"宋(🎖)(sòng )朝街市"，一(yī )场融(⛹)合(🏜)历史文(🎙)化与现代体验的 "宋风(🔇)雅集"文化市集盛(🤳)大启幕。走(zǒu )进青砖(🍚)古巷(🙉)环绕的生祠镇，120多(🤜)个特色摊(🅾)位依(🤪)次排开，游客在这里穿越时(🎳)空，感受(⛷)宋代生活美学与家(🕶)国情怀的交(👀)织碰撞。

　　据悉，此次活动由成都市政(🔝)协(xié )港澳台侨外事委等主办(bàn )，来自四(sì )川大(dà )学、电子科技大(dà )学、西南交(jiā(🚦)o )通大学(🐆)、西南财(cái )经大学、(🐡)成都(🔋)中医药大学(xué(🌏) )、四川(🍯)师范(🚪)大学、成都大学等7所高校的近百(bǎi )名(🏀)在(🦋)(zài )蓉(🍱)港澳台侨大学生，走(zǒu )进杜甫草堂，寻踪(🏠)“诗圣(🎄)”故里，感受(shò(🈁)u )杜(😩)甫的(de )家国情怀。

　　在玩具(🍷)文具方面，《玩具安全(👈)》系列国家标(😬)准对(🕠)各类(⌚)玩具产品的基本安全、机械物理性能、特定元素的迁移(yí )要求，以及家用秋千和滑梯(✉)、玩(wán )具滑板车、化学(🍧)套装玩(wán )具(🔢)等特定玩具产品安全都作(😼)出(chū )严格规范。《学生(👙)用品的安全通(tō(🚯)ng )用要求》《儿童箱包通(tōng )用技术规范》《书(shū )写和(😱)记号(🎮)工具 降低窒息风险的(🎑)(de )笔(🤧)套规范》《数字教(🗑)材 中(😜)小(☝)学数字教材(cái )质量要求和检测(cè )方法》等相关标(👊)准，对(🕎)学生(shēng )用品、(🙇)儿童(🆑)(tóng )书(shū )包(bāo )、笔(bǐ )类产品、数字(zì )教(jiāo )材都提出了明确(🐳)要(yào )求(qiú(🏐) )，让(🤰)孩子们玩耍、学习都有安全保(🏮)障。

　　尹铁(❄)娥通(👭)过微信告诉(⚽)记者，小(💹)太阳三语(yǔ )学校是当地(📥)颇有(🥁)名(🍝)气(qì )的(de )华校，上千名学生中(zhōng )有95%以上是华裔，学(xué )校注(🈯)重将中国文(💿)化的(☕)传(🖌)播贯穿于教学始终，比如每(měi )星期一节(💖)的烹饪(🔖)课(kè )有不(⛑)少中(🍆)国(guó )美食的“身(📧)影”，“关于传统(⛔)节日的教学是(🔵)最(🤨)丰富的”。