(👴)　(🥟)近日，各高校陆续公布招生计划。记者梳理(🏺)发(🎒)现(😲)，众多优质(💿)本科(👔)高(🔗)校新(⚾)增了招生计划(🏅)，新增(zēng )计划重点向国家急需专业倾斜，人工智能、新(xīn )能源等(děng )前沿领域和新兴业(yè )态成为(⬅)重点布(🎌)局方向(xiàng )。

　　宁一提出，未来，华侨专题博物(🤾)馆可从更多维(💚)度讲好(hǎo )文(wén )明交流(liú )互鉴(🌝)故事。创新叙事视角(❤)，将宏大(💑)的文明(💋)交流史细化为华(〰)侨华(⚫)人个(gè )体的情感故事与(👂)生(🎹)命(🆒)历程。深化(🥂)技术赋(🚀)能，还(👙)原历史(🤐)场景，沉浸(jìn )式(🔤)体验(💯)文(🐘)明(mí(😼)ng )交(jiāo )流的(de )生(🍡)动实(shí )践。强化跨(👥)界合作，重视传(chuán )播效果，将(⏫)华侨华(🈹)人故事融入国际传播话(👀)语体(🤓)(tǐ )系，增强(qiáng )文明交流故(gù )事的全球影响(🔚)力。

　　(🆙)连(lián )日来，河南多地持续高(🎓)温出现不同程度旱(hàn )情，引发(⚪)关注。目(🏃)前(〰)河南情况如何？(📲)当(🛏)地(dì(😨) )采取了(🎃)哪(🐮)些(🍵)抗旱(👌)措施？国(🎷)家(jiā )对抗旱又有何举措？一文速览。

　　今年端午假期恰逢“六一”儿童节(jiē(📅) )，亲子游市场将迎来新一轮(lún )消费(fè(⛷)i )热潮。中(zhōng )国移动梧桐大数(shù )据预测，假期期间，全国亲子游人群规(guī )模预(yù )计较去年(nián )增长12%。

　　(🍃)获授本届(🖊)中国科学院科苑名(míng )匠的另5名个人包括：中国科(🔧)学技术(🌦)大学教(🌰)授江(jiāng )俊(👭)、(📤)中国(🌤)科学院(yuàn )海洋研究(jiū )所(suǒ(🏐) )研究员俞志明(😮)、中国科学院上海有(❣)机化学(xué )研究所国家(🧣)大型仪器中(🔘)心上(📍)海有(🐬)机质谱(🎦)中心(xīn )主任(rèn )郭寅龙研(yá(🗞)n )究员(yuán )、(🌹)中(🍻)国科学院东北地理与农业生态研(👿)究所正高(gāo )级工程(🛁)师黄(🌲)(huáng )立华、中(zhōng )国科学院宁波(📦)材料(😍)技术(🏏)与(🚏)工程研(yán )究所海(🎓)洋关键材料全国重(✝)点实验(🍷)室主(zhǔ )任蒲吉斌研究员。

　(🏖)　据(🚤)悉(💜)，中欧班(🚁)列是浙(zhè )江与共(🍏)建(🍵)“一(yī )带一路”国家的重(🦉)(chóng )要贸易往来通道。截(jié )至(🥔)目前，该(🚞)省已开(👻)设中欧(ō(🐱)u )班列运行线(xiàn )路25条(tiáo )，辐射约50个国家和(hé )地区的160个城市(🔑)。

　　(🧝)朱凯星表示(shì )，流感疫苗(miáo )、带状疱疹疫苗、人乳头瘤病毒(🌄)疫苗、乙型肝(gān )炎(yán )疫苗(🦄)(miá(🌞)o )、重组戊型肝(🍮)炎(❓)(yán )疫苗等，广(👉)东省(🚏)交(🍊)(jiāo )易(🚍)平台有的成(chéng )人可(🛋)以接种的疫苗，都在(zài )疫苗处方范(🍍)围(wéi )内。

　　莫言称(⏸)，文学的传(🖲)播更具(🦖)复(fù )杂性，需(😤)要翻译桥梁与政(🎆)府支(zhī )持，但根本在(zài )于创作本身：“最重(🏕)要的是(💺)作家先把作品写好。某一部作品在西方引起巨大(🔴)反响，就会带动其他作品陆(🕙)续走出去。”

　　“通(📤)过(guò )案件审理发现(xiàn )，涉网络侵(🤔)害(🌩)(hài )案件的未成(ché(🦃)ng )年人都(dōu )不(🤘)同程度地存在家长监护缺失、家庭教育(yù )缺位、方法不当(dāng )等问题，家庭教育是提(🅰)升未成年(🙍)人(🥩)网络素(sù )养(🕓)的关键环节。”任雪峰(fēng )表示，近年来，北(🎸)京法院在案件审(🧙)理(🐨)中(🌿)持(🚘)续加(jiā(✉) )强(🍢)对(💠)监护人(🚪)职责的释明与引(🛄)导，对(🌄)未能有效(🕒)监管未(🚎)成年子女(nǚ )网(🕊)络行(háng )为的监护人发出家庭教(🗞)育(yù )责(🤶)任告知书(shū )、家庭教育指导令、“关爱未(🔵)成(🍎)年人提(🔞)(tí )示卡(kǎ )”等(děng )300余份(fè(🛀)n )，同时探(tàn )索“线上(shàng )+线下(🚍)”家庭教育指导模式，建设(🚿)全(🤠)国法院首(⏩)个(🏀)线上家庭教育指导平(🏨)台，实(🔶)(shí )现与北京市教委(📊)“北京(🅱)市网(🕶)上家长学校(xiào )”资(🖍)源共享、互联互通，帮助家长提(💝)升(shēng )自身网络素养，教会(huì )家长如何更好地引导(dǎo )孩子安全用网。